当前位置: 首页 > 心得体会 >

小学教辅资料哪个好【中小学教辅材料管理工作自查报告3篇】

发布时间:2021-11-02 11:41:42 | 浏览次数:

中小学教辅材料管理工作自查报告3篇 篇1:
为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神,规范办学行为,加强学校教辅材料监督管理和使用,减轻小学生课业负担和家长经济负担,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育,我校迅速召开了全体教职工大会,落实通知精神,随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、 指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,认真开展教辅材料专项检查行动,切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

二、加强组织领导 为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,学校特成立了由校长XXX为组长,副校长XXX、XXX、XXX为副组长,各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总责,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教 辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。

三、广泛宣传发动,切实统一思想认识 学校高度重视此项工作,制定了《XXX小学校教辅材料管理专项整治工作方案》,在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。

四、端正工作态度,认真搞好自查工作 1.全面清查学校使用教辅材料情况,杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。学校自查工作领导小组成员对本校教辅资料征订情况进行认真清查,深入班级,采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法,对学校X个教学班进行了认真清查,未发现教师擅自统一征订,暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。检查中发现学生使用的教辅资料有教育科学出版社出版的《奇迹课堂》和吉林人民出版社出版的《完全解读》,这两本教辅材料作为语文工具书,是学生和家长自愿 购买的,不存在教师代收教辅材料费的情况,教师也没有为学生推荐,全部都是学生自愿行为。

2.清理检查2013年秋学期以来学校教辅订购报务工作,2013年秋学期以来我校在教辅材料的选用、订购和管理工作中,坚持三个结合,即坚持与纠正行业不正之风相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合的原则,依据教体局对教辅读物征订的相关规定要求,做到不违规,不违纪,不私自征订教辅资料。我校学生现在所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的书目,学校在征订过程中向教体局报备审批,并坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,家长签字确认,学校及新华书店各持一份。学校和教师没有推荐、变相强制学生购买和征订教辅资料的现象。

3.自查学校里是否存在盗版教辅材料进入校园的情况,确保学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。通过自查,我校每学年都严格按照县教体局教材征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材,确保学生用书的质量。

开学初学校与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,实行责任追究制,严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等,凡是教辅工作出现问题被查实的教师,将追究相关责任人的责任,努力形成良好的教辅材料使用环境。

在今后的教育教学工作中,我校将根据上级部门的要求,进一步加强学校管理,加强教职工的政治思想教育,遵守上级管理规定,一如既往地认真做好教辅材料管理专项整治工作,认真贯彻落实相关文件精神,力求办让人民满意、让家长放心的教育。

中小学教辅材料管理工作自查报告 我校根据上级新出政发【2016】12号的文件精神,于 2016年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,成立机构。

我校根据上级新出政发【2016】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:
组 长:周荣幸 副组长: 周少乐、陈运全 组 员:各村校校长及中心小学管理层人员 二、认真自查,没有违规。

(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

中小学教辅材料管理工作自查报告 为认真贯彻落实张掖市文化广播影视新闻出版局、张掖市教育局《关于开展秋季中小学教辅材料出版发行管理专项检查的紧急通知》(以下简称《通知》)精神,我局领导班子高度重视,积极行动,抓紧部署,把此项工作作为当前一项重要而紧迫的任务抓紧抓实,抓出成效。现将检查情况总结如下:
一、认真落实《通知》要求 ,迅速安排部署 接到《通知》后,我局分管副局长立即主持召开了文化市场综合执法大队执法人员会议,进行动员部署,提出明确要求。局领导强调,开展秋季中小学教辅材料出版发行管理专项检查活动,是全面贯彻党中央、国务院精神,规范市场行为,促进中小学教辅材料市场健康发展,保护知识产权、保护中小学生的权益,维护全县教材、教辅市场的正常秩序、净化校园环境、纠正行业不正之风,为人民群众办实事办好事的重要举措,我们要充分认识加强中小学教辅材料出版、发行管理的重要性、紧迫性和长期性,把这次专项活动作为当前一项重要的任务去抓。

要坚决按照《通知》要求,以对党和人民高度负责的态度,积极行动,从自身做起,全面规范教辅出版、印刷、发行各个环节,切实解决老百姓十分关注、关心的问题,给人民群众一个满意的答复。

二、精心组织,认真开展专项治理 (一)对执法人员进行秋季教材教辅采购情况检查前的培训 我县文化市场综合执法大队大队长组织执法人员对秋季教材教辅采购情况进行检查前的培训,让执法人员清楚具体到各中小学进行教辅教材检查时,要重点检查并培训学校领导在采购教辅材料时,看出版单位是否具备经国家新闻出版广电总局(原新闻出版总署)审核批准的中小学教辅材料出版资质;发行单位是否是由新闻出版行政部门批准的发行单位;是否存在高定价、低折扣形式订购教辅材料等违规行为;是否存在单位、个人在中小学教辅材料出版、印刷复制、发行等环节收取回扣、违规收取费用等行为;是否存在出版发行单位进入学校、班级向老师、学生及家长推荐、征订搭售教辅材料的情况;是否存在出版发行单位伙同学校有关人员要求学生到指定书店购买教辅材料的行为。

