烈士馆国防教育汇报材料7篇
篇一：烈士馆国防教育汇报材料
深入开展“全民国防教育日〞活动，对进一步增强国防观念和民 防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性， 不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深 远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效 果。现将活动总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日〞前后，紧密联系和平开展的形势， 结合建党九十周年，引导学生了解中国共产党为新中国成立与建设经 历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生 在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边 根本态势，理解维护国家平安、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发 爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生 树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日〞的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效〞的国防教育方针，我们 认真筹划设计了“国防教育主日〞活动。精心设计了国旗下讲话的内 容，组织学生制作国防知识小报;围绕“国防教育〞精心上好早自修和 班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育 国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防 教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面，其关键是要不断提 高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总
结，不断改良宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入， 通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的平安防范意识和自救互救 能力，为促进社会安定作出我们应有的奉献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组 织开展国防教育活动对于贯彻?国防教育法?、依法加强全社会的国防 教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防 建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各 班“国防教育日〞活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方 案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国 防观念，起到了很好的教育效果。
“国防教育要从娃娃抓起〞，在这一理念引领下，本年度我校国防教 育工作紧紧围绕弘扬民族精神，激发学生爱国情感，以“封小少年在 行动〞为主题，开展丰富多彩的活动，让学生立志报效祖国。现对本 年度工作作如下总结：
一、爱国主义教育 深入人心 祖国地大物博，文化底蕴深厚，社会资源丰裕，这是国防教育的 活资源因此，我们以此为教科书，以奥运精神为动力，开展丰富多彩 的活动，激发学生的爱国情怀，树立为中华崛起而努力学习的信念。
1、升旗仪式换新颜 每周一的升旗仪式庄严而隆重，全体师生肃立在操场上在嘹亮的 鼓号声中，护旗手高擎国旗，大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时，
爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的根底上，新学期的 升旗仪式我们打破了一些常规，2021 学年度第一学期的第一个升旗仪 式，通过五个“一〞活动让师生、生生互动，创设了热烈奔放的活动 环境，进一步树立了学生强我中华，爱我国防的信念。
2、双拥活动促交流 ——建军节前夕，学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰 问，与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士 解决信息技术应用方面的困难，音乐教师与官兵们唱唱跳跳，丰富了 战士们的军营生活。
——暑期中开展了“敬礼——军人〞征文赛，这次活动师生参与面较 广，学生们通过影视、红读、上网等途径，了解了解放军的荣耀历史， 知道我国国防的开展史，老师还获得区国防教育征文三等奖。
——学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家 属。学校举行了“拥军小报〞的设计与展评。春节前夕，局部队干部 与校领导带上了慰问品，慰问了 4 户现役军人家属并张贴了拥军对联， 为荣耀妈妈、奶奶留影。
3、主题活动结硕果 “老实守信〞是国防教育的重要内容，本年度我校国防教育的主题是 诚信，为加强对学生的诚信教育我们专门设立了老实守信活动月。
“老实守信〞活动月的目的是：争做诚信使者，成就诚信公民。目标 是：让诚信陪伴我左右。活动内容有：
——诚信板报评比。
——“争做诚信使者，成就诚信公民〞校内外宣传、签名活动。
二、少年军校 展示风采 每年的少年军校给小军人带来欢乐，更带来再艰难中磨练的体验，
使小军人终生铭记。每期 200 多位学员，他们严格遵守军校纪律，接 受为期一年的军事训练，练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四 下午的操场上，总能看到那一身迷人的橄榄绿，那是我们的小军人和 辅导员门在接受战士的训练。雨天，小军人门在教室里聆听战士的军 事知识辅导，观看军事影片。暑期，我们还带着小军人参观军营，与 战士们开展实战演习。军校——是学生心中的圣地，一批又一批小军 人在军校中锤炼品行，开展自我。
三、书海徜徉 增情感 加强国防教育的另一条途径就是读书，我们认真开展“好书伴我 行〞读书活动，要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校 的电子阅览室，课间、中午、双休日均对学生开放，让学生徜徉在信 息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交 流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。
四、影视教育 激发情感 充分利用现有的音像设施，根据学生年龄特点，组织学生观看国 防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中，中、高年级学生撰写 了一篇篇质量较高的“观后感〞，各班开展了影视评论;低年级学生在 老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像，威力无穷，学生采撷的不 光是一个个精彩的`镜头，更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的
重要性。
五、引吭高歌 唱祖国 中华民族五千年悠悠历史，英雄故事细说不尽，总有无数感动连
接你我。我校在 11 月举行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代传〞歌 咏大赛，师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大，用歌声回眸先辈走过 的历程，又一次接受了深刻的国防教育。
六、墙壁文化 陶冶情操 让墙壁会说话，让走廊添活力，让校园充满生机，我们让学生自 己营造温馨的学习气氛。对此德育室只作了二项规定，教室张贴两幅 地图“世界地图〞与“中华人民共和国行政图〞。学生们在耳濡目染 中了解祖国的幅员，放眼世界，树立报效祖国的雄心壮志，更坚决了 为中华崛起而努力学习的信念。
国防教育是学校德育工作的重要组成局部，我校将一如既往，拓 宽国防教育的思路， 使学校国防教育活动锦上添花。
9 月 17 日是“全民国防教育日〞，为了更好地贯彻?国防教育法?， 我校积极组织开展了“传承红色基因，共建稳固国防〞为主题的`教育 活动。
一、广泛宣传 9 月 15 日，**副校长在晨会上作了发动讲话，讲述了“国防教育 日〞的来历，明确今年 9 月 17 日是“全民国防教育日〞，主题是“传 承红色基因，共建稳固国防〞，让全体师生充分认识组织开展国防教 育日活动对于贯彻?国防教育法?、依法加强全社会的国防教育的重要
意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做 起。鼓励大家：
一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。
二要观看新闻，关心时事，关注时局。
三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造气氛 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造气氛，开辟爱国 主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生 动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防 fang 建设事业。
三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学 科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时 事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生 的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使 命。
各班在“国防教育日〞前后，紧密联系和平开展的形势，并结合 事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家平安， 维护海洋权益〞主题班会，介绍当今军事格局及周边根本态势，理解 维护国家平安、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国 之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国 耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进
一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教 育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整 体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国 防观念，收到了较好的教育效果。
篇二：烈士馆国防教育汇报材料
