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招生工作自查报告4篇

发布时间:2022-10-23 16:05:04 | 浏览次数:

篇一:招生工作自查报告

  篇一:2012 年秋招生工作自查报告 龙泉驿区 xxxx 小学 2012 年秋招生工作自查报告 我校位于龙泉驿区北端,一直以来,学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也 清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校 教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。

  在今年的招生工作中,我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《成都市龙泉驿区人民政府 教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和 《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》等法律法 规的要求,以民为本,以“办洪安人民满意的教育”为出发点,切实则强“依法行政,依法治 校”的观念,规范义务教育的办学行为,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原 则,深化招生制度改革,健全小学招生工作的管理体制、工作规范和运行机制,使招生工作有 利于小学课程和学业评价制度改革,有利于素质教育的推进,有利于构建面向每一位适龄儿童 的基础教育服务体系,使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴"的阳光工程. 一、加强学习、明确要求。

  学校建立 2012 年小学招生工作领导小组.利用行政会,认真宣传本市、本区《成都市龙泉驿 区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作 的意见》和《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意 见》,宣传区相关招生制度和政策,统一思想.校长为招生工作的第一责任人,党支部发挥核 心、保障、监督作用;教导处招生工作的具体安排、落实;德育处负责核实、收取学生预防接 种卡;总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持;上下一心,坚持保障学生就近入学、 努力每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求。

  学校还在教师 会期间,组织全体教师认真学习《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区 外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》、《成都市龙泉驿区 2012 年义务教 育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》和其它相关的法律法规,让每一位教师明确 招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保 2012 年小学招生工作规范有序进 行.二、加强领导、明确方案。

  学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生 2012 年学校招生工作计划,保 障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,主要实施情况如下:

  1、本区域招生:严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各 项工作。具体实施如下: (1)4 月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及 时上报。

  (2)6 月 6 日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告。做好招生宣传 工作。

  (3)6 月 16、17 两天的招生工作,凭学校户口簿和预防接种卡,办理报名手续。在报名过 程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书.坚持做到微笑服 务,来有迎声,去有送声,减少等候,遇到疑难问题耐心解释,认真登记,按章办事。逾期办理 者于 6 月 23、24 日到学校办理入学手续。

  (4)8 月 20 日,对辖区是适龄儿童登记名单进行张榜公示 7 天。

  (5)8 月 28 日,新生报到接受为期 3 天的学前教育,同时开展家长学校活动。将一年级新生 分班.宣传如何做好幼小衔接的工作等。

  2、外来务工就业劳动者子女入学:三、加强管理,规范操作。

  1、严格按照《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动 者子女接受义务教育具体工作的意见》、《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户 籍所在地就近入学的实施意见》办事,把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁 杂琐碎的工作做仔细,尽力做到有序规范,使学生愉快、家长满意、社会和谐.

   2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用,在校门口公开招生简章、区教育局以及学 校负责招生老师的电话,加强社会监督,并提供家长随时咨询,做到热情耐心服务。

  3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下,按照“划片、就近、免试、公平"入学 的的原则招生新生.不以考试或变相考试的方式选拔学生,不组织任何形式的入学分班考试, 不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据,不以任何名义分重点班、快慢班。

  4、严格收费标准,义务教育阶段学校严格执行“一费制"收费标准,在局的统一领导下,严格 执行收费公示制度,将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

  四、关注细节,加强自查. 1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。

  2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前有关工作。

  3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导 小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定,以 权谋私,一经查实,严肃处理。

  目前招生工作已近尾声,我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到好 评.我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生工作 纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到了有效 的保障。

  五、今后的思路:

  2012 年 9 月 20 日篇二:市七中招生工作自查报告 2013 年汝州市七中招生工作自查报告 一、严格坚持招生原则,规范招生行为 我校严格按照《汝州市教育局关于 2013 年义务教育阶 段学校招生入学工作的实施意见》精神,坚持公办学校“就近免试入学”的原则,在招生计划 和招生范围内,对本学区内的一年级新生进行报名注册。在招生过程中,坚决执行普教科的招 生步骤、招生规定,自觉维护招生政策,自觉接受上级行政部门和社会对义务教育阶段学校招 生入学工作的指导与监督。

