幼儿园督学工作报告3篇

篇一：幼儿园督学工作报告

　　幼儿园督学督导工作总结

　　幼儿园督学督导工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是店铺收集整理的幼儿园督学督导工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　幼儿园督学督导工作总结1根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求，我园积极主动展开自评工作，现将自评情况报告如下：

　　一、幼儿园基本情况：

　　本园始建于20xx年，新建于20xx年，全园占地面积1800平方米，建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级，在园幼儿140人，教职工10人。园址附近无污染，无噪音及安全隐患。日照充足，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，连年被评为县合格幼儿园。

　　二、办园条件：

　　1、园舍安全：本园独立园舍及符合安全要求的消防设施，园内外环境安全，卫生无污染源。

　　2、园舍面积：幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

　　3、设备设施：园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房，班上设有图书角，学校拥有图书800余册，生均4册以上，室内外活动器材安全、卫生，为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

　　三、园务管理：

　　1、组织管理：办园思想和办园目标明确，各项计划切实可行，实行规范的园长负责制，各项各级岗位职责、制度齐全，并且运行良好。

　　2、队伍管理：园内教职工配备符合编制要求，均为中专以上学历，校级骨干教师3名，教师都精通一至两门学科专业，具有一定的教学能力，教法灵活多样，绝大多数都有一技之长。

　　3、财务管理：我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。二是充分保证教师和工作人员的业务进修，确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用，有计划开支，将有限的经费投入到教肓活动中去。

　　4、学籍管理：本园共有学前、大、中、小4班，班额符合要求。

　　5、家长工作：重视家园共肓，形式多样内容有效，家长满意率高。

　　6、安全工作：多年来，我园切实做好安全工作，使之落实到实处，有安全工作的各项制度；班级责任人与园长签订责任书，责任到人，层层落实。每周对幼儿玩具进行排查，发现问题，及时解决。

　　四、保教工作：

　　1、教育教学：能遵循幼儿身心发展规律，无违反教育规律现象，合理安排幼儿一日活动，确保幼儿身心健康。

　　2、卫生保健：消毒设备安全，卫生设备齐全，定时进行晨检，桌椅、地面整洁，厕所无异味，幼儿卫生习惯良好。

　　3、环境创设：教室设有自然角，有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

　　4、教育科研：教师积极进行各种教肓改革与实验探索，努力提高保教质量。

　　五、存在问题及改进措施：

　　几年来，尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩，但还存在一

　　些问题。由于进修提高的机会不多，教师教肓理念不能较快更新，因此，在今后的园本培训工作中，将给教师提供学习提高的机会，推动教师专业成长的进程，切实提升教师的整体素质，进一步提高办园质量。

　　幼儿园督学督导工作总结2我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园年终督导评估标准，以高度负责的态度，实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将

　　自查自评情况汇报如下：

　　一、幼儿园基本概况

　　学校始建于20xx年，按照交办要求独立成园。以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班，学生共有名，教师4人，中班20人，大班19人，占地面积726㎡，校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

　　二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园

　　1、完善幼儿园设施

　　近半年来，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具、为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准

　　2、美化园内环境

　　我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间，对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。

　　三、规范素质教育，提升教育质量

　　1、建立健全制度，科学化、精细化管理

　　我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。

　　2、强化常规，建立和谐的工作程序

　　常规是正常保教秩序的保证，因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”

　　制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人.3、落实过程，向一日要质量

　　充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践

　　4、中积极探索具体而又切实有效的、途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

　　四、强化意识，确保幼儿安全

　　首先，园内成立以园长为组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全会议，按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。

　　其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识；各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中；严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处；户外活动时，要求教师全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

　　五、提高专业知识，造就高素质保教队伍

　　我园高度重视教师队伍专业素养的提升，组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

　　六、巧抓沟通，重视家园文化建设

　　本学期通过召开家长会让家长们及时了解、掌握教育信息；老师与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，家长开放日、亲子活动取得了家长的支持和帮助。

　　七、存在的问题

　　1、我们是农村幼儿园，办园条件有限，供幼儿幼儿娱乐的玩具较

　　少。

　　2、农村幼儿园教师师资力量很薄年龄偏大，幼儿园教师队伍的不稳定，整体专业水平、素养有待进一步提升。

　　3、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，致使幼儿园的教育工作不好开展。

　　4、安全工作有待加强。

　　八、今后努力的方向

　　1、联系上级主管部门，在他们的帮助下为幼儿园添置玩具。

　　2、鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

　　3、针对家长认识上的误区，通过家长会或下发《致家长一封信》、搜集成功的教育案例，积极做好相关宣，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

　　4、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。

　　及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

　　幼儿素质教育我们任重而道远，在接下来的工作中，我们要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进！

　　以上工作自评分为93分，敬请你们予以评估。

　　幼儿园督学督导工作总结3根据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督〔20xx〕x号)文件精神，为切实规范我区幼儿园的办园行为，xx区中心初中于20xx年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，现将自查情况报告如下。

　　一、基本情况

　　我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园)，小学附属园3所(即xx小学幼儿园、xx小学幼儿园、xx小学幼儿园)，其他小学均有

　　幼小衔接班；民办园17所(均为非普惠性)，其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册；珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。

　　目前，我区在园幼儿x人(其中公办园x人，民办园x人)。

　　二、办园行为

　　本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看，总体情况良好。

　　(一)办园条件有所改善。

　　1、办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

　　2、幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。

　　(二)安全卫生切实加强。

　　我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制，各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。

　　(三)保教水平明显进步。

　　1、保教质量逐步提高。积极发挥优秀园的辐射示范作用，部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

　　2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有

　　所提升。

　　3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

　　(四)队伍建设有所提高。

　　保教队伍建设比以往有明显提高，各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并鼓励教师进修学习，参加有关部门组织的各类培训和教研活动。

　　(五)园务管理得到加强。

　　1、办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，按要求开具票据，并做好收费公示；伙食费能单独建账，并能按周公示幼儿食谱，按月公示费用使用情况。

　　2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。

　　3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动，如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

　　三、存在问题

　　(一)办园条件还需进一步改善。

　　少数“家庭作坊式”幼儿园，如：小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造，园舍建筑不符合办园标准，环境较差，室内活动面积小。

　　多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距，部分园超标准班额，幼儿的活动空间难以得到有效保证。

　　(二)园务管理有待进一步规范。

　　1、保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范，存在记流水账现象，收费公示不够规范。

　　2、安全卫生管理待加强。主要表现在：一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分教师无健康证，二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检，个别园未建立传染病防控制度，部分园安全教育资料收集不全，个别园无每日校车接送登记记载表。

　　3、内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。部分园没有园本培训计划，且培训资料收集不齐。少数幼儿园的家长参与度不高等。

　　(三)师资水平还需进一步提高。

　　全区幼儿园师资力量总体偏弱，且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大，队伍不稳定的现象。

　　(四)保教工作有待进一步提升。

　　计划总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周计划表出现课程表式的重复现象，班务计划总结的撰写不能切合实际，流于形式。少数幼儿园玩具品种不够，数量不足，图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足，全园业务学习不够，教研活动少，教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一，主题墙创设的季节性、教育性不明显，更新也不够及时，特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足，不能充分发挥实效。部分幼儿园学生户外活动时间没有达到两小时。除康乐幼儿园外，都有涉猎小学教学内容，主要体现在学前班的教学内容上。

　　四、下一步工作

　　1、进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求，督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。力争项目支持，新建汉正小学幼儿园。鼓励民办幼儿园加大办园资金投资，落实幼儿园贫困学生资助。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善，精心布置园舍，创设与教育相适应的良好环境。

　　2、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资，积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