通过多种方式拓宽教育的空间和渠道把国防教育渗透在各学科教学中使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态有效培养学生的国防意识激发学生的爱国热情增强学生的忧患意识和建设祖国保卫祖国的责任感明确自己肩负的历史使命
最新国防教育活动总结范文（精选 6 篇）
一个热烈的活动已经结束，在这段活动中，一定有很多值得分享 的体会吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么什么样的活 动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新国防教育活动总结范 文（精选 6 篇），希望能够帮助到大家。
国防教育活动总结 1
9 月 17 日是“全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育 法》，我校积极组织开展了“传承红色基因，共建巩固国防”为主题 的教育活动。
一、广泛宣传 9 月 15 日，**副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育 日”的来历，明确今年 9 月 17 日是“全民国防教育日”，主题是“传 承红色基因，共建巩固国防”，让全体师生充分认识组织开展国防教 育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重 要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事 做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。
二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为 长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国 主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生 动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防事业。
三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学 科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时 事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生 的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使 命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合
事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全， 维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解 维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国 之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国 耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进 一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教 育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整 体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国 防观念，收到了较好的教育效果。
国防教育活动总结 2
今年 9 月 17 日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习 文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国 防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的`国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全 体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年 9 月 20 日是全民国防 教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动 对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义， 切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的一项重要任务来 周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落 实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义 歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、 观看一部优秀国防教育影视片。
在 9 月 8 日至 9 月 12 日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了 一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识 的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队
课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国
防观念，起到了很好的教育效果。
国防教育活动总结 3
这周是国防教育周，我们跟着黄教官一起进行了为期一周的军训。
在这一周内，我遇到的最大困难就是站军姿，因为我的背拉不开，所 以导致我的肩膀拉伸不过去，始终都站不标准。教官一次又一次地来 帮我纠正动作，可我就是改不回来。这不，到了比赛当天，等待时的 我，屏息凝视正前方，紧张得连气都不敢喘了。不过，令人没想到的 是，我居然放开了自我，把肩膀拉到后面去了。而我最喜欢的，就是 严肃而又庄严地在四明山给烈士祭扫了。在那里，我们还缅怀了历史， 表达了自己对烈士们的情感。
短短一周，我们不仅有各种各样的活动，还有许多感受吧！我们 从“爬雪山”的情景模拟中学到了不畏惧困难，团结一致才会成功的 道理；从队列训练中得到了“只要坚持不懈就会成功”的道理；还从 电影《红海行动》中懂得了无私奉献、勇于牺牲的精神。要说最让我 有感触的，就是这七天的队列训练了。经过这次军训，让我体会到了：
我们祖国的繁荣昌盛来之不易，而这全来源于在前线战斗的军人们， 以及在后面的医务团等数不清的，在自己岗位上默默奉献的人。我要 学习军人们的刻苦努力、无私奉献以及不怕困难的品质，努力做好身 边的小事，热爱祖国、勤奋学习、尊老爱幼，争做新时代好少年。
这次活动真有意义啊！ 国防教育活动总结 4
9 月，我校启动了“国防教育月”活动，在全校范围内开展一系列 丰富多彩的国防教育活动。
国防教育是新生思想政治教育工作的有效载体，是贯彻落实党的 教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义新人的客观要求。我校把学生国防教育作为一项重要任务来 抓。学校广泛发动，深入宣传，将国防教育理念深入人心。我校利用 休息时间组织新生观看了“红色战争影片”，让同学们重温了那战火
纷飞的时代，使同学们意识到国防的重要性。同时，我校各班以班级 为单位，要求各班级定时召开班会进行学习，让同学们深入了解国防 知识。
园艺场小学积极开展国防教育活动，把军事理论教学与同学们喜 闻乐见的活动相结合，使同学们在活动中增长了国防知识，激发了爱 国热情。同时，在促进学校优良学风建设等方面发挥重大作用。
国防教育活动总结 5
暑假期间，济南市对加强学校国防教育工作进行早安排早部署， 结合纪念济南解放 xx 周年活动，计划开展系列活动培养和增强学生的 国防意识和国防观念，促进全市学校国防教育工作广泛、深入开展。
一是开展纪念济南解放 xx 周年系列活动。今年是济南解放 xx 周 年，要求全市各中小学校在开学后，要以纪念济南解放 xx 周年为主题， 开展以“举办一次演讲比赛、组织一次知识竞赛、展播一批红色故事、 进行一次走访慰问、搞好一次图片巡展”为主要内容的纪念济南解放 xx 周年“五个一”系列活动。
二是开展国防教育特色校和示范校评选活动。今年济南市继续组 织开展国家级国防教育特色校、示范校评选活动，各区县要发挥已有 国防教育特色校、示范校的示范引领作用，推动本区域国防教育工作 的深入开展。
三是组织 20XX 年山东省中小学生国防知识竞赛济南市选拔赛。全 市中小学在校生（小学为 4—6 年级学生）均可参加。竞赛内容以近年 来山东新华书店集团有限公司发行、山东科技出版社出版的国防教育 教材及读本为主，同时增加与学校国防教育相关的时事内容。
四是组织 20XX 年高中阶段学校新生军训及军训展评工作。按照高 中阶段学校要安排好学生的军事训练，除特殊情况外不得占用假期时 间，不得少于 7 个教学日。在训练内容上要与国防教育相结合、与学 生成长特点相融合，可以拓展具有规避灾害、避险逃生、野外生存、 自救互救等课目的军训内容，培养学生意志品质。要开展消防知识 “进军训”活动，要将消防知识讲解、消防技能培训、疏散逃生演练 等内容作为新生军训的“固定项目”，拓宽学校消防宣传教育渠道，
切实提高学校消防安全管理水平，提高在校师生消防安全意识和自防 自救能力。
国防教育活动总结 6
一、活动情况 这次活动主要是围绕国防教育展开的，以军训为主题，举办摄影 展。在活动中，各方积极参与，得到很多帮助，所以总的来说很成功！ 我们深入军营，与参加军训的同学们交流，并拍摄了他们的军营 生活，还给他们送去慰问品以表学校对他们的关心。他们也很努力。
参加摄影的人员把自己最好的作品展现出来，充分表现了这次的题材。
作品按时展出，并得到好评。这其中凝聚着大家的心血，与大家 的共同努力是分不开的！ 二、活动中出现的不足 1、之前通知参与者去军营时没有事先安排好时间和地点。
2、由于参加者过多，拍摄时出现混乱现象，使得军训的同学有些 被围观的感觉。
3、我自己有课，所以去军营时没能待到最后，是我的失职。
4．交稿时间比较紧，有个别同学没来得及交稿，因此就当弃权。
5、贴照片时没贴好，照片都掉了，结果又重新贴了一次。
三、经验教训 1、做活动要事先想好活动中所能发生的一切。做到防患于未然， 这样才能处理好活动中的突发事件。
2、做任何事到要用心去做，不能马虎，无论成败，尽力做到最好 就行。
3、做什么都离不开大家的帮助，我们是一个集体，就应当团结互 助。我谢谢大家对我的帮助和支持，才使得活动能够成功。
4、不懂就要问，不可以自己去盲目蛮干，三人行必有我师。
篇三：烈士馆国防教育汇报材料
国防教育活动总结 3 篇
本文是关于国防教育活动总结 3 篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅 读。
按照市直机关工委《关于组织开展第 15 个全民国防教育日暨纪念九一八事变 发生 84 周年活动的通知》要求，为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普 及国防知识，提高全民国防意识，市住房公积金管理中心（以下简称“公积金中 心”）结合自身实际，组织开展系列教育活动，现将活动情况总结如下：
