学校班主任会议主持稿5篇

篇一：学校班主任会议主持稿

　　班主任工作会议主持词

　　班主任工作会议主持词1尊敬的各位领导，各位班主任老师：

　　大家下午好！

　　大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20某某年秋季第一轮班主任例会。

　　本次例会的主题是《总结，学习，开展》主要安排的内容有：

　　〔一〕总结

　　总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事〔陈先辉〕

　　〔二〕学习

　　1、学习芝溪小学班主任一日常规〔曾承明〕

　　2、学习班主任绩效考核细那么中有所修订的内容〔梁仕齐〕以及三检要求

　　3、班团队活动课的安排及操作形式〔叶顶川〕

　　4、监督岗、播送站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求〔曾德良〕

　　〔三〕近期工作

　　1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动〔梁仕齐〕

　　2、学校新开设课程的相关要求〔陈先辉〕

　　3、杨德广教授助学资助方案及操作模式〔陈先辉〕

　　本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了珍贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。

　　尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热

　　烈的掌声感谢老师的精彩发言。〔带动鼓掌〕同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！〔鞠躬〕谢谢大家！

　　最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会！请与会人员6：00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！

　　班主任工作会议主持词2各位领导、各位班主任：

　　大家下午好！

　　为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

　　俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请冯校长致开幕词，大家掌声欢送。

　　下面有请分管政教工作的张副校长讲话。

　　接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置

　　"万丈高楼平地起"，地基打牢了，大楼才能巩固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座"大楼"的牢固。

　　那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢？下面有请政教处黄丹东副主任说说本学期德育工作思路。

　　学校的平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，为学生创造一个平安的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的根底，我们学校如何把这项工作做好呢？有请梁副校长指示。

　　学校卫生工作的重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少方法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未到达我们的目的，更未到达上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努

　　力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

　　少先队工作是我们班主任工作的重要局部，少先队大队部将在本学期开展什么活动呢？有请大队辅导员刘春华讲话，掌声有请。

　　班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生；你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光芒灿烂的一页。我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任〔优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任〕，他们是：陈海、朱静、吴燕、陈兰、蔡玲、吴博、沈玉、庞华、程萍、冬婧、朱英。今天，学校将对他们进行表彰奖励。

　　有请优秀班主任上台领奖，请学校领导给他们颁奖。

　　各位班主任，你们辛苦了，谢谢你们！今天的会议到此结束，谢谢大家。

　　班主任工作会议主持词3各位班主任：

　　大家中午好！

　　开学至今，逾时一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的.精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了！〞

　　为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。

　　首先，请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。

　　〔唐老师讲话〕

　　接下来，请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。

　　〔赖校长讲话〕

　　班主任是学校德育工作的主力军，学校的开展和教育教学的稳步提高，主

　　要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天这个时机，我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

　　首先，请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。

　　〔石老师发言〕

　　下面，我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。

　　〔黄老师发言〕

　　两位班主任的精彩发言，让我们很受启发，班主任工作讲科学，讲艺术，但一切的前提还是我们的心中必须装有学生，爱和责任是关键。

　　话说“教无定法〞，班主任工作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，大家的方法虽不尽相同，甚至千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下面一个环节，就是请各位班主任畅所欲言，谈谈自己的管理心得，介绍介绍经验，大胆抛出问题，并欢送大家对学校的管理工作提出意见和建议。

　　〔班主任畅所欲言〕

　　最后，有请李校长作总结。

　　〔李校长讲话〕

　　今天的会议，时间比拟长，但我相信，我们大家收获也一定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍，学校的德育工作一定会上一个新台阶。

　　今天的会议到此结束，衷心祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家！

篇二：学校班主任会议主持稿

　　关于班主任会议主持词1500字（精选7篇）

　　我们在做某件事的时候，应该多思量。为了控制节目的演出时间，我们有必要熟练掌握事先准备的主持稿，好的主持词能引起全场观众的注意。最近你是不是在苦恼如何完成一篇优秀的主持词呢？推荐你看看以下的班主任会议主持词，仅供参考，希望能为你提供参考！