(二)联合市县执法人员开展秋季中小学教辅材料出版发行管理专项检查 9月3日,临泽县文化市场综合执法大队邀请市文化市场综合执法支队、市教育局、县教育局一行8人抽查临泽一中、五三小学、第一幼儿园等3所学校,进行了教辅材料出版发行管理专项检查。检查中,执法人员抽查了临泽一中高二(2)班、五三小学四年级(1)班的教辅材料。并主要向校方了解全校各年级教材到位情况,各科教材是否由县新华书店统一发行,是否在开学前各科教材全部到校;并一一仔细检查校方各年级2013年秋季教科书发书单,督促校方不能要求学生再另行购买其他教材。之后,我县执法人员在县教育局的配合下,组成联合检查组,以上门培训的方式对辖区范围内各中小学教辅材料进行检查指导。主要检查学校在教材教辅使用上是否按照在校学生人数征订、进货单位是否具有发行资质、征订的出版物是否有出版单位的授权委托书以及学校2013年秋季购买教辅教材的进货地点、进货数量、进货手续及教辅种类等。

并严格要求各级中小学校、对本校征订的教辅,主动到我局进行审报备案;并采取听(听年段汇报)、问(问学生、教师)、看(看学生书包)、访(访学生家长)的方法,从学生所使用的教辅资料是否是由学生或家长自愿购买、教师是否统一征订了教辅资料、教师是否为学生推荐相关的教辅资料、是否变相强制学生到指定的个体书商购买指定的教辅材料、教师是否为学生和个人代收教辅材料费等5个方面检查各校对教辅资源的管理和使用情况。

(三)打击侵权盗版,对出版物市场进行专项治理 按照《通知》精神,检查了新华书店教辅材料的进销手续,发行教辅教材是否存在违法违规问题,检查中未发现违规行为。以城乡个体私营出版物经营单位为重点清查对象,重点查缴淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信和伪科学出版物,包括含有淫秽内容的图片、“粗口歌”音像制品、有害卡通画册、“口袋本”图书和各类含有封建迷信、伪科学内容的“现代迷信”读物、不良游戏软件,清除了不利于未成年人身心健康的出版物和装饰品,彻底净化了校园周边环境,为广大学生创造一个健康向上的学习环境。

(四)堵源截流,治理印刷复制企业 对我县华光印刷包装有限责任公司、文正印刷厂、教育印刷厂和城区的部分打字复印部进行了集中检查。主要检查是否存在翻印、盗印教材教辅行为;对印刷复制环节重点进行“三查”:查印前备案、查印制质量、查侵权盗版。并检查企业经营行为,看是否严格按照《印刷业管理条例》规定经营,是否违规印制印刷品;企业消防安全,是否按照规定配备灭火器,是否存在安全隐患,安全管理制度是否健全。

三、强化日常监管,建立长效机制 加强中小学教辅材料出版发行管理是一件关系到服务民生的大事,也是一项长期的工作。作为出版管理部门,我们必须从加强日常监管等方面着手,建立中小学教辅材料出版发行管理长效机制。

一是公布文化市场12318的举报电话,广泛发动群众参与,积极鼓励举报中小学教辅材料出版发行中的违法违规行为。

二是加强对日常教辅材料的审批管理,对没有依法取得著作权人授权的教辅材料坚决不予审批。

三是利用书号网上实名申领系统强化对相关教辅材料的日常监管,及时发现问题、解决问题。

四是在每年开展的年度出版物质检工作中加大对教辅材料出版物抽查比例,强化监管力度。

五是加强中小学教辅材料发行市场的日常监管,维护正常的经营秩序。六是以中小学校每次新学期开学为契机,组织开展教辅材料经营场所的专项清查。

在此次专项检查行动中,我局共检查中小学、幼儿园、书店、印刷厂、打字复印店30多家次,出动执法人员90多人次,出动执法车辆3辆次,填写执法检查文书30多份。

总之,通过开展秋季中小学教辅材料出版发行专项检查,各单位的政治意识、大局意识、责任意识进一步加强。

今后,我们将采取有力措施,继续加大对中小学教辅材料类出版物的管理工作力度,检查中发现的问题要依据相关法律法规及时严肃处理,对问题严重、情节恶劣、影响较大额案件,要坚决予以查处,不姑息迁就,不断满足维护好人民群众的切身利益。

推荐访问: 自查 中小学 管理工作 教辅 材料
本文标题:小学教辅资料哪个好【中小学教辅材料管理工作自查报告3篇】
链接地址:http://www.yzmjgc.com/xindetihui/2021/1102/19295.html

版权声明:
1.赢正文档网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《小学教辅资料哪个好【中小学教辅材料管理工作自查报告3篇】》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

版权所有:赢正文档网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[赢正文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 赢正文档网 © All Rights Reserved.。粤ICP备19088565号