  二、 方法和策略 1. 暑假期间,我校就认命初一班主任,并责成其和初 一包办领导一并深入辖区新生家里,做好新生的理想教育,校史教育等工作。并了解新生 的 具体家庭情况,以便学校掌握真实资料。

  2. 学校成立招生领导小组,对外来务工人员子女就近 入学进行耐心的指导和帮助,使其家长对学校放心,子女对学校充满信心。

  三、效果 我校按照规定,已经招收新生 269 人,其中 154 名学 生来自辖区骑庄、赵庄、司屯、葛庄;115 名新生来自梨园、世纪华庭、万基花园等小区以及 特翔、丽宝、清平、天天向上等私立学校;目前我校初一年级开设 5 个班级,每班平均五十 多人,已步入正常的教学管理轨道。

  汝州市七中 2013.9 篇三:2011 年招生工作自检自查报告 1 2011 年招生工作自检自查报告

  尊敬的各级领导:

  按昆明市职教处要求,东川职成教中心 2011 年的招生任务为 400 人,为确保顺利完成招生 任务, 2010 年 12 月 27 日,召开了全区职教招生工作会,会上,马副区长同教育局、职成 教中心签订招生任务交办书,教育局又和各中学、职成教中心签订了招生任务交办书. 在 2011 年的招生工作中,确立了“划分片区,专人负责,亲情招生"的全新工作思路,以进 校、进村、进家庭的宣传方式,依托乡镇、中学和村委会力量进行宣传。通过艰苦努力,共招 生 507 人,超额完成招生任务。

   一、具体措施 (一)每年秋季学期对应届初中毕业生进行摸底及信息采集,统计当年毕业生总人数。

  (二)由教育局根据各中学信息采集情况确定招生人数,并与各中学校长签定责任书,并把任 务完成与否作为校长的年终考核指标。

  (三)具体时间:

  1、每年 1 月份各中学完成当年毕业生的基本信息统计, 2、每年 2 月底根据各中学具体情况,签定责任书 3、每年 3 月至 6 月进行专业介绍和招生宣 传。

  4、7 月进行招生录取工作. 5、秋季学期开学 10 日内新生到职成教中心报到注册。

  6、职成教中心招生办负责接待新生和新生学籍认定 二、存在困难和问题 (一)招生难,学生稳定性差 近几年,虽然招生规模不断上升,但自 09 年以来出现下滑的趋势,招生难问题一直是东川职 教发展中的老大难问题。原因是:

  1. 总人口少,生源不足。我区原有总人口约 31 万人,昆明市成立两区管委会后,把红土

  地、舍块两个乡镇划归两区管委会,总人口减少 3 万左右,初中应届毕业生随之减少, 现每年有应届初中毕业生 3000 多人。每年区内高中招生 1300 多人,昆明市内各知名高 中及区外中专招生 800 人左右,,每年职教招生生源空间不足 1000 人,再加上一部分 学生厌学外出打工,能够进入东川职中的学生就为数很少。

  2. 社会重普轻职的观念还没有根本转变。由于目前社会上还存在“重学历、轻技能,重普 高、轻职教”的观念。一定程度上影响招生和学生稳定。3.东川职中底子薄,缺乏品牌 专业、教师,软硬件条件和众多老牌职业教育学校相比还有很大差距,在招生市场上缺乏 竞争力,招进来的学生稳定也难,学校需要一个发展的过程. 4。体制不顺。东川区职成教中心与区教育局属于并列单位,区职成教中心不管中学校长,在 形成发展东川职教共识、实施招生的具体工作上执行力就难免出现一些问题。

  (二)现有专业实训实作条件差,专业课教师及实训教师严重短缺 我区职教基础设施建设在省、市、区大力支持下,取得了一定成绩.但由于过去的基础太薄 弱,许多专业没有足够的资金,实训实作设备简陋,工位不足,无法满足现有学生数量的需求. 同时,由于整合学校教师多为干部教育、成人学历教育和基础课教师,职业技能课专业教师严 重短缺,现有五个专业仅有专业课教师 20 人左右,并且 20 多人中除了计算机专业的 8 个人 外的其它专业课老师都是相近专业转型而成.由此,基础课教师闲置,专业课教师严重不足的 矛盾,成为东川职教发展的严重制约因素,无法满足市场化办学的需要。