　　班主任会议主持词【篇1】

　　尊敬的学校领导，各位班主任：

　　大家好!在学校领导的亲切关怀和正确指导下，在各部门和班主任们的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序开展，借此机会，我首先对各位领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的`辛苦表示感谢，谢谢大家!为了总结过去，反思得失，扬长避短，班主任半期工作总结会今天在这里如期举行，希望各位班主任畅所欲言，把自己的得失进行认真总结，让我们大家互相学习，共同进步，共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。

　　首先进行第一项：请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结

　　一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，那我们就从一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受。。。。。。

　　下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结

　　一、班级工作

　　(一)本学期来，在各位老师的支持下，成立了一支经验丰富，热心为学校和学生服务的班主任队伍，在各位班主任的配合及努力下，班级工作有序进行，就检查情况看，学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变，近两周除个别班级有扣分外，其他班级均为满分。当然，学生的检查有时会有一点偏差，这是不可避免的，这需要班主任理解，此外，针对近期学生的表现情况，学校加强对学生个人

　　行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方，从本周开始，学校将由德育处牵头，连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查，请班主任引起重视。

　　(二)在班主任的组织下，班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会，举行了一年级的入队仪式，各班也从不同程度上举行了主题班会，还花了大量精力进行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整体水平都有很大提高，评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中，每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计，现在放宽，可以两个班主任共同合作，选择其中一个班级进行设计，当然，其他班主任也欢迎参加，最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。

　　二、班主任工作

　　总体说来，各位班主任都能按时完成任务，前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛，大家都得到了提高，同时，彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛，辛苦彭欢老师最好充分的准备，也希望各位班主任共同出谋划策，提出宝贵的意见。

　　三、不足之处

　　学生的个人行为习惯，校园清洁卫生的保持较差，学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大，偶而忽视了对学生的细节性管理，同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动，学生需要在活动中获得全面发展，所以，为了学生的全面发展，作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。

　　四、活动

　　每学期至少一个全校性的重大活动，这是最基本的，所以本学期的安排是歌咏比赛，具体时间下周二到周四，如果操场不方便则延期，各班做好准备，希望能发挥班级学生的最好水平，希望小学全体学生一个队，列为中年级组进行比赛。本次设集体奖，一等奖奖品70元左右，二等奖50元左右，三等奖40元左右，这也是学校行政对大家工作的认可。

　　这些是我一些极不成熟的想法，希望大家批评指正，我的工作也还需要进一步改进，包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点，由于工作经验不足，个人能力也非常有限，所以，工作中有不太满意的地方希望大家理解，再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作，希望我们能够团结协作，共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。

　　最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。

　　班主任会议主持词【篇2】

　　同志们：

　　首先，我代表市教育局向过去一年来你们的辛勤工作和取得的成绩表示衷心感谢!向你们并通过你们向全市教育安全工作人员及家人致以新春的问候!召开这次会议，主要任务是贯彻落实全省、全市安全生产电视会议精神，总结分析形势，部署今年工作，学校安全工作会议讲话。市教育局党委高度重视这次会议，要求我们站在新的起点上，超前谋划，扎实开展工作，高标准做好xxxx年全市学校安全工作。下面，我就做好今年学校安全和校舍楼房化工作讲三个方面的问题。

　　一、过去一年学校安全工作回顾

　　全市教育系统紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心，紧扣“安全和质量”两大主题，明确职责，强化措施，加强管理，确保了全市学校、幼儿园安全稳定。

　　一是加强领导，严格落实学校安全责任制。

　　强化一把手第一责任人的职责，加强领导，坚持领导干部分片包抓、夜查等制度，实行安全责任追究和一票否决制，建立市、县、乡、校、班五级安全管理责任体系，广大教育干部和教职员工人人一岗双责，做到“全员安全”。