（一）播放宣传标语，增强国防意识 9 月 18 日—22 日，公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国 防教育日主题和国防教育宣传用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师， 积极宣传国防法规、国防知识，营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
（二）组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动 按照市直机关工委的要求，组织干部职工积极参加征文活动，征文主要以 xx 提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国 梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解， 以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
（三）组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动 按照市国防教育委员会的要求，为进一步增强干部职工国防教育，全面提高 干部职工国防意识和参与国防建设的积极性，公积金中心组织全体干部职工积极 参加市国防教育基金捐赠活动，在活动开展过程中，全体干部职工积极参与，踊 跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展，切实增强了全体干部职工国防意识，丰富了国防 知识，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中，公积金 中心将进一步加强国防教育，促进国防与各项事业共同协调发展，为我市国防事 业再上新台阶贡献力量。
每年 9 月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到，学校 国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年
学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事 业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推 动我校国防教育深入开展，我校在“国防教育周”期间认真组织，抓好落实，开 展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结：
一、加强组织领导，“国防教育周”工作落实到位 国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的 教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更 是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国 防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。
德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途 径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国 防教育周”工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩 校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“从小学国防 安 全在心中”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。
1．利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步 弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立 志成材，将来报效祖国。
2．利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，学校校长向全校师生介绍当今台中关 系和台湾内部相关情况，使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台 湾复杂局势，了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。
3．在国防教育周内开展了“三个一”活动。
①全校 1——6 年级举行“从小学国防 安全在心中”主题演讲比赛；
②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；
③按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报，优秀作品展 板展示。。
通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨 炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育 工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求， 利于强国建业的国防后备军。
xx 小学 XX 年 9 月 14 日 今年 9 月 20 日是第十四个“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学 改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系 列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识 加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小 康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的 重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地 区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前， 各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强 国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强 大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一， 也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况 学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生 的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：
（一）、国防教育的内容 1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国 人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖 国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树 立忧患意识。
（二）、实施国防教育的措施 1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防 知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习 氛围。
3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落 后就要挨打的教育。
4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖 国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律 观念。
6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸 引力，增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、 《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅 读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
把课堂教学作为国防教 育的主渠道、主阵地。在学校学期（学年）计划中要充分体现国防教育的内 容。如：地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防” 知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复台湾、义和团起义、抗 日战争、抗美援朝，对越自卫反击战等历史事件，突出帝国主义入侵和中国人民 反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文， 使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进 行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。美术课通过画军
人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。军事技能教育和训练、 三、 工作中，仍有一些困惑。
（1）思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志和学生产生麻癖思
想，中考升学率的竟争，迫使不得不对国防教育流于形式。
（2）国防演练、国防知识教学用具等活动的开展都很困难。导致人防教育不
能在现有的基础上得到新的推进。
总之，我校在大力推行素质教育的今天，我校将不断地取长补短，优化我校
的国防教学。
xx 四中 XX-9
篇四：烈士馆国防教育汇报材料
即在社区成立四处宣传栏分别透过社区志愿者简介即时社区活动信息讲礼貌学礼仪宣传知识应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内拉近社区与居民之间的感情以用心的态度赢取居民对社区的好感同时社区办公楼还设立了志愿者风采宣传板将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴并附有志愿者登记表宣传版设计新颖以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来
开展学雷锋志愿服务活动总结
开展学雷锋志愿服务活动总结（通用 6 篇） 经历了一次有意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，不 如让我们总结经验，展望未来。但是相信很多人都是毫无头绪的状态 吧，以下是店铺为大家收集的开展学雷锋志愿服务活动总结（通用 6 篇），欢迎大家分享。