  (三)建设资金短缺区职成教中心使用 bt 模式建设的宿舍楼还有 580 多万的历史欠账没有偿 还,2009 年在区职成教中心实施的新校建设虽然已贷款一个亿并争取到上级补助资金近 1200 万,工程完工尚有较大资金缺口,且主体工程完成后仍需要大量的专业建设资金。

  

篇二:招生工作自查报告

  招生自查报告 3篇

    随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报 告的基本要素。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的招生自查报告,欢迎阅读 与收藏。

  招生自查报告1

  垫江县教委督导监察科:

    根据市、县教委关于规范中、小学招生收费行为的文件精神,我校成立了以校长为组长, 其他行政为成员的自查自纠小组,并对本校的招生收费行为进行了全面自查,其结果是,本校 严格执行了上级有关规范招生收费行为的规定,无乱招生、乱办班、乱补课、乱收费以及强制 收取捐资助学费等违规行为发生。

    特此报告

  垫江县实验小学   XX年七月三十日 招生自查报告2   根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和 《宝山区教育局关于20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《20xx年宝山区小 学招生工作要求》的精神,开展20xx年一年级新生招生工作,现将我校在招生工作中的情况作 出自查与分析。

    组织机构   1、于20xx年3月成立学校招生工作领导小组   组长:顾金龙   副组长:支乔、朱婷婷   组员:盛学文、胡启华、李仁娴、武文红、严敏、何璇、曹琼燕、沈新忠、李国萍、徐华   具体分工:

    组长(顾金龙):全面负责相关招生入学工作;   朱婷婷:咨询接待   严敏:幼小衔接科研项目   胡启华:幼小衔接学校教学工作开放活动   徐华:学籍管理,资料积累   其他组员:配合做好相关工作   具体工作和工作措施   1、学习相关文件,明确工作要求。

    首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区20xx年本市义务教育阶段 学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方

   法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政 策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。

    其次,顾校长于20xx年4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友 谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传20xx年新生招生政策和幼小衔 接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的 精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。

    学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展 科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导 各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教 研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要 求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等, 让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活 与学习。

    做好摸底工作,确保招生工作顺利开展

    我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对 口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500 弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小 区。

    为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于20xx年12月下旬主动到所属友谊 警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调 研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我 们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保 20xx年新生招生工作顺利进行。

    公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园 网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学 校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号) 领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的 帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学 生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作 家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访 家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等 情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。

    20xx年5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内 的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未 来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联 系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生 报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助 家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小 学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实 际情况进行了适量解决。

    8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班 工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学 生。

     招生工作体会

    1、学校领导高度重视20xx年新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实 有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本 次新生招生工作顺利进行。

    2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做 到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。

    3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思 考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。

    附:学校新学期开学工作自查报告

    为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根 据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行 了自查,现将自查情况报告如下:

    一、开学常规工作情况

    1、师生到校情况

    新学期,我校应到校教职工人数为XX人,实到校323人(含到XX支教2人,),其中病假4 人,事假无;学生到校XXXX人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,XXXX人;高二11个教 学班,726人;高三8个教学班,XXX人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人; 九年级17个教学班,XXXX人。

    2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学 校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校 严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部 署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学 工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注 册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理 有序,教学进入正常化,秩序良好。

    二、教育教学常规管理情况

    我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓, 注意把教育教学常规管理工作落实到位。

    1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学 科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实 学校工作计划。

    2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全 体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工 作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的 出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周,学校开展了 卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

    3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的'教学工作计划,严格按照市局、县局的要 求,尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕 着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编 写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研

   组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与 师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同 课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

    三、学校安全管理工作情况

    我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员 对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发 现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展 了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任 就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引 入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得 扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

    四、存在的困难和问题

    1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

    2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏 严重,对教师进行教研活动有所影响。

    3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语 文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。

  目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法 开设。

    4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

    5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

    目前学校根据以上情况,尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局 和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

  招生自查报告3

    随着教育产业化的办学理念在我国教育事业的蓬勃发展,教育资源的竞争越发激烈。抢占 生源是发展的前提,没有生源根本谈不上发展。今年在学院七届五次教代会精神的指引下,高 职院招生办以年初制定的招生计划为重点,积极落实完成招生计划。为保证年初计划顺利的完 成我们主要做了如下工作:

    一、扩大教育市场和合作办学情况

    为保证我省煤炭工业可持续发展对人才的需求,同时也为更好的发挥我院在矿业学科的特 有优势,充分利用教育资源,扩大教育市场,拓宽办学领域,我们先后到内蒙古教育厅、哈尔 滨市煤炭工业公司、鸡西矿业集团及所属建井处、地测处、租赁站及城市规划局等多家企事业 进行调研,发现企业科技人才极大短缺,大量技术人员需要在职提高,考虑到企业发展对人才 的需要和我院教育资源的实际情况,我院先后与上述单位签定人才培养协议,满足了企业人才 培养的需要。今年我们重新在佳木斯建立了办学点,同时在巩固以有函授站的基础上,我们积 极联系新的合作伙伴,我们去牡丹江职工大学联系合作办学,得到了对方的认可,而且对合作 办学很有诚意,下一步工作是根据牡丹江地区的实际需求设置招生专业,与牡丹江职工大学的 合作将为我院在牡丹江地区的招生工作打下坚实的基础。

    二、成人招生计划落实情况

    20xx年省厅批准我院成人招生计划为1470人,比04年增加22.5%。我院实际共录取本、专

   科1923人,超计划30.8%。20xx年我院成人教育拟招生1800人,其中专升本计划招生800人,专 科计划招生1000人。今年我院成人高等学历专升本新增专业:金属材料工程、电子商务、市场 营销、城市规划。专科新增专业:工商企业管理、会计电算化、应用俄语、物流管理、金属材 料与热处理技术、供用电技术、煤田地质与勘查技术、固体矿床露天开采技术。

    三、高职6个专业及成人的招生策略及宣传情况

    根据近几年成人教育生源变化形势,今年我们紧紧抓住振兴东北老工业基地的大好时机, 加大招生工作力度。

    一是普通高职专科招生与企业互动,先后跟鸡西矿业集团、哈尔滨市煤炭工业公司、内蒙 大雁矿物局签约定向订单式培养人才协议,为今年普通高职招生开辟了新的途径。今年我院普 通高职专科计划招生140人,在原有计算机网络技术、商务英语、电子商务、建筑经济管理四个 热门专业的基础上,增加了矿山机电、煤矿开采技术两个热门专业。为顺利完成今年普通高职 专科的招生工作,我们将在近期着手,带领招办的同志到各高中宣传,招收普通高职学生。同 时我们会认真分析往年的生源分布,抓住重点地区、学校,有中心、有层次地开展好招生工 作。

    二是为保证我院成人教育招生工作的可持续发展,我们在巩固已有教学站点的基础上,积 极依托煤炭行业和省内工业企业,我们主动出击,深入到企事业单位,了解他们的需求,送教 上门,我们的实际行动使他们深为感动,先后与内蒙教育厅、哈尔滨市煤炭工业公司、鸡西矿 业集团及所属建井处、地测处、租赁站及城市规划局等达成共识,为其培养采矿工程、电气工 程及其自动化等专业的专门人才,为他们解决了人才紧缺的需要,同时也为我院今年成人教育 的招生工作开创了好的开端。

    三是招生宣传工作方面,我们总结以往经验,变阶段招生为全年招生,为确保生源入口繁 荣,我们给自己做了如下要求:

    一要善于总结,摸索招生宣传的最佳时机、最佳切入点,借助报纸、电视、宣传版、各类 招生简章等方式加大对我院普通高职、成人教育招生宣传力度,扩大我院的影响力;

    二要进一步理清招生宣传工作思路,力争在宣传形式上有所创新;

    三要利用好今年我们有高三毕业生的条件,稳定四个长线专业的部分生源;

    四要在学院营造全员参与招生宣传的氛围,动员全校教职工、学生共同参与招生。目前, 我们已在普通专科计划下来的最短时间内,制作了普通高职专科的各类宣传简章,下一步我们 将深入到学校,我们的策略是稳扎稳打,步步为营,走一个学校,就把这个学校的工作做好。

  招生工作是龙头,宣传工作更是重中之重,我们将积极充分准备,为今年及以后的招生工作打 下坚实的基础。

    四、存在的问题

    我院下设教学站已23个,但发展不平衡,有的明显生源不足,要根据今年招生情况,进行 调整、巩固和提高。

    五、下一步的工作重点

    1、做好普通高职专科的宣传工作。

    2、加紧落实20xx年我院成人招生计划工作和成人教育的宣传工作。

    20xx年年5月30日

  