　　二是开展学校安全隐患排查整治，对全市3207所学校和幼儿园开展了安全隐患大排查，对查出的隐患实行台账制，挂牌督办，限期整改。

　　三是筑牢防线，高标准做好校园安保工作。福建南平校园事件发生后，我们加强学校门卫管理，实行封闭式教学，加大“人防、物防、技防”投入，有效避免校园伤害事件发生。

　　四是防患未然，多形式、多层次搞好安全教育。将安全教育与教师队伍建设相结合、与校园文化相结合、与课堂教学相结合，融入育人全过程。利用安全教育日，组织全市66万名师生开展了逃生、自救演练。每逢寒暑假，在有关媒体播放学生安全温馨提示，发放《致家长的一封信》等，大大提高了学生自我保护能力。五是齐抓共管，大力度保障师生安全。配合公安、文化等部门，在学校周边设置警示标志，清理影响学生身心健康场所。联合公安、交通部门在全市范围集中开展为期三个月的接送学生车辆专项整治活动。结合市区交通秩序整治，实行错时放学和“小黄帽”路队制，避免了学生交通事故发生。协调卫生、工商、xxx等部门，加强对学校食堂监管，清理学校周边违规小餐桌和摊点。配合防疫部门加强手足口病和甲流防控，落实“三检”制度，有效防止了疾病蔓延。配合消防部门，检查消防设施，开展逃生、自救演练，杜绝了学校火灾事故。六是强势突破，全力推进农村校舍楼房化工程。市委、市政府启动校舍楼房化工程以来，召开3次现场调度会议重点推进，全市投入资金2.6亿元，改造校舍56万多平方米，其中新建楼房校舍31.7万平米，集中开展对杨木檩梁、水泥檩条、钢架梁的更换，改造不安全校舍22.8万平方米。

　　二、存在的主要问题

　　一是部分寄宿制学校管理不到位，饮食卫生存在薄弱环节;接送学生车辆监管不到位，存在交通安全隐患;部分农村小学门卫管理薄弱，没有落实“三防”措施;民办幼儿园数量多，分布广，亟待加强管理;灾害性天气给师生安全带来威胁。

　　二是校舍楼房化工程进展不平衡，个别县项目进展缓慢，开工晚，竣工率低;汛期对校舍安全产生严重影响，超期服役房和危房呈动态增加趋势;个别县水泥檩条、钢架梁校舍还没有消除。

　　三、xxxx年学校安全和校舍楼房化工作

　　(一)认清形势，提高认识，进一步增强做好学校安全工作的责任感

　　和使命感

　　当前社会不稳定因素增加，许多社会矛盾波及到了教育系统、影响到了学校师生，学校安全工作职责和范畴不断扩大，学校安全工作所面临严峻形势。我们的学生大多是未成年人，思想未定型，许多意想不到的事情会发生，从来没发生过的事故也会出现，加之我们少数的学校和个别同志认识不到位、有偏差，存在侥幸心理和松懈麻痹思想，工作标准低，满足于一般化，管理不严，安全检查不落实，还存在一些安全隐患，学校安全形势不容乐观。

　　因此，我们务必要引起高度重视，从落实科学发展观，构建***社会的高度，以对师生高度负责的精神，不断提高对学校安全工作极端重要性的认识，克服侥幸心理和麻痹思想，切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题，要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，在外部条件还一时不能完善的前提下，更要增强学校自身的责任意识，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，去弥补外部条件的不足。要进一步加强领导，落实责任，强化措施，确保教育系统安全。我建议各县市区学习1月8日《中国教育报》头版头条报道的xx县学校食堂建设先进经验，先后投入310余万元改造学校食堂3万多平方米，学校收回食堂经营权，确保“零利润”，使全县2.1万住校生吃上热饭喝上热水，确保饮食卫生。

　　(二)突出重点，明确任务，高标准做好学校安全工作

　　xxxx年是全市“安全生产基层基础工作深化年”，学校安全工作要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，着眼全市，立足基层，重心下移，牢牢扭住安全这一底线不放松，以“务实、创新、严谨、高效”的工作作风，进一步强化责任、健全制度、创新机制、整改隐患，保持我市学校安全稳定。

　　1、落实安全责任。

　　各级教育部门和学校要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈。进一步明确教育部门和学校的主要领导是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责。

　　要统筹兼顾，全面设防，绝不能出现丝毫疏漏。要建立健全市、县、乡、校、班五级学校安全管理体系和责任体系，运用现代信息手段，快速及时传递信息，做到“安全不过夜”，要完善学校安全管理工作的规章制度和各类学校安全应急处理预案，要将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，逐级签订安全责任书，明确职责和目标，把安全工作落到实处，学校安全工作会议讲话。

