校园绿化建设3篇

篇一：校园绿化建设

　　学校校园绿化建设方案

　　绿化是很重要的，绿化对于我们人体是很有利的，可以净化二氧化碳释放氧气，校内绿化也是必不行少的，校内环境的改善需要绿化建设的落实。以下是给大家搜集的关于20XX学校校内绿化建设方案，欢迎大家前来参阅。

　　20XX学校校内绿化建设方案1一、指导思想

　　为绿化、美化校内，为师生创立美丽的工作学习环境，营造出深厚的校内安静气氛，合理分配校内绿化美化分布，环境育人，关怀师生身心健康，建筑人与自然的和谐进展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开拓出的新可绿化地带。新增绿化带要和化风格全都，注意基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注意品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完好的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步进展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我班环境区的实际动身，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥环境区的特点，分块布局绿化，强化领导，高度重视，表达分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大掩盖率，没有死角。

　　阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

　　五、绿化措施

　　1、学习文件，提高思想，统一认识。

　　结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校内绿化，对学校的进展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和主动性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，强化领导

　　依据上级要求，成立绿化领导小组，定期商量研讨绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有方案地开展。

　　组长：X副组长：X、X2负责人：X、X、X、X、X执行者：X矿通、矿建全体同学

　　3、列入议事日程，落实措施。

　　定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研讨检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

　　4、全面规划，重点突破

　　环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要连续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带到达X%。

　　由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯X斤，在周边种植“许愿树”――松树需要X颗。

　　5、绿化美化，各负其责

　　我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校内绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师依据我们X矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

　　六、管理养护

　　适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不行无视。

　　特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，按时检查，按时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

　　工作过程中，要发动全体同学主动参与的次数，增加同学爱惜花草树木的责任心。

　　今年绿化虽有肯定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后连续将绿化工作做得绘声绘色

　　20XX学校校内绿化建设方案2学校绿化美化工作是校内文化建设和校内基础设备建设的重要组成部分，为进一步强化我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造美丽干净、文明有序、和谐安静的育人环境，提高老师和同学的文明素养，提高学校管理水平，促进同学的全面进展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校内绿化美化，能使全体师生以舒服的心情投入到教与学中去，校内绿化美化的目的就是为了陶治广生的情操，净化广生的心灵。

　　二、规划原则

　　我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校内文化建议有机结合，充足利用学校内原有地形，表达我校教育特色和农村特色，突出独特化特点的原则。

　　三，绿化、美化规划内容

　　1、校内绿化方面。

　　保持原有可欣赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校内花池栽种菊花等开花期长欣赏性强的花种。以到达整个校内春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景象，融花园、学园、乐园为一体，使同学受到艺术的熏陶和感染，增加赏识美、制造美的力量，营造校内绿色地面文化教育充足发挥环境的.育人作用。

　　2、校内美化方面

　　20X年X—X月份：保持从前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。

　　20X年X—X月份：新增绿化工程，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长欣赏性强的花种。

　　20X年，校内裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草掩盖，不留裸土地面。

　　四、详细措施

　　1、学校分年度、有方案地投入绿化美化资金，发动全校师生参与校内绿化美化工程。

　　2、发动同学搞好捐花献草活动，让校内更绿、更艳、更美。

　　3、充足争取社会力量参与校内的绿化美化工程，支持学校的校内绿化工作。

　　4、强化对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物欣赏效果，到达树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注意实效”原则指导下，努力完成校内绿化美化工作与校内文化建设有机结合，表达班级特色，突出学校特点。

　　漂亮的校内需要我们共同来维护，美丽文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关怀绿化、支持美化、使校内变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校内。

　　20XX学校校内绿化建设方案3为进一步优化学校育人环境，全面提高校内绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校内绿化美化工作的规划：

　　一、指导思想

　　本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校内文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色美丽的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

　　二、规划原则

　　我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化进展，突出本校特色，按本校校内地形地貌来开展工作，突出学校文化教育气氛，提高校内绿化美化的品尝和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完善统一，力争使校内到达绿化、美化、香化，把校内建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

　　三、规划内容

　　（一）室外

　　⒈将校内外南围墙用教育标志性语言进行装饰；

　　⒉校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花；

　　3、校门内西侧设计一个风景区：中心设一固定小品，周围种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰；