开展学雷锋志愿服务活动总结 1 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都 在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷 锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句 话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使 每一个中国人所崇尚的。
在开展“学习雷锋”活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志 愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，礼貌建立”志愿者活动， 号召更多人参与到社区志愿服务中来。
为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区于 20xx 年 x 月 x 日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次 学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷 锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰 苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深 的打动了在场每一个人的心。
透过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务 的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖 加瓦。
雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途 和祖国紧紧联系在了一齐，我们每一个人都要学习他这种一心为公的 精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开 我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构
建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。
20xx 年 x 月 xx 日上午，陈家社区组织党员、志愿者进行“学习雷
锋，拔草护绿”活动，整个拔草活动进行了 2 个多小时，大家的鞋、 裤腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫无怨言，没有 停止手中的劳动，全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很 难拔，但党员、志愿者们的热情丝毫未减。
这次拔草活动不但美化了社区环境，而且增强了居民学习雷锋， 爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让居民群众在参与中自觉奉 献力量，分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评， 为创造和谐完美的环境打下了坚实的基础。
为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮忙的家庭，社区定 期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人，下 半身残疾。孩子在外地读书，他一个人独自生活很不方便。社区便经 常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。透过志愿者的帮忙，刘 洪飞的家变得干净了，也温暖了。
在社区换届之后，一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人 好事活动，大家感受颇深，都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表，表 示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们陈家社区一向 追求着不仅仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要 在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多需 要帮忙的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入的志愿者队伍 中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
开展学雷锋志愿服务活动总结 2
雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传 统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分， 是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践 行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间，安南社区在工作中
发扬进取精神，提高创新意识来加深服务层面，同时紧抓社区志愿者 服务队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力配合区委及街道 开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素 质，推进区域发展，大力发展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社 区干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，现将此次学习雷锋 活动总结如下：
一、安南社区志愿者概况 为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者服务队 伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项服务资料包括：治 安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这 支 200 余人的队伍中，上到 80 岁老人，下到 6 岁幼儿园小朋友，无论 是上学的、在职的'，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活 动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进行精心布置安排，并 在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质， 为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下， 社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休 干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一 个团队，他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春，他们走 进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家 乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样 为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。
营造了良好的学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏， 分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知 识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社 区与居民之间的感情，以用心的态度赢取居民对社区的好感，同时社 区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板，将近年来志愿者队伍中表现 突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣传 版设计新颖，以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队
伍中来。
小区内无高草丛生，尤其建安小区沿河一带，将所有杂草清理干
净，也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
三、社区存在的问题以及努力的方向 学雷锋活动不是一句空话，不是敷衍老百姓的形式主义，而是需
要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动，我们自检自查， 发现了以下不足之处：一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务 队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素 养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现，在以 后的工作中我们会加深志愿者的理论学习，提高整体的志愿者文化素 质;调动居民的用心性，尤其是青年人的参与性，使队伍年轻化、知识 化;同时要结合服务队伍的特色，拓宽活动领域，创新服务资料，让雷 锋精神永存社区居民心底。
弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方，雷锋精神是弓长 岭精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡，弓长岭区深入持久广泛地 开展具有弓长岭特色的学雷锋活动，大力的发展雷锋文化，让雷锋精 神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印，以全心全 意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务，并透过学雷锋活动进 一步提升社区居民素质、改善社区居住环境，吸引更多的人奉献社会、 服务社会，把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管 在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满 无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧! 开展学雷锋志愿服务活动总结 3