　　2、加强安全教育。

　　各县市区教育部门和学校要严格落实学校安全的法律法规，本着“教育在先，预防在前”的原则，根据学生特点，充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式，重点对学生进行系统的安全教育，做到安全教育经常化、制度化。特别在开学初、期中、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，教育学生甄别不安全的因素，远离不安全的场所，不参加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课，培养学生的安全意识，营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。每学期集中开展一次以上安全演练，进一步提高师生的防灾避险能力和自护自救能力，做到临危不乱、有序疏散、处置得力。利用暑假时间，市里将组织一次学校安全工作人员业务培训，提高安全管理水平。

　　3、加强学校安全管理。

　　随着政府投入的不断增加，学校办学条件得到逐步改善，从严治教，规范管理，确保安全，必须成为新时期教育工作的当务之急。学校多一份管理，学生就多一份安全，社会就多一份xxx。

　　一是要落实学校安保措施，严格门卫管理和出入登记制度，上课期间实行校园封闭管理。4月中旬，省政府对校园安保措施的落实情况进行督导，各县市区要高度重视，周密安排，切实落实“三防”措施，做到不出事、不丢分。近期，省教育厅按每生25元标准下拨我市校园安保专款1250万元，要用好这笔款项，切实保障学校安保投入。

　　二是要建立健全各项安全应急救援机制，定期组织演练，确保在紧急情况下师生有序疏散。

　　三是要加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻，避免各类针对师生侵害事件的发生。

　　四是要加强交通安全教育，教育学生、劝诫家长不乘坐不安全的车辆，确保学生交通安全。

　　五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，定期组织有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查，发现安全隐患及时维修或更换，学校无力解决或无法排除的重大隐患，应及时书面报告主管部门和当地政府。

　　六是要加强学生饮食卫生管理，严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度，加强制作和储存环节监管，确保师生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作，广泛宣传预防疾病的卫生知识，加强学生体育锻炼，养成良好卫生习惯。落实“三检”制度，一旦发生疫情，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，有效阻断传播途径，严防疫情在校内发生。

　　七是要加强寄宿制学校宿舍管理，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫，值班人员不得擅自离岗、睡觉，做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热毯、热得快等大功率电器，严禁使用明火，防范一氧化碳中毒。

　　八是要加强消防安全防控，对易发火灾部位重点监控和管理，对老化用电线路、超负荷线路、违章线路要及时拆除、更换、改造，严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火，杜绝火灾事故的发生。

　　九是要严格大型活动审批制度，落实安全措施和工作预案，严防意外伤害事故的发生。

　　十要落实学生安全信息通报制度，将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等信息，及时告知其监护人。同时，要严格事故报告制度，学校发生学生伤亡事故，市属学校要在第一时间内报告市教育局，县市区教育局在接到辖区学校报告的2小时内报市教育局。

　　4、健全安全管理协作机制。各级教育行政部门要主动加强与公安、司法、卫生、安监、建设、交通、文广新、工商、质检等部门的联系，按照“属地管理、分级负责”原则，对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职责分工，认真落实国家、省、市关于安全工作的要求。要完善联席会议制度，定期研究和解决学校安全方面的突出问题。健全学校和当地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，努力形成全社会积极参与、共同关心青少年健康成长的良好社会氛围。

　　(三)统筹规划，加强监管，全力推进校舍楼房化工程建设

　　1、抓规划落实。xxxx年是我市实施农村校舍楼房化工程的第二年，也是攻坚年，全年要完成3年总体规划的40%，市政府把农村中小学楼房化建设列入为民办的七件实事之一。年前，市政府就落实xxxx年校舍楼房化建设任务进行专题调度，各县市区要高度重视此项工作，要超前谋划，及早行动，将新建任务细化分解到每一个时间节点，落实到每一个具体的负责人。凡是确定的项目，要及早动手，地质勘查、图纸设计、招投标工作要先期开展，要抓住春季施工的黄金期，全面开工建设，确保年底前竣工或主体完工。市政府决定3月中旬在校舍楼房化进展快的县市区召开全市楼房化现场观摩会，以点带面，重点推进，同时积极争取全省现场会在我市召开，推进我市20XX年农村中小学校舍楼房化工程顺利实施。