　　4、宿舍前二花池各栽种X株女贞树，树下种三瓣草；

　　5、食堂挡水墙台阶摆放X盆花，台阶下立体设计花草；

　　6、校内东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草；

　　7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树，树下种三瓣草；

　　8、锅炉房前栽果树，铺甬道；

　　9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草；

　　11、校内大花池内种花；

　　（二）室内

　　各班级、教室、办公室要种植X盆以上花。

　　四、详细措施

　　⒈依据学校整体格局，认真制定学校校内绿化美化的长远规划。绿化美化是校内建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和布置、以及人力、物力、财力的配置等。

　　⒉依据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木，搞好校内花木的有机配植。

　　⒊树木配植要做到五结合：

　　⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

　　⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

　　⑶欣赏树与经济树相结合，以欣赏树为主。

　　⑷木本与草本相结合，以木本为主。

　　⑸点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

　　⒋花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

　　⒌广植树、盆花。在搞好校内绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧急的学习和工作中，得以减轻劳累、倦怠，使室内也充满盎然的活力，从而完成其欣赏的价值。同时组织师生参与绿化美化活动。

　　⒍搞好校内花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而到达绿化美化校内的目的。

　　7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

　　8对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。

　　9建立学校绿化档案，对学校绿地细心测量，对树木认真核对，登记造册。

　　漂亮的校内需要我们共同来维护，美丽文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关怀绿化、支持绿化，共同去创立绿色、文明、美丽、和谐的校内环境和育人环境。

　　20XX学校校内绿化建设方案4一、活动背景

　　伴着世界各国经济的快速进展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和锋利化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济进展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时期绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

　　二、活动目的此活动在校内开展校内绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保学问，强化大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。

　　三、活动内容

　　关于绿色环保工艺作品和海报的展现

　　四、活动主题

　　绿色校内，宣传环保

　　五、活动时间

　　X月X~X日

　　六、活动地点

　　X大楼

　　七、活动对象

　　全校师生

　　八、活动流程

　　前期：

　　1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

　　2.向同学会申请十块宣传板作为作品和海报展现用。

　　3.宣传报设计制作。

　　4.活动开展通告书设计制作。

　　5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

　　中期：

　　11月X号作品搜集

　　2.活动期间的拍照

　　3.宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

　　后期：

　　月X日，晚上X点结束活动。

　　2.工作人员X：X分到场，并X点整理宣传板，搜集作品。

　　3.搜集宣传板交还给同学会。

　　4.写活动总结

　　九、活动所需物资

　　1.宣传板X张

　　2.宣传画纸X张

　　3.打印通告书X张

　　十、活动预期效果

　　1、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排学问，了解节能减排小点子

　　2、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的长处及问题，便于后续进展时改进

　　123、绝大多数同学了解并学习到节能减排的最新学问，较强的消化并汲取相关学问，成为节能减排的实践先锋队

　　在校内对作品和海报的展现，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声响。在本次宣传活动中，同学们培育了爱校情感，进一步增加了环保意识，树立了科学的可持续进展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素养。

　　20XX学校校内绿化建设方案5为了进一步改善校内育人环境，提升校内文化品位，打造绿色、生态、人文校内，努力完成校内内部环境的“四化”（绿化、美化、净化、亮化）的目标，充足发挥环境育人的独特成效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐进展。依据县局《关于在全县中小学开展校内绿化美化活动的实施看法》特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　根据“因地制宜，科学规划，注意教育，经济适用的原则，坚持将校内绿化美化活动与特色学校创立相结合，与同学思想道德教育相结合。通过全体师生的共同努力，使校内绿化面积到达规定标准，大力营造美丽干净、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校内绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培育青少年同学的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校内、生态校内、文明校内、和谐校内。

　　13二、目标任务

　　校内绿化美化活动要根据“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

　　1、主动开展校内绿化工作

　　各校要抢抓春季植树造林的重要机遇，依据校内特点，，根据绿化面积不少于校内面积30%的要求，细心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、方案，数据的统计和上报工作。要突出校内绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带互相点缀。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，防止年年重复种植，做到乔灌木结合，上下错落，花木相间，根本完成校内春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校内绿化品尝。

