3月是故乡明预习单_
课题 3月是故乡明 时间建议 10~15分钟 预 习 内 容 熟读 课文 1.本文共有( )个段落。
2.默读两遍,朗读三遍,读通读顺课文。
预习 生字 1.写出划线字的读音,再读一读. 篝火( ) 萌动( ) 澄澈( )( ) 燕园( ) 徘徊( ) 旖旎( )( ) 2.选择能组成词语的字,打“√”。
浩(渺 缈) (端 瑞)士 (莱 菜)芒湖 万(顷 倾) 巍(峩 峨) 点(辍 缀) 3.根据课文,把下面的四字词语补充完整。
顶( )立( ) 恍然( )( ) 相映( )( ) 离( )背( ) ( )( )万顷 良( )美( ) 4.借助工具书或联系上下文理解下列词语。
陪衬 烟波浩渺 风光旖旎 巍峨 茂林修竹 内容 感知 根据课文内容判断,对打“√”,错打“×”。
1.在中国古代诗文中,给月亮陪衬最多的是山河水。( √ ) 2.“我”的故乡群山连绵起伏,可以很好的观赏“月出于东山之上”的景象。
( × ) 3.“我”认为那些广阔世界里的大月亮,都比不上故乡的小月亮。(√) 4.“我”至今无法忘记故乡的小月亮。
( √ ) 资料 搜集 季羡林,中国 家、 家、 家,主要作品有译著《 》、《 》,散文集《 》《 》等。
阅读 质疑 1.故乡的小月亮有什么含义? 2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
月是故乡明预习单
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