　　2、抓资金管理。按照“以县为主”的义务教育管理体制，落实县市区政府在校舍改造中的主体责任，将县级配套资金列入财政预算，财政征收的教育费附加主要用于校舍楼房化工程。凡是国家、省、市下拨的专款，要不折不扣地用于楼房化建设上来。校舍楼房化资金要专户储存、专款专用，严禁挤占、挪用、滞留、截留。5月中旬，将会同财政、建设、审计、监察等部门开展对资金使用情况的专项检查。市政府继续实行“以奖代补”的资金补助办法，积极争取国家、省专项资金支持，减免项目建设过程中的行政规费和服务性收费，建立校舍楼房化建设的绿色通道。整合现有校舍资源，通过资产置换等形式，盘活闲置校舍，做到资源有效利用。同时鼓励支持社会团体和个人捐资助学，积极吸引社会资金投入楼房化建设。

　　3、抓工程质量。工程质量是校舍楼房化工程的生命线。各县市区要强化质量意识，加强监管，不能因为财力不足而降低施工质量和标

　　准，坚决杜绝

　　“三边工程”和

　　“三无工程”，更不能出现“豆腐渣”工程。为确保工程质量，要严把“四关”：

　　一是严把设计关。要选用有资质的设计单位严格按照抗震设防标准进行设计，做到高起点规划，高标准设计。

　　二是严把建筑用材关。所有材料均由县市区统一把关，选用“国标”建材。

　　三是严把施工关。建设项目必须进行招投标，施工队伍必须具有三级以上资质，要严格执行规定程序，实行工程建设管理公示制，按照强制标准进行施工。

　　四是严把监理关。所有建设项目必须聘请具备资质的监理公司进行监理，同时选派责任心强、熟悉建筑施工的学校管理人员全过程质量监控。各县市区要严格执行工程质量“问责制”，对工程概算、工程招标、工程决算等情况要向社会公开，提高整个工程管理的透明度，主动接受社会和***监督，让工程经得起时间的检验、历史的检验，真正把农村中小学校舍楼房化工程建成阳光工程、人民满意工程。

　　4、抓危房改造和建筑安全。在推进楼房化工程的同时，要组织专业人员做好校舍的排查鉴定工作，对鉴定为B、C级危房的，要及时维修加固，确保安全，对鉴定为D级危房的，要坚决拆除，生均校舍面积达到规定要求的，可以不再改造，生均校舍面积达不到规定要求的，必须新建校舍。同时进一步加大对钢架梁、水泥檩条校舍的改造力度，年底前彻底消除此类校舍。加强在建项目的消防、疏散通道、建筑设备、操作规程的管理，设置标志牌和围栏，实行教学区、生活区和施工区完全隔离，妥善做好施工期间学生的周转安置工作，解决好施工与教学的矛盾。

　　5、抓档案管理和平台月报。县市区要建立健全每一所学校、每一座建筑物的电子档案，及时审核补录校舍信息，做到数据采集录入与工程实施同步。规范档案室建设，健全项目建设档案，完善各项施工手续，力争20XX年县级校舍安全工程档案室建设实现规范化目标。采取每月集中月报的做法，做好全国、全省校舍管理平台的月报和数据维护工作，将校舍楼房化工程进展数据及时录入到全国、省校舍信息

　　管理平台中，确保进展情况准确、完整，为领导决策提供依据。

　　同志们，学校安全无小事，责任重于泰山。年终市教育局将对学校安全和校舍楼房化工作成绩突出的单位和个人，进行表彰。我们要进一步增强做好安全工作的紧迫感和责任感，以对党和人民高度负责的精神，发扬求真务实的工作作风，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做细、做实，切实维护学校安全，全力推进校舍楼房化建设，为“十二五”开好局，起好步，以优异的成绩向建党xx周年献礼!班主任会议主持词【篇3】

　　尊敬的各位领导、班主任：

　　一、开场：

　　大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

　　二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

　　班主任会议主持词【篇4】

　　各位同志：

　　有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用

　　爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。

　　在我们xxx小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着

　　感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中，我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