　　2、主动开展校内美化活动

　　各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校内卫生环境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织同学对校内内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱置；垃圾无乱扔乱倒；车辆无乱停乱摆；各类卫生工具无乱放。并重点解决同学随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋俗。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要按时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的干14净与美观。主动开展同学卫生学问教育，校内垃圾完成分类和无害化处理，培育同学形成良好的卫生生活习惯。

　　3、主动改善校内基础设备。

　　各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从办公费中挤出肯定的资金，对影响校容校貌的危旧设备进行修理，对校内道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，按时平整操场和跑道，检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设备定期进行修理，确保校内各类设备安全畅通。

　　4、主动丰富校内文化。

　　要依据时期进展和教育改革的需求，关注校内文化建设，建设具有校内特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室、寝室要布置美观，表达育人功能，真正完成“每一面墙壁都说话，每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到强化，校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字标准性要得到强化，校内各处展现性文字必需端庄、标准，师生人人要说一般话，写标准字。

　　5、着力净化校内周边环境。

　　各校要以本次绿化美化活动为契机，对校内周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚定予以取缔，对在校内周边乱倒垃圾和污物的行为要坚定予以制止和打击，使校内周边环境得到彻底改善。

　　15三、时间布置

　　校内绿化美化活动从3月12日开头，5月31日结束，分为三个阶段逐步推动。

　　1、宣传准备阶段（3月12日——3月15日）。各校要成立校内绿化美化活动领导小组，提早动手，制定符合本校实际的活动方案，细心规划设计，确定树种和花卉需求量，将方案及数据按时报送学区，为林业局免费配送树种和花卉提供依据和便利。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校内绿化美化活动的目的和意义，发动广生坚定参与到本次活动之中。

　　2、集中实施阶段（3月16日——5月20日）。各校要根据校内绿化美化的目标和任务要求，发动广生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，整治影响校内环境的各种突出问题，全面完成各工程标任务。

　　3、考核验收阶段（5月21日——5月31日）。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比，考核验收，查缺补漏，稳固整治成果，为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

　　四、工作要求

　　1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校内绿化美化活动的实施看法”精神本质，依据学校实际，召开“春季绿化美化工作”会议，根据“强化领导、全校发动、人人参与、各负其责、综合管理、完善机16制、确保长效”的工作原则，把此次校内绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

　　2、要实行有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用。从管理校内环境卫生入手，激励全校师生主动参与到校内绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校内绿化美化工作中来，以实际行动投入到校内绿化美化工作中来，养成爱惜校内环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

　　3、要通过校内环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。

　　4、要认真开展净化校内周边环境的管理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证同学饮食安全，让校内绿化美化工作延长到校内之外的各个角落。

　　5、要对校内绿化美化工作进行实地调查，去除影响校内环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校内里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置肯定数量的盆花，使校内内外的绿化面积不断增加，校内到处有绿意盎然，鲜花怒放。

　　20XX学校校内绿化建设方案

　　17

篇二：校园绿化建设

　　校园绿化方案（实用3篇）

　　1.校园绿化方案

　　第1篇

　　校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

　　为优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设管理的总体水平，认真贯彻落实

　　上级指示精神，以"爱护环境，绿化校园"活动为载体，结合我校实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。结合我校实际

　　特制定20XX年度绿化计划如下：

　　一、指导思想

　　本着学校绿化与学校建设相结合，学校绿化与校园文化建设相结合，学校绿化与学校精细化管理相结合，学校绿化与教育现代化建设相结合的原则，加快学校绿化建设步伐，努力构建绿色、优美的"学校生态环境，从而形成和谐、舒适的育人环境。为提高学校的教育教学质量奠定了坚实的物质基础。

　　二、工作目标

　　1、借鉴园林绿化先进学校经验，加快学校绿化建设步伐。

　　2、校园绿化品种应乔、灌、滕、果合理搭配，校园绿化应同庭院种植经济相结合，既能达到绿化、净化的目的，又能取得经济效益。

　　3、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。

　　4、力争在本年度争创乡级“花园式”单位。

　　三、学校绿化现状分析

　　我校目前先后投入3万元左右进行校园绿化及环境设施改造，总绿化面积达到450㎡。绿化覆盖率为25%以上。现在，花园式校园已成格局，草坪、绿树相衬益彰，花色布局协调，绚丽而生气的花朵，把低学年活动场地和大门到教学楼的走到各分东西，学校真正成为学生学习生活的乐园。新的一年，我校将在校园绿化方面，准备更上一个台阶--并且达到"春有花，夏有荫，秋有果，冬有青"的绿化要求。