　　3、进一步加强督查指导。积极统筹协调，联合相关部门进一步加强督查指导，要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查，严防各类安全事故发生，确保师生安全。二要规范财务管理，严格执行收费项目和标准，规范收费行为，杜绝乱收费现象。三要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神，科学保教，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础，同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展等。

　　我们将以此次督导评估为契机，认真查摆问题，积极加强整改，努力做好督导评估结果的运用，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我区幼儿园的办园水平，规范幼儿园的办园行为。

　　幼儿园督学督导工作总结4我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估，专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告，查看了有关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况，给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里，都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们，结合督导专家评估报告，在提升教师专业引领，财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理，为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标，把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见，进行了深刻地反思，制定了切实可行的整改方案，采取了有效的整改措施，针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下：

　　一、加强财务管理，保障幼儿园长足发展。

　　为了加强财务管理，提高资金使用的效益，促进本园幼教事业的发展，根据国家有关法规，结合幼儿园自身特点，制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票，支付的手续正常合法，保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上，由于我园是自收自支单位，无任何财政拨款，且由于执行公办园收费标准，还要负担退休教师的工资，财务比较拮据，部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴，目前正在与上级主管部门协商，已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

　　二、规范登记记录，安全工作再上新台阶

　　园所无小事，处处有安全。一年来，幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录，幼儿园成立了以园长为组长，以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组，加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案，根据现在的复杂多变情况，及时作相应的调整，针对各项可能发生的事件，如卫生保健方面，应有传染病的预案，安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案，分门别类，各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了：“创平安校园”工作计划和方案，做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩，有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫，此外，我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全，我园园务有明确分工并配备专职保安，设立监控探头50个，楼梯过道等多个应急灯，全园19个班级，班班都有全程监控录像，所有监控查询时间长达三十天，实现全园监控无盲区此外，我园还设立联动110一键报警系统，如有紧急状况发生，110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的`内

　　心，每学期都组织消防、应急的演习，至今我园无任何安全事故发生，真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。

　　三、坚持面向全体，提高教师主人翁意识

　　师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题，在师德建设方面，我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法，更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用，尤其是身边的榜样可亲、可近、可学，每月树立“师德标兵”评比，并及时公示在园务公示栏。领导班子与全体教师更加注重与家长沟通的方式，本着爱心、耐心和真心，把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区别，充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主人翁作用。

　　四、聚焦园本教研，加强教师专业化培训

　　教育教学活动是幼儿园工作的中心，而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研，作为第一要务，园本特色课程的研究要与教师专业素质的全面发展相结合。引导教师共同发展，从研究问题切入，调整和完善适宜的“园本”教研活动方案，落实“园本”教研制度，开展主题式教研，积极探索教研新方式。不断提高教师教育教学能力和教科研能力，给课程作出适度的调整与充实，使课程更具时代化、园本化。

　　为了提升教师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应，进一步打造品牌，树立形象，形成办园特色，开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合，简化头绪，更出效益，积极参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和研究，推动和引领我园科学教学研究的道路。

　　我园骨干教师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示，先后有18篇论文在省级评比活动中获奖，两位教师参加区幼儿教师基本功大赛，伊幼师生在教研实践中获得了长足的发展。

　　回顾一年来的工作，忙碌又充实，在充满艰辛与困难下，我们借助督导的契机，狠抓建设和落实，托班年级获xx区总工会授予的“五一巾帼标兵岗”称号，获得江苏省陈鹤琴教育思想研究会纪念陈鹤琴诞辰120周年征文活动组织奖，创建成为“xx市示范性幼儿园”，“xx市平安校园”，先后迎接江苏省学前教育学会“十二五”规划研究课题xx市开题现场会在我园召开，xx市幼儿园音乐教研小组交流研讨活动，xx区教育局督导室成立督导组来我园进行幼儿园综合督导评估，xx市教育局基础教育处xx处长与xx来园视察，xx市示范性幼儿园评估组成员xx来园评估验收市示范园创建工作，同时，团支部和xx武警中队二支队多次联欢、xx市幼儿园音乐教研小组展示交流活动我园的清曲演出、坚持对仪征市刘集中心幼儿园结对帮扶送教下乡等活动，达到了宣传形象、扩大影响的目的。

　　以上是我园的整改报告及相关做法，恳请教育局督导评估领导小组给予进一步指导与帮助，使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点，以教育创新为动力，以内涵建设为着力点，全面推进，重点突破，不断提升办园质量，促进我园和谐、可持续性的发展。我园会更加紧密围绕教育局各项工作要求，使各项工作落到实处，为xx教育事业贡献一份力量。

　　幼儿园督学督导工作总结520xx年x月份我园申请评估xxx县规范化幼儿园，通过认真细读《xx县规范化幼儿园评估方案》，并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下，对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真的自评，现将自查自评情况汇报如下:一、幼儿园概况

　　我园创办于xxx年xx月，位于xx之乡：xx县xx镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善，现我园占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米。全园共有x班，小班x个、中班x个、大班x个，在园幼儿xx人，地处镇中心位置，交通方便，幼儿园自购合格校车一辆，偏远村庄的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育，校车司机经交警大队备案考核，持有开校车的资格。

　　我园共有专职教师x人，保育员x人，其中大专学历x人，幼儿教师学前专业毕业x人。自办园以来，我园逐步投入经费，不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等，各种类型的体育器械，丰

　　富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等，每班均配有数字液晶电视，DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施，幼儿园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

　　在不断加大幼儿园投入的同时，我园在管理方面也不断创新管理理念，为了调动教职工的工作积极性和主动性，在各种比赛中取得较好成绩的.，幼儿园给予奖金作为奖励，无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升，定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神，通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平，经过上级领导的支持和鼓励，全体员工共同努力协作，我园各项工作都取得了很大的进步，也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

　　二、自评具体情况

　　（一）、办园条件

　　我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地实际和家长需要。保教并重。

　　1、我园按规定设有园长一名，副园长一名，配备了专职教师和保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

　　我园注重教师的学历的提升，对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

　　2、针对园舍方面的实际情况，我园合理地进行规划和设计。具体情况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配

　　备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

　　3、我园重视安全工作，充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教

　　育，配有消防设施，定期检查维护。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

　　4、在经费管理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，为保教工作服务。

　　（二）幼儿园管理

　　1、我园坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《指南》的实施，以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，定期给全体教职工进行岗位培训，有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等，各项工作有章可循、有据可依，同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪，使管理更科学、精细。

　　2、在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度；园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼儿园自建有教学楼2幢，均配备了消防设施，防止发生各种意外事故，对各种安全设施定期检查，并有详细的登记工作。

　　4、日常保育工作，加强幼儿户外运动，增强幼儿体质。注重幼儿心理健康，建立良好的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪；

　　对特殊需要的幼儿给予照顾，且有相应的措施。

　　5、教育教学方面，教师在一日活动中，活动的组织以游戏为主，教育教学在面向全体的同时，注重个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质，师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

　　6、日常教学：努力创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，老师们利用休息时间，充分利用可用空间变成教育活动资源，精心布局设计，美化环境，使课室儿童化、教育化和特色化，同时，我园还发动幼儿齐参与，利用废旧材料，根据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。

　　7、幼儿膳食方面，幼儿园为幼儿提供营养丰富的膳食，按要求做饮食搭配，保证食物的多样性、丰富性，培养幼儿良好的饮食习惯，烹饪的标准严格按卫生保健的要求规范操作，伙食费专款专用。

　　8、我园按规定制定好各类计划，注重幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订作息时间表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位，通过开展各项游戏活动，使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