　　班主任会议主持词【篇5】

　　尊敬的各位领导，各位班主任老师：

　　大家下午好！

　　大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

　　本次例会的主题是《总结，学习，发展》主要安排的内容有：

　　（一）总结

　　总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事

　　（陈先辉）

　　（二）学习

　　1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）

　　2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求

　　3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）

　　4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）

　　（三）近期工作

　　1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）

　　2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）

　　3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）

　　本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！

　　最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会！请与会人员6：00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！

　　班主任会议主持词【篇6】

　　各位老师：

　　大家好！

　　我们学校一向对班主任工作非常重视，就拿这次班主任名出培训来说吧，其他学校包括大家多数也只安排一个分管领导去，而我们在资金这么紧缺的情况下派两个班主任老师外出，可见对班主任工作的重视程度。

　　为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，我们今天在这里举行班主任工作经验交流及外出老师培训，我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

　　一、下面我们进行会议的第一项：请徐主任和林艳萍老师交流缔造完美教室。

　　我校的优秀班主任老师有很多，由于时间有限，我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的经验和智慧，听了之后，相信在座的各位老师是也有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装有学生，有班级，一切立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能管理好班级。

　　二、下面进行会议的第二项：外出班主任培训的郭xx、段xx两位老师进行班主任培训。

　　三、班主任班级管理中的亮点做法及困惑交流。

　　四、校长针对班主任对本次会议做出总结并对班主任工作提出更高的要求。

　　班主任会议主持词【篇7】

　　尊敬的各位老师：

　　你们好！

　　面对兴华学校目前的大好形势，我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

　　俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

　　老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。

　　当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们兴华学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位兴华人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

篇三：学校班主任会议主持稿

　　学校班主任会议主持词四篇

　　【篇一】学校班主任会议主持词

　　各位班主任：大家好!

　　为了进一步强化班级治理，提高班主任的治理艺术水平，相互学习，共同提高，今日我们在这里进行班主任工作阅历沟通会，是为了精确把握当前中学生思想消失的新状况，新问题，科学推断学生思想观念的新变化，,抛弃那些顽固而陈旧的训练观念，激发班主任工作的热忱，激起班主任对自身工作重要性及简单性的再熟悉。我们搭建这样一个平台，也供班主任们沟通与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

　　班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄予着殷切的期望。从实际工作中，我们常常看到，有的班主任教师通过一个学期的治理训练，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。

　　这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着打算性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生安康成长。从平常的工作及交来的沟通材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰难的劳动，用班主任的爱心、急躁、真心训练和感化了很多不是那么听话的学生。我盼望我们的班主任在阅历沟通会上，能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决

　　不好的问题，开一个班主任阅历沟通会，问题提得多了，就有讨论的可能，这是讨论的前提。

　　依据会议安排，将有16名班主任教师与我们共同共享他们的育人阅历与班级治理。

　　上面，各位教师为我们深情款款地介绍了自己的班级治理阅历，听了之后，在坐的各位教师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。只要我们做教师的心中装满学生，信任每位班主任都能治理好班级。

　　【篇二】学校班主任会议主持词

　　敬重的各位教师，亲爱的`同学们，大家上午好!

　　今日在这里举办这样一个活动，是为了推动课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活泼。总之，一句话：是为了提升素养训练的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市训练局教研室的杨茹教师，新乡市十中的尚得兰教师，两位教师，不仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的才智。

　　我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。由于，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;倾听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着

　　很大的启发。

　　同时，还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。任世杰教师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂特殊关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢送;张建景教师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的根本功，使得她的教法敏捷，能时时引领学生参加学习，所以，她的课深得同学们的宠爱。

　　盼望各位教师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习时机。请遵守课堂纪律，关闭通讯工具，或者把通讯工具放到震惊的位置上。

　　今日的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰教师作课;其次节，由任世杰教师作课;第三节，由张建景教师作课。之后，由尚教师给我们进展生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最终由杨教师对三节进展点评。下面，让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课!(会议完毕时，即兴对作课教师，评课教师以及听课的教师进展充分的确定与赞扬)

　　盼望与会的各位教师，通过参加听课、评课和专题报告。回去以后，肯定要结合自己的教学实际，进一步消化和汲取。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣幻想，布满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现幻想的道路上!研讨会主持词最终，让我们再次以热闹的掌声对专家、教师冒着寒冷，为我们

　　送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢!