篇三:招生工作自查报告

  篇一:2012 年秋招生工作自查报告 龙泉驿区 xxxx 小学 2012 年秋招生工作自查报告 我校位于龙泉驿区北端,一直以来,学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们 也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是 学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。

  在今年的招生工作中,我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《成都市龙泉驿区人民政府 教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和 《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》等法律法 规的要求,以民为本,以“办洪安人民满意的教育”为出发点,切实则强“依法行政,依法 治校”的观念,规范义务教育的办学行为,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学” 原则,深化招生制度改革,健全小学招生工作的管理体制、工作规范和运行机制,使招生工 作有利于小学课程和学业评价制度改革,有利于素质教育的推进,有利于构建面向每一位适 龄儿童的基础教育服务体系,使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

  一、加强学习、明确要求。

  学校建立 2012 年小学招生工作领导小组。利用行政会,认真宣传本市、本区《成都市龙泉驿 区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工 作的意见》和《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意 见》,宣传区相关招生制度和政策,统一思想。校长为招生工作的第一责任人,党支部发挥核 心、保障、监督作用;教导处招生工作的具体安排、落实;德育处负责核实、收取学生预防 接种卡;总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持;上下一心,坚持保障学生就近入 学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求。

  学校还在 教师会期间,组织全体教师认真学习《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》、 《成都市龙泉驿区 2012 年义 务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》和其它相关的法律法规,让每一位教 师明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保 2012 年小学招生工作规范 有序进行。二、加强领导、明确方案

  学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生 2012 年学校招生工作计划,保 障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,主要实施情况如下:

  1、本区域招生:严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各 项工作。具体实施如下:

  (1)4 月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及 时上报。

  (2)6 月 6 日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告。做好招生宣传 工作。

  (3)6 月 16、17 两天的招生工作,凭学校户口簿和预防接种卡,办理报名手续。在报名过 程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑 服务,来有迎声,去有送声,减少等候,遇到疑难问题耐心解释,认真登记,按章办事。逾 期办理者于 6 月 23、24 日到学校办理入学手续。

  (4)8 月 20 日,对辖区是适龄儿童登记名单进行张榜公示 7 天。

  (5)8 月 28 日,新生报到接受为期 3 天的学前教育,同时开展家长学校活动。将一年级新 生分班。宣传如何做好幼小衔接的工作等。

  2、外来务工就业劳动者子女入学:三、加强管理,规范操作。

  1、严格按照《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好 2012 年我区外来务工就业劳动 者子女接受义务教育具体工作的意见》、 《成都市龙泉驿区 2012 年义务教育阶段小学生按户籍

   所在地就近入学的实施意见》办事,把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁 杂琐碎的工作做仔细,尽力做到有序规范,使学生愉快、家长满意、社会和谐。

  2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用,在校门口公开招生简章、区教育局以及学 校负责招生老师的电话,加强社会监督,并提供家长随时咨询,做到热情耐心服务。

  3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下,按照“划片、就近、免试、公平”入 学的的原则招生新生。不以考试或变相考试的方式选拔学生,不组织任何形式的入学分班考 试,不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据,不以任何名义分重点班、快慢班。

  4、严格收费标准,义务教育阶段学校严格执行“一费制”收费标准,在局的统一领导下,严 格执行收费公示制度,将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

  四、关注细节,加强自查。

  1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。

  2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前有关工作。

  3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导 小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定, 以权谋私,一经查实,严肃处理。

  目前招生工作已近尾声,我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到 好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生 工作纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到 了有效的保障。

  五、今后的思路:

  2012 年 9 月 20 日篇二:市七中招生工作自查报告 2013 年汝州市七中招生工作自查报告 一、严格坚持招生原则,规范招生行为 我校严格按照《汝州市教育局关于 2013 年义务教育阶 段学校招生入学工作的实施意见》精神,坚持公办学校“就近免试入学”的原则,在招生计 划和招生范围内,对本学区内的一年级新生进行报名注册。在招生过程中,坚决执行普教科 的招生步骤、招生规定,自觉维护招生政策,自觉接受上级行政部门和社会对义务教育阶段 学校招生入学工作的指导与监督。