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族 精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，地 雅新居社区按照 xx 街道的相关要求，结合本社区实际状况，确定 2017 年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区用 心组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如 下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心 社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内 营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，透 过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以 此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度， 力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动 社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党 员、社区志愿者，目前已有 50 名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时 社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建 设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家 望门解决了居民上班后的后顾之忧。
三、树立榜样，深化活动内涵 社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事，重点学 习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和 奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员郝兴洲，退休后仍然坚 持加入志愿者队伍，每一天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在 这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事” 的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起， 从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永 放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要透过学雷锋活动，提醒并告 诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不 仅仅是简单的无偿帮忙别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别 人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人 教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素 质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物 和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精 神，推动学雷锋活动深入发展，为建立和谐礼貌新街区起到用心的推 动作用。
开展学雷锋志愿服务活动总结 4 为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族
精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为 促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设， 按照办事处的要求，结合本社区实际，确定 2013 年“向雷锋同志学习 活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区用心组织开 展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下：
一、营造氛围，深入宣传 广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语 形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋 事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动 社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社 区志愿者共计 36 人在 2013 年 3 月 3 对辖区内的所有小区、院进行喊 话巡逻，加强辖区居民的防范意识。
在 20xx 年 3 月 20 日，组织辖区居民、中小学生共计 20 余人对 辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的 生活环境。
三、树立榜样，深化活动主题 社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义 同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边的 小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光 芒。
社区透过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要透过学雷锋的活 动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不 仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福 大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发 现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大 力宏扬雷锋精神，为建立和谐社区起到用心的推动作用。
开展学雷锋志愿服务活动总结 5
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族 精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军 民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定 2012 年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神，参与志愿服务。社区 积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结 如下:
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心 社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内 营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通 过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以 此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度， 力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动 社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党 员、社区志愿者，目前已有 13 名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时 社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建 设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家 望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20xx 年 3 月 5 日，组织辖区志愿者、党员、居民 20 多人开展“学 雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告 200 余处，同时针对张贴栏、报 亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整 洁的居住环境。
20xx 年 3 月 6 日，社区组织 20 多名志愿者开展为空巢老人送温 暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥， 洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。
20xx 年 3 月 7 日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会” 主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民 20 多人，在社区门前 开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。
三、树立榜样，深化活动内涵 社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事，重点学
习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和 奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员高彬、宁忠林，休息时 间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断 过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子 做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从 现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让 雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告 诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不 仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人 着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教 育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质 修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和 事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神， 推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作 用。