　　9、幼儿园的各项工作开展，离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务，赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作，重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动，及时更新微信平台，让家长们及时了解、掌握教育信息，了解幼儿在园的表现。

　　三、存在问题及努力方向：

　　经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩，但同时也存在着许多不足之外：

　　1、乡镇幼儿园，办园条件有限，活动场地不足，绿化面积较少。

　　2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满足幼儿的需要。

　　3、乡镇幼儿园教师没有编制，好的教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不稳定，整体专业水平有待进一步提升。

　　4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素质教育认识不足，倾向小学化。

　　努力方向：

　　1、对于绿化面积不足问题，我园将一切可以利用的场地，有效的利用起来供幼儿活动，尽量加大盆景栽植。

　　2、节约资源，争取社会力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

　　3、制定激励机制，进一步提高教职工待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能提供老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

　　4、针对家长的认识误区，通过《家园联系登记手册》，了解幼儿家庭基本情况，提供经验，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

　　xx县xx镇xx幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量，办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！

　　四、自评结果

　　我园认真对照《xx县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系，自评结果如下：办园条件：49分，占该项分值的81.6%；幼儿园管理：37.6分，占该项分值的94%；总计86.6分，占总分值的86.6%。指标都达到要求。

　　综上所述，我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向xx人民政府教育督导室申报县规范化幼儿园，恳请评估组给予评审。

　　幼儿园督学督导工作总结6在20xx年秋季开学工作中，我园根据《国务院督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔20xx〕48号）文件精神，结合我园实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下：

　　一、办园条件：

　　我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级，专职教师6人，是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好，园址附近无污染，无噪音及安全隐患。

　　自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

　　1、我园按规定设有园长，配备了专职教师兼保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格，注重教师的学历的提升，根据自身的情况相继进行学历进修学习。

　　2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识，全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

　　二、保教工作：

　　我园在教育教学中严格遵循幼儿身心发展规律，无违反教育规律现象，合理安排幼儿一日活动，确保幼儿身心健康。教师都具有良好

　　的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。

　　1、根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平，选择教学内容，利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学，把教育内容渗透于幼儿一日生活之中，充分发挥教育的整体功能，促进幼儿智能的发展。

　　2、注重幼儿创造性和动手能力的培养，积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境，让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述，美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作，结构游戏中的积木拼搭，角色游戏中的材料替代，健康活动中的一物多玩等等，给幼儿提供充分想象的空间，游戏活动，培养幼儿的社会性和交往能力。

　　3、开展丰富多彩的活动，如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等，让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中，我们注意面向全体，使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。

　　三、抓根本，搞好队伍建设

　　1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路，不断抓好师德教。

　　今后要加强各类人员的培训，实行骨干带教，进一步开拓思路，多形式、多途径地加强园本研训。

　　2、转变教职工的思想观念，进一步增强为幼儿、为家长服务的意识，还是一项长期而又艰巨的任务。

　　3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强，有待于进一步改进。

　　4、办园条件还需进一步改善，进一步满足幼儿快乐成长的需要。

　　幼儿园督学督导工作总结7在20xx年春季开学工作中，我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我园实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下：

　　主要工作：

　　（一）、开学条件保障情况

　　1、师生到园情况

　　（1）教师到园情况：

　　我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级教师的配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署：如，各口做好工作计划，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人，实到46人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

　　（2）幼儿到园情况：

　　为确保在园幼儿按时入学，各班教师进行了电访和家访。与此同时，为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名，所有幼儿报道结束。总之，幼儿入园情况良好，确保了适龄幼儿正常入园。

　　2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。

　　3、教材使用情况

　　我园按教育局的要求，教材符合要求，提前与书店联系，保证幼

　　儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中，没有违背自愿原则强订购的问题。

　　4、后勤保障情况

　　幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。

　　5、教育活动开展情况。

　　我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

　　（二）、规范办学行为

　　1、收费情况。

　　幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

　　2、园务公开情况。

　　幼儿园严格执行教育收费公示制度，没有征订园服。

　　3、规范办学行为情况

　　幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条（幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大）设有小班，中班，大班和学前班，共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。

　　（三）、安全管理

　　1、学校“三防”建设落实情况。

　　开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

　　2、重点领域治理情况。

　　开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。

　　（四）、校车安全管理

　　1、相关制度建设情况

　　园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制已经健全。

　　2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。

　　园里未使用拼装车、报废车，严格按照规定使用校车，校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶，校车运营严格按照各项安全管理制度。

　　（五）、食品安全管理

　　开学初，园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作，对各个环节进行安全排查，未发现安全隐患。

　　以上为我园20xx年春季开学督导自查报告。

　　幼儿园督学督导工作总结8本学期以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚

　　持督导标准。认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下：

　　一、明确任务,认真履行职责

　　被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议,认真填写责任督学工作手册。

　　二、高度重视,加强沟通与交流

　　除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解情况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反惯给幼儿,提醒姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园咨询的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

　　三、认真学习,探索督学新方法

　　重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间交流,学习督导工作先进经验。

　　四、发现问题，及时探讨整改

　　每个月,我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的安

　　排做好相应工作外,我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思考帮她们解决问题，除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园教师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作，也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

　　在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系，加强自身学习,不断转变教育思想,村立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展，做出自己应有的贡献。

　　幼儿园督学督导工作总结9按照幼儿园评估标准要求，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查自评情况汇报如下:一、幼儿园概况

　　我园为适应宝塔区幼教发展需要，满足人民日益增长的文化和教育需要，于20xx年1月8日创建，位于延安城区四中巷，交通方便，周边人文教育环境氛围浓厚，是一所股份制民营幼儿园，保教设施基本符合幼儿实施保育和教育要求，是一所充满活力、充满希望的幼儿园。

　　（一）、抓目标，确立教育理念。

　　一切从幼儿园实际出发，从遵循幼教规律出发，将各种理论的精华与自己的办园经验相结合，形成自己的办园理念。我们实验以教育研究并重，内外广泛交流，追求全新的教育理念，以更科学、更有效地新思路和新模式，承担起家长的嘱托，集教学、实验、研究于一体，理性地引入国内外先进经验，既考虑时代发展的需要，幼儿身心发展的规律，又在理论的指导下，集众家之长，并结合本园实际，反复实践修改整理，与全国著名幼教专家、学者互动，全方位整合延安优势

　　教育资源。以《纲要》中的现代教育理念为指导，以五大领域为轴线，以艺术教育、多元教育为特色，提出本园的教育思路：

　　1、以多元化的教育唤醒每一名幼儿的多元潜能；

　　2、以陈鹤琴的整体教育思想和现代素质教育相结合，实现幼儿的全面发展；

　　3、立足幼儿园教育，在倾听童声中探究网络式主题活动教育；

　　4、以实验为先导，以实验课题研究为抓手，集中精干力量，突出具有自身特点的、开放的、可持续发展的园本课程体系。

　　（二）、抓基础，改善办园条件。

　　我园是一所幽雅的庭院式园所，占地面积1665平方米，建筑面积1800平方米，活动面积1064平方米，拥有价值14.2万元的大、中、小玩具，16.7万元的电教设施，17.8万元的新建供暖设施，共有固定资产135.3万元，园舍结构、功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满儿童化现代气息。

　　1、合理调整布局

　　我园按照“做强、做优”的思路，对原有建筑进行了内部改造和装修，使幼儿园面貌焕然一新，并将幼儿园划分为保教活动区，教育辅助区和行政办公区，保教活动区每班为一个单元，活动室、卧室配套齐全，教育辅助区设有多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、行政办公区设有医护室、园领导室、教师办公室，会议室、接待室、财务室。