　　四、绿化措施

　　1、加强领导，做好规划设计为确保校园绿化工作高效、有序进行。

　　根据上级要求，由校长任组长，成立了绿化领导小组，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。在加强学校绿化建设，搞好校园环境硬件建设的基础上，今后学校每学年的工作计划，都要把学校的绿化美化工作作为一个重要方面。学校绿化覆盖率要达到26%以上，绿地率要达到30%以上。校院内所有闲置地都要进行绿化。

　　本学期总务处将请市园林规划专业技术人员对我校校园环境进行整体设计，确保校园树木、花草品种精良、抗风寒，成活率高。提高校园品位.

　　2、加强环保，提高植树护绿意识以提高师生文明素质和城市文明程度为目标，结合班主任工作会议，先后传达学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大

　　意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，师生爱绿护绿蔚然成风，环境意识有较大增强，无严重占绿毁绿现象。

　　3、创造条件，扩大绿化规模生态型的校园、教室更适合学生的健康成长及培养学生的环保意识，根据学校占地面积小，又要给学生以充分的室外活动场地的特殊情况，全校师生动起来，人人都争当"小花农"，自己种一盆花，大力开展室内盆景栽植。为班级、校园的美丽做出自己的一份努力。同时与花木单位保持联系，保证能在重大活动、节日有花木的整体造型。

　　4、强化护管，做好平时管理工作

　　（1）绿化管理人员加大管理力度，重视绿地养护管理。（2）

　　做到无毁绿、占绿、破坏绿化设施现象，定期对现有树木、花草进行维护、修剪，除草、打药、浇水

　　、无病虫害。

　　（3）注重资料的收集，补充完善绿化档案。

　　5、开展活动，加大教育宣传力度

　　（1）广泛做好宣传教育工作，要充分利用学校小广播、手抄报、班队会等多种宣传形式，做好护绿工作的宣传，宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规。三月十二日植树节，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界环境日以及世界人口日，世界粮食日，进行知识讲座等，做到人人参与，人人受到教育，人人提高环境意识。

　　（2）落实绿化养护承包责任制，学校所有的花木草坪，按照所在室外卫生区的划分，分别承包到各个班级，每班成立护绿小分队，负责日常的浇水、卫生清洁工作。我们给与自然绿化以美丽，环境也回报校园，如今的我校的环境建设已收到丰厚的成果，走进如梦鲜花，如茵绿草的校园，人人都在享受着绿色，每个人都在积极地给绿色一片天地，让绿色走进每个人的心中。在以后的工作中，我们会继续努力，在巩固已有成果的基础上，更要有所作为，有所发展，与时俱进，永不停步。

　　2.校园绿化方案

　　第2篇

　　一、指导思想

　　略

　　二、目的意义

　　通过实施校园环境绿化美化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，用科学完善的育人环境为广大师生服务。

　　三、目标任务

　　1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质，根据我校实际，学校召开“春季绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

　　2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

　　3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

　　4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

　　5、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

　　四、工作措施

　　绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的绿化面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

　　（一）加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。

　　学校领导高度重视校园绿化美化工作，2月24日上午，学校召开春季校园绿化美化工作会议，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

　　（二）把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

　　学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种上花期长的月季30棵，鲜艳美丽的女贞30棵；为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

　　（三）强化管理，巩固校园绿化美化成果。

　　创建花园式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

　　总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

　　3.校园绿化方案

　　第3篇

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二0XX年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

　　原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

　　五、20XX年绿化工作的特点

　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

　　西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

　　将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化。

篇三：校园绿化建设

　　学校校园绿化建设方案(精选5篇)

　　学校校园绿化建设方案篇1为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合。通过全体师生的共同努力，使校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

　　二、目标任务

　　校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

　　1、积极开展校园绿化工作

　　各校要抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，，按照绿化面积不少于校园面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。

　　2、积极开展校园美化活动

　　各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，校园垃圾实现分类和无害化处理，培养学生形成良好的卫生生活习惯。