  二、 方法和策略 1.暑假期间,我校就认命初一班主任,并责成其和初 一包办领导一并深入辖区新生家里,做好新生的理想教育,校史教育等工作。并了解新生 的 具体家庭情况,以便学校掌握真实资料。

  2. 学校成立招生领导小组,对外来务工人员子女就近 入学进行耐心的指导和帮助,使其家长对学校放心,子女对学校充满信心。

  三、效果 我校按照规定,已经招收新生 269 人,其中 154 名学 生来自辖区骑庄、赵庄、司屯、葛庄;115 名新生来自梨园、世纪华庭、万基花园等小区以 及特翔、丽宝、清平、天天向上等私立学校;目前我校初一年级开设 5 个班级,每班平均五 十多人,已步入正常的教学管理轨道。

  汝州市七中 2013.9 篇三:2011 年招生工作自检自查报告 1 2011 年招生工作自检自查报告

  尊敬的各级领导:

  按昆明市职教处要求,东川职成教中心 2011 年的招生任务为 400 人,为确保顺利完成招生任

   务, 2010 年 12 月 27 日,召开了全区职教招生工作会,会上,马副区长同教育局、职成教 中心签订招生任务交办书,教育局又和各中学、职成教中心签订了招生任务交办书。

  在 2011 年的招生工作中,确立了“划分片区,专人负责,亲情招生”的全新工作思路,以进 校、进村、进家庭的宣传方式,依托乡镇、中学和村委会力量进行宣传。通过艰苦努力,共 招生 507 人,超额完成招生任务。

  一、具体措施 (一)每年秋季学期对应届初中毕业生进行摸底及信息采集,统计当年毕业生总人数。

  (二)由教育局根据各中学信息采集情况确定招生人数,并与各中学校长签定责任书,并把 任务完成与否作为校长的年终考核指标。

  (三)具体时间:

  1、每年 1 月份各中学完成当年毕业生的基本信息统计, 2、每年 2 月底根据各中学具体情况,签定责任书 3、每年 3 月至 6 月进行专业介绍和招生宣 传。

  4、7 月进行招生录取工作。

  5、秋季学期开学 10 日内新生到职成教中心报到注册。

  6、职成教中心招生办负责接待新生和新生学籍认定 二、存在困难和问题 (一)招生难,学生稳定性差 近几年,虽然招生规模不断上升,但自 09 年以来出现下滑的趋势,招生难问题一直是东川职 教发展中的老大难问题。原因是:

  1. 总人口少,生源不足。我区原有总人口约 31 万人,昆明市成立两区管委会后,把红土地、 舍块两个乡镇划归两区管委会,总人口减少 3 万左右,初中应届毕业生随之减少,现每年有 应届初中毕业生 3000 多人。每年区内高中招生 1300 多人,昆明市内各知名高中及区外中专 招生 800 人左右,,每年职教招生生源空间不足 1000 人,再加上一部分学生厌学外出打工, 能够进入东川职中的学生就为数很少。

  2. 社会重普轻职的观念还没有根本转变。由于目前社会上还存在“重学历、轻技能,重普高、 轻职教”的观念。一定程度上影响招生和学生稳定。3.东川职中底子薄,缺乏品牌专业、教 师,软硬件条件和众多老牌职业教育学校相比还有很大差距,在招生市场上缺乏竞争力,招 进来的学生稳定也难,学校需要一个发展的过程。

  4.体制不顺。东川区职成教中心与区教育局属于并列单位,区职成教中心不管中学校长,在 形成发展东川职教共识、实施招生的具体工作上执行力就难免出现一些问题。

  (二)现有专业实训实作条件差,专业课教师及实训教师严重短缺 我区职教基础设施建设在省、市、区大力支持下,取得了一定成绩。但由于过去的基础太薄 弱,许多专业没有足够的资金,实训实作设备简陋,工位不足,无法满足现有学生数量的需 求。同时,由于整合学校教师多为干部教育、成人学历教育和基础课教师,职业技能课专业 教师严重短缺,现有五个专业仅有专业课教师 20 人左右,并且 20 多人中除了计算机专业的 8 个人外的其它专业课老师都是相近专业转型而成。由此,基础课教师闲置,专业课教师严 重不足的矛盾,成为东川职教发展的严重制约因素,无法满足市场化办学的需要。