　　2、完善活动设施

　　为了给幼儿提供一流的设施，园里通过贷款、吸收新股东，积极筹措资金，在“再苦不能苦了孩子”的理念支撑下投入求发展，购置了教育活动设施，班班教室彩色墙面、木地板地面，多边组合式课桌，配有29寸纯平彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等；保育室彩色墙面、地毯，双层儿童床；园内设有大型玩具，室内有小型玩具多功能活动室；园长办公室配有电脑、打印设施，宽带网络、编辑制作、刻录VCD；厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机、电烤箱、电饼档等，灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

　　3、美化园内环境

　　我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境，园内文化、娱乐气息浓厚，建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地，使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。

　　（三）抓根本，搞好队伍建设。

　　实验园现有教职工31人，教学班8个，幼儿280人。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路，不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好三维互动保教保育研究工作，使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线，促使保教保育质量全面提高，赢得社会赞同认可。

　　1、组织管理建设

　　我园实行董事长领导下的园长负责制。园领导班子由董事长、园长、副园长组成智能决策层，共同制定幼儿园远近期发展规划、目标，环境建设及教学投资等。成立了由园长、科室负责人组成的园务委员会，下设保教、保健、财务、后勤四个职能科室，并形成了分层管理的体系。将幼儿园发展总目标量化到各部门各班级的分层管理目标之中，落实到各个管理环节、教育教学过程和全园各类人员职责及工作程序中，并把全园的行政管理、保育教育、师资培训、卫生保健、定量食谱、营养计算，后勤管理、财务核算等各项工作纳入了幼儿园电脑管理系统，真正做到了幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任落实有制度，检查工作有记录，奖优罚劣有依据，使全园各项工作有章可循、有法可依，上下信息反馈及时，确保了幼儿园全方位管理的正规化、规范化、科学化的运行。

　　2、教师队伍建设

　　幼儿教师是幼儿园工作的命脉，我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓，提高招聘等级（学历大中专以上）；鼓励在职进修（大专、本科）；现教师70%具有大中专以上学历，大部分正在进修大专、本科学历，努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。我们有计划有重点地进行了师资岗位和高层次的培训，使新《纲要》的新理念迅速转变为每个教师的教育行为。并面向全体，面向不同层次的教师，长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去，参加培训，只要对课程改革有利，无论花多少钱都让她们出去开眼界、拓思路。请进来，结合我园实际，请专家教授来园集体培训。提高了我园教职工队伍的整体素质，为提高办园水平奠定了基础。

　　二、幼儿园管理

　　（一）抓制度，发挥特有效应。

　　幼儿园的规章制度就是幼儿园的法，这个法就是为实现幼儿园的管理目标，为提高管理质量，我园强化了制度管理，采取了递进方式，稳中求变，变中求新，逐步对规章制度进行调整和完善，使之更科学合理，精细化，以保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。我们在各规章制度的条文中，突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等，形成了鲜明独特的园文化，打造出刚柔并济的规章制度，发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能，使教职工的每一项工作都精心，每一个环节都精细，每一个结果都精致。真正做到抓纲务本，在各项工作中既有量的也有质的明确要求，全面推行保教保育质量责任制，发挥制度特有的效应，实现要我干为我要干的转变，学会自我调控，人人意识我与实验共生存共发展。

　　（二）抓精细，创造精品管理。

　　现代幼儿园管理是精细化管理时代，细节决定成败。管理工作不但要严格，而且要精细，使管理目标责任具体细化。我们要求管理人员必须掌握管理的数字度和执行的操作度以及工作效率的度。我们坚持培训与考核相结合，根据幼儿园的实际情况，总结借鉴了别人的经验，根据幼儿的发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿这一认识，制定了幼儿园工作人员应知应会的考核标准，制定了各种规范操作的制度，制定了幼儿的测查标准，并使测查工作制度化、儿童化、数量化。用科学的手段和科学的内容从思想深处带动教职工，通过考核、奖励、处罚等手段引导、培育推进精细化管理，使教职工理解明确岗位具体职责，理顺层层管理组织网络，切实做到职责清，分工明。实现精细化、精品管理。

　　（三）抓绩效，体现创造价值。

　　幼儿园的质量管理，是以对幼儿实施素质教育向社会提供优质服务为目的，以定量定性相结合的评价方法为基本手段，并辅以各种措施对质量管理进行全过程的监督控制、考核。我园实行了绩效管理，公正公平合理地评价教职工价值创造，从幼儿园领导的视角对教职工在一定时期内所承担工作的能力尽其才，客观合理地安排、调动工作积极性，提高工作绩效，为薪资调整、岗位异动、职务变更、培训等人事决策提供依据，促使教职工在高素质的专业贡献精神中，在相当默契的团队工作配合中，用集体的智慧建立并得以实施，树立平等竞争，优质优酬的机制，实现高品质的幼教品牌。

　　（四）抓资源，提高教育效益。

　　在管理中我们特别注重提高教育资源使用效益，充分调动全体教职员工的积极性和创造性，使他们的才干服务于幼儿发展。让教职员工参与管理，自己管自己，对自己的行为负责，将责任、行为规范强化到人，每个人是幼儿园的管理者、教育者和督促者，形成一种人人关心质量，人人承担责任的局面。在责任、尊重为基本特征的管理文化的支撑下，管理人员必须重新角色定位，改变与教职员工的关系，变控制和命令式风格为指导和教练式的风格，将教职员工视为合作者，使这种合作关系的拓展带来管理外延的扩展。真诚互动，张扬个性，尊重和欣赏每一个教职员工，建立主人翁地位，教职员工提出的每一条建议和意见，我园都细致分析，有价值的的随即采纳并予以精神奖励。经常组织教职员工开展丰富多彩的活动，使他们在繁忙的工作之余，享受身心的愉悦，在园所工作舒心、放心、顺心。

　　（五）抓规范，提升品牌效益。

　　一个好的幼儿园一定要有高品质的标准，才不会错失良机，因此我园面对我区经济大繁荣，城建大提速、社会大发展的有利契机，坚持和谐诚心，以发展为中心，以品牌文化努力崛起我们实验的生命力。

　　1、强化常规，建立和谐的一日工作程序

　　常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实，认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

　　2、抓实过程，向一日要质量

　　人生各阶段都有必须解决的发展课题，生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以过程化管理，实现严谨细致。

　　3、创建特色，体现艺教的美

　　艺术教育已成为学校参与社会宣传，学生展示特长的一个窗口。把幼儿园定位在以艺术教育为主要特色已成为人们的共识，旨在体现全面发展的观点。坚持美、趣、乐为主线的教学原则，以艺术教育为突破口，让幼儿在艺术教育的活动中真正体会美育的价值，体验美的感受，在感受美表现美的过程中陶冶情操，促进身心健康发展。在艺

　　术教育活动，做到三定三有，即定时间、定项目、定辅导老师；有特点、有实效、有专人管理，期末组织成果评赛。

　　4、严格常规，注重过程管理

　　我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上，以教科研工作为龙头，以多元智能开放课程为载体，以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的，大胆引进了先进的多元智能理论，努力追求有效的教育。保教处除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外，以《纲要》精神为准绳，以课题研究为主线，寓教育于幼儿的一日活动之中，以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据，制定完善教学过程的常规要求及检查评比办法，做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作；教研组长配合保教处积极主动参与，指导园所教研教改工作，深入教研、做好教研过程的检查、指导工作；教导处要有针对性深入课堂听课，发现问题，寻找原因，及时指导，帮助、改进；对教师的学科计划、备课、上课、效果检查等环节划出等级，做出记录，归入教师业务档案；并且深入了解教师的需要，在实际管理过程中了解课程实施情况，以研究的态度与教师共同探讨、反思，为教师提供资源和建议。每学期都要举行1-2次“说课、授课、评课”一体化教学竞赛，听其说，观其课，评其教，打破单纯的授课方式，也可将半日活动设计列入教研比赛活动中去；坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，营造良好的教科研氛围，使优质资源得到交流和分享。