　　3、积极改善校园基础设施。

　　各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从办公费中挤出一定的资金，对影响校容校貌的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和跑道，检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修，确保校园各类设施安全畅通。

　　4、积极丰富校园文化。

　　要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室、寝室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都说话，每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强，校园各处展示性文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

　　5、着力净化校园周边环境。

　　各校要以本次绿化美化活动为契机，对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

　　三、时间安排

　　校园绿化美化活动从3月12日开始，5月31日结束，分为三个阶段逐步推进。

　　1、宣传准备阶段(3月12日——3月15日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组，提早动手，制定符合本校实际的活动方案，精心规划设计，确定树种和花卉需求量，将方案及数据及时报送学区，为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义，动员广大师生坚决参与到本次活动之中。

　　2、集中实施阶段(3月16日——5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求，动员广大师生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，整治影响校园环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。

　　3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比，考核验收，查缺补漏，巩固整治成果，为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

　　四、工作要求

　　1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质，根据学校实际，召开“春季绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

　　2、要采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

　　3、要通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

　　4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

　　5、要对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

　　学校校园绿化建设方案篇2一、活动背景

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

　　二、活动目的此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　三、活动内容

　　关于绿色环保工艺作品和海报的展示

　　四、活动主题

　　绿色校园，宣传环保

　　五、活动时间

　　_月_~_日

　　六、活动地点

　　_大楼

　　七、活动对象

　　全校师生

　　八、活动流程

　　前期：

　　1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

　　2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

　　3.宣传报设计制作。

　　4.活动开展通告书设计制作。

　　5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

　　中期：

　　月_号作品收集

　　2.活动期间的拍照

　　3.宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

　　后期：

　　月_日，晚上_点结束活动。

　　2.工作人员_：_分到场，并_点整理宣传板，收集作品。

　　3.收集宣传板交还给学生会。

　　4.写活动总结

　　九、活动所需物资

　　1.宣传板_张

　　2.宣传画纸_张

　　3.打印通告书_张

　　十、活动预期效果

　　1、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排知识，了解节能减排小点子

　　2、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题，便于后续进展时改进

　　3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识，较强的消化并吸收相关知识，成为节能减排的实践先锋队

　　在校内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中，同学们培养了爱校情感，进一步增强了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素质。

　　学校校园绿化建设方案篇3为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划：

　　一、指导思想

　　本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

　　二、规划原则

　　我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

　　三、规划内容

　　(一)、室外

　　⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

　　⒉校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花;

　　3、校门内西侧设计一个风景区：中心设一固定小品，四周种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰;

　　4、宿舍前二花池各栽种_株女贞树，树下种三瓣草;

　　5、食堂挡水墙台阶摆放_盆花，台阶下立体设计花草;

　　6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草;

　　7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树，树下种三瓣草;

　　8、锅炉房前栽果树，铺甬道;

　　9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草;

　　11、校园大花池内种花;

　　(二)、室内

　　各班级、教室、办公室要种植_盆以上花。

　　四、具体措施

　　⒈根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

　　⒉根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木，搞好校园花木的有机配植。

　　⒊树木配植要做到五结合：

　　⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

　　⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

　　⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

　　⑷木本与草本相结合，以木本为主。

　　⑸点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

　　⒋花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

　　⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

　　⒍搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

　　7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

　　8对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。

　　9建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

　　学校校园绿化建设方案篇4一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

　　五、绿化措施

　　1、学习文件，提高思想，统一认识。

　　结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，加强领导

　　根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　组长：_

　　副组长：_、_

　　负责人：_、_、_、_、_

　　执行者：_矿通、矿建全体同学

　　3、列入议事日程，落实措施。

　　定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

　　4、全面规划，重点突破

　　环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到_%。

　　由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯_斤，在周边种植“许愿树”――松树需要_颗。

　　5、绿化美化，各负其责

　　我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们_矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

　　六、管理养护

　　适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

　　特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

　　工作过程中，要动员全体学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

　　今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后继续将绿化工作做得有声有色

　　学校校园绿化建设方案篇5学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则

　　我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三，绿化、美化规划内容

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。

　　2、校园美化方面

　　20_年_—_月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。

　　20_年_—_月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　20_年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

　　四、具体措施

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。