  (三)建设资金短缺区职成教中心使用 bt 模式建设的宿舍楼还有 580 多万的历史欠账没有偿 还,2009 年在区职成教中心实施的新校建设虽然已贷款一个亿并争取到上级补助资金近 1200 万,工程完工尚有较大资金缺口,且主体工程完成后仍需要大量的专业建设资金。

  

篇四:招生工作自查报告

  规范招生工作自查报告

  规范招生工作自查报告

  为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学行为,促进我 镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子 会、教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整 改。现将自查情况总结如下:

  一、规范招生入学和分班 1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村 进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学 接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不 收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。

  2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透 明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同 时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的 制度健全。从不存在任何违规行为。

  3、我镇学校现有 3 所初中、13 所小学、2 所小学教学点,从未 设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理 均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。

  二、规范考试评价与次数 1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一 组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,

   规范招生工作自查报告

  对平时的检测也进行了规范管理。

  2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩

  给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生 学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

  三、规范学生作息时间和作业量 1、各学校每周上课 5 天,学生每日在校参加教育教学活动的时间 不超过 6 小时,每节课上课时间为 40-45 分钟。严格执行节假日放 假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严 格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活 动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于 1 小时,学校购置大量 体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体 育教师认真上好体育课和健康课。

  2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级 不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过 40 分钟,五六 年级书面家庭作业量三科不超过 1 小时,双休日及节假日不加大作业 量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、 难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业 布置情况进行检查及不定期抽查。

  四、规范教育教学活动 1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定 安排教育、教学活动,坚持做到“五个坚持”:既坚持按标准课时开 课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按

   规范招生工作自查报告

  课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把 握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试, 不随意增加考试次数。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

  学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教 师能够自觉遵守学校的规章制度,没有歧视、体罚和变相体罚学生的 现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进 工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之便对学生 实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁教师 举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生 统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一 票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来 看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。

  4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学 用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使 用了循环教材。

  通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。

  各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐 校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育

   规范招生工作自查报告

  规范招生工作自查报告 2

  至目前为止,我校招生工作正在有序进行,回顾这一阶段的招生 工作,我校严格按照上级主管部门要求,认真做好各项工作,流程规 范,操作符合政策要求,现对我校 20xx 年招生工作开展自查,总结 如下:

  一、高度重视,强化领导 我校历来重视学校的招生工作,把招生工作作为学校的第一要事 来抓。本学期开学伊始,刘校长就重点布置本年度的招生工作,多次 召开校委会和全体教职工会,强调招生工作的重要性,统一认识,并 建立招生领导小组,明确责任,确保本年度的招生工作顺利完成。

  XX 中学 20XX 年招生工作领导小组:

  组长:李 XX 副组长:刘 XX 成员:周 XX、XXX、XXX 二、规范招生、规范办学 我校在招生工作中严格遵守《xx 市 20xx 年义务教育学校招生工 作意见》、《xx 市 20xx 年市区初中学校招生实施办法》、《20xx 年 xx 经济技术开发区义务教育阶段招生实施办法》中的相关政策及要求, 自觉遵守招生纪律,按照区教体局统一划定的施教区,对施教区内的 适龄学生实行免试入学,没有举行或变相举行任何形式的招生考试。

  严格按照上级部门要求的时间节点招生,对新招入学生进行统一编

   规范招生工作自查报告

  班,不分快慢班,不分加强班。

  三、依托政策,做好宣传

  本年度我校进一步加大了宣传的力度,由业务校长刘小伟带队下 到施教区内学校和社区,零距离地对学生进行招生政策宣传。

  四、提前准备,细致工作 进入四月份以后,我校就着手开展招生前的准备工作。和两个施 教区内的小学领导联系,掌握了六年级学生的所有信息,提前建档, 做好了中小学无缝对接的准备工作。

  6 月 14 日我校将各位学生的入学通知书下发到施教区内的小学 毕业生手中,详细告知报名时间及所需要的证件和复印件。7 月 5-6 日组织学生到我校报到,注册入学。目前为止我校小升初网上报名工 作已做好全面准备。

  西朱中学 年7月4日

  xx 市 20xx

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本文标题:招生工作自查报告4篇
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