　　5、强化意识，确保幼儿安全。

　　从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。第三，不断完善接送制度，充分发挥全体教职工严把接送关，入园离园时凭接送卡进出，层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。第五，加强晨间

　　一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

　　6、每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，无论是点，还是餐，我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理，确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体工作人员的安全意识，严格执行安全责任，及时发现和清楚不安全隐患，决不允许因失职造成任何事故（含食物中毒等）。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识，全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

　　（六）、抓沟通，建立家园文化。

　　家长是幼儿园的上帝，既可载舟又可覆舟，因此幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验，及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作；重视家园互动，采用座谈、书面等形式听取家长意见，满足家长合理要求，积极利用家长资源，以幼儿教育的发展。定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会的角度促进教师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。每周二下午定于家长接待日，实验园的每个成员都有责任和义务耐心细致地解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负课题任务的班组，必须向家长宣传教科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

　　经过一年多的努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但由于建园时间短，我们还有很多不足之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。

　　今后努力的方向：

　　1、园长应尊重教师对课程开发、实施、评价的权利，鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理，既要体现一定的规范性，又要为教师教育方案的选择留有充分的空间，使教师在教育实践中不断提升专业化水平。

　　2、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加区、市级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，大力实施“青蓝工程”，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。

　　3、进一步加大投入，合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要（试行）》，力争园舍面积、生均建筑面积、各班学额达到有关规定。

　　4、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

篇二：幼儿园督学工作报告

　　幼儿园责任督导工作总结范文(精选3篇)为促进区幼儿园规范办园，保障幼儿身心健康、快乐成长，根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神，区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。具体情况总结如下：一、工作完成情况全区共59所幼儿园，均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作，剩下的18所将于20xx年底完成。二、督评结果分析（一）关于办园条件办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。安全保障。园所设置在安全区域，有独立园舍、院落；园区监控设施配备到位，运行正常；园舍建筑无危房，周边安全状况良好；部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施，但部分幼儿园配备不齐全。保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具，室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多，基本满足幼儿游戏活动需要；玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。收费规范。均按物价部门规定收费，无违规收费行为。（二）关于安全卫生安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等；责任分工明确，均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水；定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒；制度性、常态化开展幼儿安全教育，安全责任落实到人，管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

　　（三）关于保育教育幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间，合理安排幼儿一日生活，开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动，确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》开设课程，制订幼儿教育活动计划，教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合，在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育，促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法，制定《幼儿园一日生活常规细则》，实现一日活动规范化。师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”，建立班级微信群；有的.设立“家长开放日”，举办亲子运动会，每周发放“幼儿学习内容”，开展多渠道、多层次的家园沟通交流，让幼儿家长参与幼儿课程互动，随时了解幼儿在园动态表现，受到家长的一致好评。（四）关于教职工队伍建设保教工作有保障，保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育，签订《师德承诺书》，落实师德考核评价，将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训，各园有学期教师培训计划，依托校本研训、远程培训、校际交流等平台，组织教师各种业务培训学习活动，不断提升教师专业水平，促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规，签订聘用合同、劳动合同，按时足额发放人员工，按规定缴纳各项社会保险。（五）关于内部管理各园实行园长负责制，建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度，各园严格按照物价部门规定的标准收费，及时进行收费公示，无乱收费现象。严格财务管理，无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用，账目清楚。各幼儿园规范招生，杜绝入园考试，确保符合年龄规定的幼儿入园。

　　三、存在问题和不足1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证，聘用教师没有购买“五险一金”。4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多，存在安全隐患；幼儿园普遍存在安保人员不足，亟待加强。5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧，对幼儿教育的特点缺乏科学认知，一定程度上影响和制约了幼教事业的进一步发展。四、整改意见和建议1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系，办理消防合格证、卫生评价合格报告。2、加大投入，进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路，多渠道筹措资金，解决办园经费不足问题，通过投入，不断提高办园条件，为幼儿成长提供良好环境。3、建章立制，规范办园行为。要加强幼儿园制度建设，不断强化幼儿园管理，教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念，督促幼儿园规范办园行为。4、加强队伍建设，提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习，利用一切平台开展培训，努力建设一支师德优秀，资质合格，相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同，及时足额缴纳养老保险。5、形成共识，确保幼教事业良好发展。加大宣传力度，广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系，促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。

　　良好的开始需要我们的悉心计划，完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了，孩子们的中班学习生活即将面临结束，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下。一、安全方面安全工作我们时刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到__%。在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象，对于有些流鼻血的孩子老师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好，尤其是在离园时，有时孩子们会在老师与家长交流时乱窜，虽无出现安全问题，但这一问题需我们教师努力想办法完善。二、卫生方面在幼儿园这一个大集体中，保持良好的卫生环境是十分重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起：一是班内的卫生，在这方面我们两位老师配合完成的很好;另一个是幼儿的个人卫生，在这方面做得还可以但还是不够好，家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好，还是常有指甲较长，幼儿在地上蹲、爬的现象，不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。三、幼儿出勤本学期幼儿前__个月的出勤非常不错，但最近一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。四、生活常规本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园__%的幼儿都能保证在八点半入园，在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱说话，这方面还需加强教育。五、园所活动本学期园内大大小小组织了不少活动，这些活动我们班虽不是很出色，但与去年的他们

　　和自己相比进步了不少，孩子们能稍稍放开、喜欢动了，同时老师也总结到了经验：凡事要先完善自我，加强自我锻炼，耐心指导幼儿。六、教学方面1、自我教学总结。本学期通过与幼儿的交流及同事的指导，让自己在教育幼儿时寻求到了一些方法：在课堂教育中多以玩的方式激励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感，当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。2、幼儿。本学年的幼儿园责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标；以督促改，以导促建”的工作效果。为更好地总结经验，取长补短，现就本学年的督导工作情况进行总结。一、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持以人为本，促进学生全面发展，坚持从实际出发，注重德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格督查课程开全和课时开足情况，严查以分数考核教师，以升学率考核班级的现象。二、做好本职工作，积极履行督学职责。1、督查队伍管理情况。督查幼儿园严格执行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，增强激励导向作用，通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。2、督查德育管理情况。

　　（1）督导常规管理，督导分层次设计德育目标，落实德育工作常规，搞好搞活德育相关活动，充分发挥德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操。（2）督导教师教学及管理工作，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面。（3）督查德育工作目标责任落实到位，形成了幼儿园、家庭、社会教育的三结合。3、督查教学管理情况。督查幼儿园严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果。深入课堂，推门听课，及时有效了解幼儿园课堂教学情况。督查幼儿园加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养，督查幼儿园加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。4、督查科研管理情况。督查幼儿园加强教育科研管理，建立、健全、完善科研组织、机构、队伍，以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况，调动教师参加教研课改研究工作的积极性。5、督查安全教育情况。督查幼儿园认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上，加强校舍实施、幼儿园周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强全体师生的自救演练，现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练，提高了广大师生对突发事件的应对能力。6、督查教育经费管理情况。督导四所幼儿园贯彻一费制情况和要求，幼儿园设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。通过对幼儿园的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。多方协助幼儿园自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备，努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著。

