【四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识,西师大版（2014秋）（含解析）】 小学四年级上册数学单元测试

四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识 一、单选题 1.3080070读出这个数，下面的哪种读法正确？(   ) A. 三百零八万零零七十         B. 三千零八万零七十         C. 三百零八万七十         D. 三百零八万零七十 2.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是(    )。

A. 503                             B. 3050                                 C. 5030 3.下列说法正确的是（   ）。

A. 自然数都是整数。             B. 小数的末尾加上0，小数变小。             C. 0.75000比75%小。

4.找规律，最后一节车厢上的数是（    ）。

A. 406                                          B. 506                                          C. 504 二、判断题 5.读数和写数都从高位起． 6.65表示6个一和5个十。

7.和50万相邻的两个数是49万和51万。

三、填空题 8.三千零四十五万零七十写作________． 9.(2015·安徽蚌埠)一个数由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成，这个数写作“________”单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数约是________亿。

10.一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作________，读作________，改写成用“亿”作单位的数是________，省略万位后面的尾数是________万。

11.二（1）班有36人，小胖，小亚，小巧，小丁丁，小王，小李……依次排成一横队，从小胖开始1，2，3，1，2，3……地报数。凡是报到3的同学离开队伍，剩下的同学向排头靠拢再重新1～3报数……不断重复进行。最后离开队伍的两个人是________与________。

四、解答题 12.按顺序写数。

13.圈一圈.  （1）把左边的5个 圈起来. （2）把从左数第6个的 圈起来. 五、综合题 14.将下面的数填在适当的位置。

1468     －23.5     1.76     97.2%    45 （1）哈尔滨市1月份的平均气温是________℃。

（2）六（1）班有________名同学喜欢读书。

（3）张老师的身高是________米。

（4）大型晚会参加的人数是________人。

（5）期中考试六（二）班的数学成绩的优秀率是________。

六、应用题 15.在910000000中，数中的“9” 表示多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】D 【解析】【解答】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十，个级多读一个零，A不符合题意；

B、3080070读作：三千零八万零七十，万级是三百零八万，B不符合题意；

C、3080070读作：三百零八万零零七十，个级少读一个零，C不符合题意；

D、3080070读作：三百零八万零七十，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】根据大数的读法：读数时，先将数分级，再一级一级往下读，每一级的读法与个级读法相同，读亿级、万级时，只要在后面加上“亿”或“万”字，一个数中间有几个零都只读一个零，每一级末尾的零都不读；
据此读出这个数再进行判断即可。

2.【答案】C 【解析】【解答】一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，这个数是503，503×10=5030. 故答案为：C. 【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出这个数，要求这个数的10倍是多少，用这个数乘10，据此解答. 3.【答案】 A 【解析】【分析】A：0是最小的整数，也是最小的自然数，所以自然数都是整数，正确；
B：小数的基本性质：小数末尾添加0和去掉0，小数大小不变，错误；
C：0.75000化成百分数75%两者相等，错误。故选A 4.【答案】 C 【解析】【解答】最后一节车厢上的数是504，故选C。

【分析】这列数的变化规律是：后一个数比前一个数百位上的数多一，后一个数比前一个数个位上的数少一，即可解答。

二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据整数的读法与写法可知：读数和写数都从高位起，原题说法正确． 故答案为：正确【分析】整数的读法：从最高位读起，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面加上亿或万字；
整数的写法：从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0. 6.【答案】错误 【解析】 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：和50万相邻的两个数是499999和500001，原题错误. 故答案为：错误【分析】50万前面的一个数比它小1，后面的一个数比它多1；
由此判断与50万相邻的两个数即可. 三、填空题 8.【答案】30450070 【解析】【解答】三千零四十五万零七十写作：30450070. 故答案为：30450070 【分析】写数时从高位到低位，一级一级往下写，哪一位上是几就写几，没有就写0. 9.【答案】890032000；
89003.2；
9 【解析】【解答】这个数写作：890032000；
890032000=8 9003.2万；

890032000≈9亿． 故答案为：890032000，89003.2万，9． 【分析】考点：整数的读法和写法；
整数的改写和近似数． 本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位． 8个亿是8 0000 0000，9个千万是9000 0000，3个万是30000，2个千是2000，由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成的数是8 0000 0000+9000 0000+3 0000+2000=8 9003 2000；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字． 10.【答案】907505000；
九亿零七百五十万五千；
9.07505亿；
90751 【解析】【解答】解：这个数写作：907505000；
907505000读作：九亿零七百五十万五千；
907505000=9.07505亿，907505000≈90751万. 故答案为：907505000；
九亿零七百五十万五千；
9.07505亿；
90751【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有就写0；
读数时注意每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零；
在亿位后面点上小数点，然后省略小数末尾的0，再在后面写上“亿”字，即可把整数改写成用“亿”作单位的数.根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可. 11.【答案】 小胖；
小亚 【解析】【分析】 可以用画点子来实践，也可以想，小胖与小亚始终报 1 与 2 从没报过 3 ， 因此就是最后剩下的两人． 四、解答题 12.【答案】解：
【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；
数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。

13.【答案】（1）解：
如图：
（2）解：
如图：
【解析】【分析】(1)从左边开始数出5个图形，把这5个图形都圈起来；
(2)从左边开始数出第6个图形，把第6个图形圈起来即可. 五、综合题 14.【答案】（1）－23.5 （2）45 （3）1.76 （4）1468 （5）97.2% 【解析】【解答】解：（1）哈尔滨市1月份的平均气温是-23.5℃；
（2）六（1）班有45名同学喜欢读书；
（3）张老师的身高是1.76米；
（4）大型晚会参加的人数是1468人；
（5）期中考试六（二）班的数学成绩的优秀率是97.2%。

故答案为：（1）-23.5℃；
（2）45；
（3）1.76；
（4）1468；
（5）97.2%。

【分析】根据数据大小及生活实际情况进行填写即可解答。

六、应用题 15.【答案】 根据题意可以列式 910000000读作九亿一千万 所以“9”表示“亿” 【解析】 【分析】考查对多位数的读法