开展学雷锋志愿服务活动总结 6
3 月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计 划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有 吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系 列的活动。具体情况如下
第一阶段：宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征， 进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋 活动月对广大学生开展“学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班 会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷 锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前 的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习 雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神， 争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大 174 班、大
191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋
生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学 习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了 成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献,乐于 助人的种子。
第二阶段：“学雷锋，做雷锋”，各团支部积极开展“学雷锋” 活动。
在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实“学雷锋”活 动。全院师生立足学院，开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动， 各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外 开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及
中学雷锋月活动总结(2) 开展“做人为先，以雷锋为榜样”，“增 强团员意识”等主题班会，自发募捐到福利院，孤儿院看望孤寡老人 和孤儿，给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的 精神，积极投入到这些活动中去，同学们以自身的行动实践了向雷锋 同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷 锋”。
第三阶段：激励与推广，弘扬雷锋精神。
三月份以来，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，积极响应 团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动，为了使活动真正落到实处， 彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并 及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际 行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了 “为人民服务”的真谛。
三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动 的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通 过活动，大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞 赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每 个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处
都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，
并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中 继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们 的一份良好的品格。那么，雷锋精神将永驻我们的校园。
工作总结
【开展学雷锋志愿服务活动总结（通用 6 篇）】
篇五：烈士馆国防教育汇报材料
篇六：烈士馆国防教育汇报材料
通过开展活动，可以进一步增强民众的国防观念和民防意识，让群众进一步了解必要的防 空知识和民防知识技能，扩大民防的社会影响。以下是整理的开展国防教育活动总结，欢迎阅 读！
【篇一】开展国防教育活动总结
为进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性， 不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。取得了较好 的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：
一、加强领导，精心部署 为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动，领导高度重视，及时成立了工作 领导小组，落实人员，指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议，部署我场“全民国防教 育日”集中宣传活动，并对做好我场宣传活动提出了具体要求，克服时间紧、任务重、工作忙 等客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。
二、条块配合，做好宣传活动工作 1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工 作职责，着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区在我场辖区 组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员 参加。
2、在活动中，现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家 咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防 教育法》和《国防教育条例》，让群众更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社 会的重要意义和地位。通过宣传活动，取得了良好效果，现场群众纷纷表示，普及防灾减灾知 识，提高防护技能，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。宣传 活动共计发放防灾手册 50 余本，各种防灾宣传资料 400 多份，悬挂横幅 1 幅，书写固定标语 20 幅。
三、不断总结，继续做好防灾减灾宣传教育 国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣 传教育工作是保障人民生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措，关键是要不 断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进 宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，不断提高本 区广大群众安全防范意识和自救互救能力，为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。
【篇二】开展国防教育活动总结
为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为 主题的教育活动。现将活动总结如下：
一、广泛宣传 李副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，主题是“关心国家安全， 维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法 加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小
事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时 事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高 思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积 极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我 国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱 国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教 育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格 局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国 之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立 强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、 观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了 国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教 育效果。
【篇三】开展国防教育活动总结
我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务，并 把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成 绩。现将有关情况汇报如下：。
一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识 充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度， 充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大 局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局 的战略任务。以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和 xx 关于加强新时期国防教 育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组 长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防 教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓 宽国防和双拥宣传教育平台。