　　三、督导工作反思在本学年的督导工作中，责任督学能够履行督学工作职责，完成了本学年的督导任务。今年的督导工作还存在没有做到随时随地，有时也碍于人情没有进行直言不讳的指出不足之处，怕督导工作得罪人，工作中有畏难情绪。今后，要加强自身的学习，树立新的教育思想观念，加大工作力度，把教学督导工作做得更好。同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正，以求进一步履行好专职督学的职责。克服各种困难，致力推动教育事业再上新台阶。

篇三：幼儿园督学工作报告

　　幼儿园督导检查工作评估报告8篇

　　很多地方会用到报告，大家对它很熟悉吧，报告具有汇报性，行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。下面小编给大家带来幼儿园督导检查工作评估报告，希望大家喜欢！

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇1为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

　　一、安全制度保证，实施扎实到位。

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园法人代表陈玉平亲自负责，将安全保卫工作列入日常工作中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

　　2、签订责任书。幼儿园与教师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。

　　二、各项检查汇报如下：

　　1、消防安全工作管理。

　　幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工

　　能够有秩序地安全撤离、疏散。

　　2、晨检、午睡值班工作情况管理。

　　做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示幼儿园领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

　　3、食品安全管理情况。

　　幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员必须持证上岗，加强对食品采购、供货等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；

　　严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

　　4、溺水防范。

　　我园开展了以“预防溺水，关爱生命”为主题的系列活动，如通过致家长的一封信等形式，向学生宣传防止溺水的基本常识，内容丰富，力求实效，让学生充分体会到安全的重要性。

　　5、踩踏的事件防范。

　　我园每次在集体活动时，都按照固定的顺序进出，每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出，总体由值周教师负责看管监督，以确保安全。

　　6、用电安全。

　　每月2次，安全工作领导小组对幼儿园各种电器进行检查，如教学楼的电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂牢固情况进行检查，发

　　现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由幼儿园领导安排人员立即解决。幼儿园里禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的＇原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

　　7、校园安全伤害事故防范。

　　我园严格执行校园封闭式管理，制定了门卫登记制度、幼儿因生病中间离校必须由家长接送，并由带班老师和家长签订出门条交门卫后方可离校，规范日常进出校园的管理。做好与缺勤幼儿家长的联系沟通工作，对未按时到校的幼儿，教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的幼儿安全隐患及事故。严禁幼儿将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园，在开学初，要求各班进行一次大检查，清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。

　　结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇2根据东莞市“关于开展20__年春季开学情况检查工作”的通知精神，我园认真对照有关检查内容进行了自查，情况汇报如下：

　　一、幼儿园基本情况

　　本学期，本园幼儿总人数为338人，共有9个班，小、中、大班各3个，其中因回家乡读书而退学的人数为8人，新生入学人数为8人，招生情况较为正常，达到预期的招生目标。教职工总人数为57人，其中保教人员为35人，均符合、满足各岗位的任职条件和需要，我们切实按规定配备各岗位人员，优化组合，保证幼儿园日常工作的.顺利开展。

　　二、执行教育收费情况

　　我们严格执行各项教育收费政策，按照市物价局对我园所规定的教育收费项目和标准进行收费，并使用行政事业性收费统一票据，无擅自设立收费项目及提高收费标准，使无擅自收取任何费用，做到先

　　报批，后收费，不多收、不乱收，收费行为规范。同时，我们积极做好教育收费公示工作，实施教育收费公示制度，实行园务公开。在招生、注册、收费等工作中，在财务室门前和收费处设置公示栏，将收费依据、收费项目、收费标准公布于众，1做到教育收费不公示，幼儿园不收费，增加收费的透明度，加强民主监管的力度。

　　三、教学活动实施情况

　　我园能根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园工作规程》以及《广东省教育指南》的要求，规范办学行为，树立正确的儿童观和教育观，坚持保教并重的原则，对幼儿实施全面的教育。在各类教学活动中，老师们能尊重幼儿身心发展和学习特点，以游戏为基本形式，寓教育于生活和游戏中，让幼儿主动、快乐地学习。同时，我们努力为幼儿提供健康、丰富的活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣，充分调动幼儿学习的积极性，使其个性及各方面能力得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施基本不存在小学化现象。

　　四、安全保卫卫生工作情况

　　开学前，我园充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设施设备的安全进行排查、维修、检修，确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全，并在幼儿正式入园前，对各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除，为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。同时，我们严格执行体检制度。开学前，新来的工作人员及新生进行一次全面的体格健康检查，更好地掌握师生的健康状况，把好师生入园的健康关，严防传染病的传播及蔓延。在“三防”工作建设方面，我们切实加

　　强其工作力度，有效确保幼儿园的安全。第一，在人防方面，我们积极与当地的公安机关密切联系，逐步加大幼儿园周边环境的治安防范和整治力度，强化警力配备，加强校园周边治安巡逻，充实校园安全保卫力量，确保校园周边环境安全稳定。同时，我们建立健全各项安全管理规章制度，实行封闭式管理，并加强校园内部值班、值宿

　　和巡逻工作，严防不法分子和不明来历人员混入校园。第二，在物防方面，我们基本按要求配备好安保设施，确保幼儿园安全的威慑力量。第三，在技防方面，我们在教学楼、办公楼安装了信息报警系统，得到有效的防预，确保幼儿园财产的安全。同时，我们定期组织开展安全、法制专题教育，切实加强安全教育力度，不断提高师生、家长的安全防范意识。

　　在长安镇文教办领导等上级领导的正确指导下，经过全体教职工的共同努力，本学期开学的各项工作得以顺利开展。开学后，我们将继续努力，通过定期的自查总结，不断反思，以更好地改进和规范我们的各项工作管理，确保幼儿园的办学质量。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇3为了更好开展本学期幼儿园全面工作，确保各项工作落到实处，根据上级通知精神，我园进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

　　一、安保工作

　　开园前，组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修，分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查，保证幼儿园内安全。

　　开园后，结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制，分别和教师、学生及家长签订了,《校园安全责任书》、《师生安全责任书》、《交通安全责任书》、《消防安全责任书》；落实安全监管督办工作，做到安全人人有责；制度安全卫生日检、周检、月检查制度，形成完备的安全卫生检查记录。

　　不足之处：幼儿入园时，园外家长与幼儿安全监管力度不足，不能做到家长监管幼儿有秩序入园；离园时，部分家长没有按班级顺序接幼儿，容易造成拥挤。

　　二、后勤工作

　　为了确保后勤工作顺利开展，我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责，胡桂莲负责统管后勤全面工作；明确保育员与值日教师岗位职责分工，每周及时更新食谱，确保幼儿膳食营养搭配合理。

　　开园初，我园及时召开家长会，积极宣传幼儿在园就餐及每日餐

　　点安排，截止目前，我园就餐幼儿35人，不少家长处于观望状态，还需要我们加强宣传力度，为改善现状，我园将在每月进行一次家长开放日活动，重点实地查看幼儿就餐情况，确保家长满意、放心，从而不断取得家长认可，争取我园幼儿入餐率达到80%。

　　三、教育教学

　　开园前，我镇全体教师进行暑期教师集训学习，加强教师师德师风建设，提高教师个人素养；我园组织全园教师学习《中小学（幼儿园）教师职业道德行为规范》、《教育部教师十条禁令》、《三严三实》、《中小学教师十不准》《教师师德师风典范》，通过学习文件精神和典型事例，提升教师专业素养，提高教师思想认识。

　　开园初，明确班主任及配班教师岗位职责，组织全体教师进行教学研讨，制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排，合理安排幼儿户外活动时间，细化主班配班教师职责分工，确保教育教学工作有序开展，提高办园水平。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇4组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

　　一、高度重视，制度保障，措施到位。

　　1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

　　3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

　　二、加强宣传教育，实行规范管理。

　　1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。

　　2、通过“家教栏”、“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致，让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

　　3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动，提高师生防灾减灾意识和防范能力。

　　4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。安全教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视健康安全教育，孩子们进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。

　　当前，甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动，将如何放

　　置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读，同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现，早报告，早隔离工作。

　　三、加强校园周边环境整治。

　　加强校园周边环境整治，经查看，我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。我园没有独立的教学楼，教学场所不够规范，小学化，存在一定的安全隐患，所以加大了安全管理工作的难度。

　　“重安全，保平安”是我园长期抓的一项重要工作，为确保学校师生的平安，我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念，由于安全工作常抓不放，正常的教学、生活秩序得到切实的保障，保证学校没有出现安全事故的可能性。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇5为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。向城好孩子幼儿园对照《苍山县幼儿园管理基本规范评估标准》，对幼儿园各项工作进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：

　　一、幼儿园规模及基本设施条件

　　1.幼儿园建设与规模。

　　我园位于向城镇中心区域，创建于20__年，独立院落，交通便利，园内绿化良好，环境安全优美，经过近十年努力，在上级领导的关怀和广大家长的热情支持帮助下，幼儿园不断发展壮大，形成一定规模、独具影响力的幼儿园。现在为了更好地服务于家长，给孩子更好地学习教育空间，筹资80多万元，建设成功能齐全的幼儿活动室—三层楼房一幢，改（扩）建了厨房餐厅。幼儿园占地总面积1226平方米，建筑总面积1182平方米，户外活动场地总面积702平方米。现设有6个班级，其中小班2个，中班2个，大班2个，舞蹈特长周末班1个，在园幼儿人数171人。

　　2.幼儿园园舍建设和设施配备。

　　幼儿活动及辅助用房。我园现有幼儿教室共6间，专业舞蹈室1（60平方米）间，每间教室都配有独立的活动室、寝室、1卫生间；每班配置有空调、电子钢琴、电视、DVD、录音机、黑板、挂图、课桌椅、风扇、紫外线消毒设备等各型教学配套设施，并按比例配备各种室内教玩具及图书，园内拥有图书1000余册；户外配有大型玩具。

　　办公及辅助用房。我园现有行政办公室2间，保健室1间，门卫房（传达室）1间。

　　生活及辅助用房。我园现有厨房2间其他用房2间。

　　二、幼儿园师资队伍建设

　　我园现有教职员工20人，园长1人，兼职副园长1人，专职幼儿教师9人，保育员6人，保安1人，厨师3人，每位教师均具有较深的教学理论基础，较丰富的教学经验，良好的职业道德，业务素质过

　　硬，身心健康。定期组织教职员工健康体检，每位教师均无传染疾病及生理缺陷。每班教师配备合理，现各班配有教师2名。

　　三、幼儿园教育和管理工作成效

　　1.教育管理工作扎实。我园全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，真诚接受上级教育行政部门的领导、管理、检查和指导。在教育管理工作中，坚持以人为本，保教结合的原则，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为教育宗旨，以“让每一个孩子健康快乐成长”为教育理念，促进幼儿德、智、体等诸方面身心和谐发展。

　　2.教育管理制度健全。我园实行园长负责制教育管理模式，由园长亲自抓幼教工作，负责日常管理工作和教学工作，实行制度化、规范化、科学化管理。现制定了《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。每学期制定切合幼儿班实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划，推行《课程表》、《作息时间表》上墙公示，自觉接受上级领导的检查和家长朋友们的监督，定期检查、考核、评估各班教学计划落实情况，与教师月考核挂钩，促进了教学质量的提高，保证了教学计划的落实。

　　3.保教工作成效显著。一是狠抓师资队伍素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论，积极参加各级培训活动，要求幼儿教师坚持每月2次园内培训活动。近年来共组织教师培训80余人次。二是重抓教学质量的提高和教学计划的落实。每学期根据教学计划要求和学生实际，制定幼儿学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划，坚持幼儿教师定期学习业务，分析自查保教计划执行情况，严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展幼儿教育教学的活动中，注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透，合理组织教育的内容，克服“小学化”，采取以游戏为基本活动的形式进行教学，注意动静交替，各种手段交互运用。充分利用环境，创设能吸引幼儿积极参加活动的条件，开展了各种体育游戏活动，培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。幼儿班坚持每天做早操，幼儿户外活

　　动时间坚持每天不少于2小时。通过丰富多样的活动以及日常生活的常规，培养了幼儿热爱集体、尊敬师长、文明待人、乐于帮人的好品质，养成了讲卫生、爱整洁、有条理、注意安全的好习惯。每到“六一”儿童节，还组织开展庆“六一”大型演出活动，多方面培养、锻炼幼儿的综合能力。三是紧抓家园联系制度的有效推进。制定家园联系制度，办理家园联系卡，每学期召开家长会两次，向家长汇报幼儿班教育的内容和要求，了解幼儿家庭教育情况，帮助家长营造良好的家庭教育环境，共同商讨教育方法，以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致。四是常抓幼儿园育人环境的创建。为幼儿积极创设良好的育人环境，校园内整洁，室内布局合理，有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角，活动室布置富有教育性，注重幼儿的参与，既美化了环境，又起到教育作用。

　　4.经费管理合理规范。严格按照财务管理制度规定，制定了《幼儿园财务管理制度》，按上级单位核定的收费项目和收费标准，合理收费，经费独立核算，专款专用，主要用于幼儿园保教工作、幼儿教师工资和福利以及维修、设备设施添置等，保证了幼儿园的正常运转。为保证保教工作的发展需要，做到了园内资产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

　　5.卫生保健安全可靠。严格执行《幼儿园卫生保健制度》，制定幼儿园保健工作制度和计划，坚持晨检制度，对幼儿健康进行定期体检，建立幼儿健康档案，对有传染病的幼儿实行严格隔离，按规定预防接种，做好保健工作，培养幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯。每天进行室内外卫生检查评比，每周对幼儿进行个人卫生检查评比，重视安全教育，发现有不安全的隐患，及时处理，禁止幼儿带不安全的物品入园，教育幼儿不去危险的地方玩耍，不玩不安全的游戏。对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒，做到玩具、毛巾每月消毒一次，口杯每周消毒一次，教室每天打扫，周末大扫除，保持室内空气流通、阳光充足，为幼儿提供了健康卫生的学习生活环境。

　　五、幼儿园安全管理工作

　　为了强化幼儿园的安全管理工作，增强师生的安全意识，确保幼

　　儿人身饭食安全，保证幼儿快乐健康成长。按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，建立健全了我园安全管理制度。一是成立安全领导小组。成立以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组，重点抓落实日常安全管理工作。二是强化安全教育，提高思想认识。经常组织教职员工开展安全教育培训，提高教师责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。三是加强安全消防防范工作。幼儿园定期对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩5序地安全撤离、疏散。加强对幼儿学习活动玩具和运动器械的管理，定期进行消毒和检查。并对各种游乐设施进行加固处理，消除各种安全隐患。四是严格家长接送制度。幼儿园教师严格执行交接班制度及接送卡制度，认真清点幼儿，注意做好幼儿入园、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，幼儿教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。五是抓实幼儿安全常识教育。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。同时，结合幼儿园的安全教育讲座，幼儿园组织幼儿听安全知识讲座，深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。

　　经过全体教职员工的努力，我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理方案有了更深入地了解，为幼儿健康、快乐地成长提供了一个安全、优美的环境。

　　六、存在的问题和建议：

　　近几年来，向城好孩子幼儿园在上级部门的正确领导下，在各级领导的大力支持和帮助下，园内硬件设施、教职员工综合素质、服务意识等方面都有了较大进展和改善，赢得了社会的认可和家长的好评，但面对新形势的要求，我们还存在很多问题和不足，有待进一步改进和加强，主要表现在以下几个方面：