2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传 教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开 展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展 播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。
二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合 学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防 教育和双拥工作的水平。
在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行 国防教育讲座，进行国防教育宣传，普及国防教育的知识，点评国内外形式，教育学生居安思 危，增强学生国防建设的紧迫感、责任感。
篇七：烈士馆国防教育汇报材料
国防教育活动总结范文（精选 3 篇）
国防教育活动总结 1 今年 9 月 17 日是全民国防教育 日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自 身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题， 精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种 形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年 9 月*日是全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋 权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防 教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国 防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国 力、促进国防 fang 建设的一项重要任务来周密安排、精心 组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首 爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班 为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在 9 月 8 日至 9 月 12 日，各年级学唱爱国主义歌曲。
各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生 相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另
外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再 利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了 学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
国防教育活动总结 2 为进一步增强群众的国防观念 和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性， 不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防 教育日”宣传周活动。取得了较好的成效，现将开展活动有 关情况作如下总结：
一、加强领导，精心部署 通过此次活动，进一步增强民众的国防观念和民防意 识，不忘国耻，激发爱国热情，让群众进一步了解掌握必要 的防空知识和民防知识技能，扩大民防的社会影响，不断提 高城市防空防灾综合能力，有力保障人民群众的生命和财产 安全，有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。
为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动， 领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定 实施计划。X 月 15 日下午，召开了全厂工作人员参加会议， 部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动，并对做好我场 宣传活动提出了具体要求，克服时间紧、任务重、工作忙等 客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下 了良好的基础。
二、条块配合，做好宣传活动工作 “全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围
绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展“全民国 防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区于 X 月 16 日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设 点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员 参加。
在活动中，现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读 手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知 识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和 国国防教育法》和《国防教育条例》，让群众更深了解增强 国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和 地位。通过宣传活动，取得了良好效果，现场群众纷纷表示， 普及防灾减灾知识，提高防护技能，对于保护自身生命安全， 促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。宣传活动共计发 放防灾手册 50 余本，各种防灾宣传资料 400 多份，悬挂横 幅 1 幅，书写固定标语 20 幅。
三、不断总结，继续做好防灾减灾宣传教育 国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切 身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民 生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措， 关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣 传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作 方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣 传教育，不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能 力，为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。
国防教育活动总结 3 9 月 17 日是“全民国防教育 日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了 “传承红色基因，共建巩固国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传 9 月 15 日，**副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国 防教育日”的来历，明确今年 9 月 17 日是“全民国防教育 日”，主题是“传承红色基因，共建巩固国防”，让全体师生 充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、 依法加强全社会的国防教育的.重要意义，并提出：中学生 要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：
一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。
二要观看新闻，关心时事，关注时局。
三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准 备。
二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围， 开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学 生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引 导学生积极支持国防 fang 建设事业。
三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗 透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当 下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发 学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖
国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，
并结合事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开 “关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事 格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧 迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、 有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防 知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步 弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国 防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的 认识，从而整体提升了国防意识。
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