　　1.幼儿园硬件设施还急需加大投入力度。目前，我园虽在硬件建设方面得到明显改善，但缺少专用活动室，在今后，需加大投入，继续添置幼儿园的设备设施，努力达到新的要求。

　　2.幼儿园教师队伍业务能力需进一步提高。根据目前教师队伍的发展要求，希望在今后进一步明确教师培养目标，精心打造教师队伍，加大教研力度，在提高教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重点难点问题、幼儿自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高，为进一步凸显办园特色打下扎实的基础，促进办园水平上一个新台阶。

　　3.幼儿园档案管理工作需要进一步规范。加强幼儿园档案资料规范化管理，为幼儿园今后发展更好地提供档案资料的借阅和利用。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇6参照《__省农村一类幼儿园评定标准》，认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：

　　近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。

　　1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人，3—6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每

　　月90元，每学期收5个月的抚育费，共计450元。我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。

　　2、自评情况：按照《__省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评，结果（见附表）

　　3、存在的问题和整改措施：

　　我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。

　　首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

　　第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

　　第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。

　　幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集

　　第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇7幼儿园等级评估自查报告根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》，结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况，进行认真细致的自查，现将具体情况向教育局作如下汇报：

　　一、自然情况：

　　我园占地面积约800平方米，有房屋四栋，共12间，厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备，分大、中小三个班。现有幼儿老师6人，园长2人，取得专科学历3人，中专2人，高中学历1人。

　　二、幼儿园行政管理老街幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育，面向全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期发展目标，认真制定学习计划，各种制度基本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。

　　三、教育教学幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，实施教育，实行综合教学活动，因材施教，全面提高了幼儿素质，在教学活动中，以游戏为基本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培养了幼儿的良好生活习惯，幼儿园实行家长开放日制度，家园合作，让孩子舒心，家长满意。

　　四、安全保健幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组，聘有兼职保安人员，各教室门口安有视频监控，把幼儿安全放在首位，幼儿园建立幼儿健康档案，幼儿先体检再入园，每日坚持晨午检登记制度，做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查，同时对保教人员进行体检，持证上岗，确保安全，在幼儿管理方面，每人幼儿一巾、一杯、一盆，培养幼儿良好的卫生习惯，为确保幼儿的安全，幼儿园实行接送卡制度，班主任认人制度，对陌生人接孩子一律不放，保证幼儿的安全。

　　五、设施设备我园环境整洁，安全无污染，室外环境优美，有沙区，种植区，园内采光好，活动方便，有利于幼儿健康成长，室内环境布置合理，设有书柜，水杯柜、手巾架、保温桶，保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具，小型玩具十件，为幼儿提供良好的娱乐场所。

　　我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造，预计投入资金30万元，三个月后完成，目前视频监控已安装完毕，摄像头4个，聘用兼职保安人员1人。

　　对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》，我园也存在一些不足，缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足，我们会借此继续努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们健康快乐成长。

　　幼儿园督导检查工作评估报告篇8一、幼儿园概况:我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米，创办于199年9月，是一所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积868㎡，建筑面积2604㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，办学条件优越。是一栋砖混结构的建筑，其中室内活动场地200平米、室外活动场地300平米，总共33间房舍，其中11间幼儿活动室，8间寝室以及6间幼儿卫生间等。其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室。幼儿活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备，园内设有大型玩具及各种中小型玩具等。园内消防设施均按照承德县消防支队要求安放消防设备，每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等。消防应急队由园内领导及教师组成。现有教职工24人，专业教师9人。能容纳300名幼儿就读。在教育局领导指导下于20__年4月份批准为准办园。

　　自办园以来，本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素质教育，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

　　二、立足本园实际，努力改善办园条件

　　（1）20__年，先后投资几十万元改善办园条件，改造完成后环境布局基本符合有关部门要求，为了丰富幼儿的户外活动20__计划将室外活动场地全部铺上适合幼儿身体发展的地胶。

　　（2）同时在基础设施上，配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施，液晶电视、部分寝室配有空调、毛巾架、口杯架、饮用水净化设备等生活和学习用品为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。

　　（3）幼儿园收费均不超过县城公办幼儿园且节假日不休，有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。

　　三、园务管理日趋合理，努力提高师资建设。

　　（1）我们按照有关法规要求，配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员，园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要

　　求”；保教人员配备基本达到，能满足工作需要；保健教师和保育员受过专业培训，达到上岗要求。

　　（2）严格按照幼儿教育规定办园，无超班额现象。我们按照《纲要》要求，以游戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培养现象。全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。

　　（3）我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，积极探索幼儿教育规律，优化服务态度，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期，我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核，以此激励教师进步。

　　（4）通过学习《教师职业道德规范》和有关法规文件，使教职工具有良好的职业道德，认真做好本职工作，为人师表，爱岗敬业，吃苦耐劳，刻苦钻研，团结合作，为幼教事业无私奉献。

　　（5）搞好后勤工作，保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议，帮助后勤人员明确职责，树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。

　　四、环境卫生不断优化，安全意识日益增加。

　　（1）做好卫生保健工作，防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度，把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全，配备常用药品，各项档案、资料齐全、规范。

　　（2）全体教职工持证上岗，认真做好保教工作，教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评，幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

　　（3）做好安全工作，杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事，我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，把安全工作落到实处，使安全意识深入人心，安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育，做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责，严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时，教师定岗定位，认真检查玩具，发现问题及时维修，消灭一切不安全因素。

　　（4）严格按照食谱购买每天的荤素菜，严格按照操作规程操作，把好病从口入关。食堂设施齐全、安全卫生，符合C级食堂标准。伙食费专款专用，并及时公布，使幼儿花钱少，吃得好，膳食合理，营养均衡。

　　五、以素质教育为核心，教育教学日益规范。

　　（1）每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动，圆满完成了教学任务。活动中，我们尊重幼儿的个性和意愿，给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料，让幼儿自由选择。活动目标明确具体，符合幼儿年龄特点和班级实际，合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素，开展丰富多彩的活动。如：趣味折纸，讲故事、绘画等方面的活动，培养了幼儿的兴趣，丰富了幼儿的知识，陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力，发展了幼儿能力。

　　（2）幼儿发展良好，基本动作正确、协调；语言表达准确、完整；喜欢阅读，能正确使用各种学习和劳动工具。此外，我们利用科研课题，把社会领域渗透到幼儿一日活动中，有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养，使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

　　（3）我们认真贯彻执行有关幼教法规，围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，以《纲要》精神为抓手，注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识，人人参加科研课题的研究，人人撰写课题实践心得，把教科研工作落到实处。

　　（4）我园一直重视教科研工作，做到教科研理论与实践相结合，做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

　　六、家园携手共育，形成优势推动。

　　现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育，在工作中我们深深认识到家园合力的优势互补，真正起到全面促进幼儿发展的作用，因此我园建立与社会、家庭密切联系的机制，积极参加社区活动。做好家长工作，解决家长的后顾之忧，使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式，帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，达到家园共育的目的。

　　七、存在的主要问题

　　对照三级幼儿园的评估标准，还存在一些不足：

　　1、专任教师的教师资格证比例达标不够。

　　2、因地理位置偏远，师资来源有限导致师资力量较弱。

　　3、因家长对教学追求的表面价值，所以在保教工作中重智轻德，使幼儿的团体意识较弱。

　　今后我们将继续努力，进一步深化教育改革，与时俱进，不断探索，不断创新，进一步深化办园理念，构筑更高平台，再创辉煌！