　　【篇三】学校班主任会议主持词

　　各位校长、班主任：

　　大家上午好，班主任是班级工作的、治理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素养，增加班级工作阅历沟通，提升全乡小学班级治理水平，经中心校讨论，今日组织全乡小学骨干班主任阅历沟通会。

　　本次活动内容分为两局部，一是中心校吴校长、其次小学田国-军校长分别针对班级治理工作做专题培训，二是各小学各一名骨干班主任做阅历沟通发言，共一上午的时间。

　　本次活动，有关人员都做了细心的预备，大家也都牺牲了星期天休息时间，请每个参会人员仔细听记，仔细反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。

　　下面首先请吴校长做专题培训

　　各位校长、班主任，以上吴校长、田国-军校长做了专题培训，八位骨干班主任分别进展了阅历沟通，(内容梳理、总结归纳)信任会给大家一些启发和反思，回校后加强领悟，并不断实践，真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。

　　【篇四】学校班主任会议主持词

　　各位领导、各位教师早上好：

　　**县小学班主任培训班开班典礼现在开头。

　　本次培训会，除了来自各校的名班主任之外，参与本次开班典礼的人员有：

　　班主任是班级工作的组织者，是班集体建立的指导者，是学生安康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对训练进展和学生成长起着至关重要作用。

　　班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要爱心、急躁和责任心;更需要才智、毅力和制造力，新形势下的德育工作对班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修养、较高的训练理论素养和精湛的专业学问、安康的身心、富有魅力的人格，擅长沟通沟通的力量。

　　以适应时代和训练的变化，制造性地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。因此，班主任必需具备可持续提高的意识和力量，所以培训工作更加重要。

　　所以你们身肩重任，既快速提高自己，还担负培训他人的任务。信任你们，潜心学习、深入实践，盼望你们，多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多沟通培训阅历、多写随笔体会，以乐观的态度、饱满的热忱、敏捷的方法，全身心投入到这次学习中去。

篇四：学校班主任会议主持稿

　　班主任工作

　　会议主持稿多篇

　　主持词的写作特点就是自由随性。

　　不一样主持词内容适应不一样的节目，一个好的活动展开，不行或缺的是主持人富裕魅力的主持。为大家整理了《班主任工作会议主持稿四篇》，希望以下内容能够帮到您！班主任工作会议主持稿

　　各位班主任、各位领导：

　　此刻开会，为保证会议质量，请各位班主任将手机调为震动，尽量不要往返走动。

　　班主任平常工作琐碎，每件事独自来说也许是不足挂齿，但是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。

　　办理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向行进;办理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入泥塘。教育规律需要我们谨慎地学习、勤苦的研究，更需要静心的领会，心灵的意会。为了把我校的德育工作做得更好，为了总结过去，反省得失，扬长避短，8、9月份学生管理工作总结会在这里按期举行，今日会议的主要议程有三项：

　　第一请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结，并部署校园体艺文化节活动。

　　接下来请李校长就做勤学校的德育工作做一个全面的总结发言。

　　最后，让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。

　　学校宏观总结了，各位班主任会后把自己的得失也进行仔细总结，这样我们的班级管理工作才能不停登台阶。休会班主任工作会议主持稿

　　敬爱的各位老师：

　　大家下午好!

　　今日，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。第一，请同意我代表政教处对各位班主任日复一日、不见经传的工作表示最真挚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!

　　我校班主任工作的优势拥有多年的传统和历史，多年来，我们把

　　班主任的工作建设和管理看作一项核心制度来抓，并把它建立成为我

　　校办学中的一个特点和亮点。

　　跟着学校的校建逐渐完美，教课成绩的稳步提高，教课改革和管理系统改革的不停深入，我们班主任工作随

　　之迎来了亘古未有机会和挑战。

　　依据我校长久的发展规划，我们提出

　　了“教课质量是学校发展的永久主题

　　”、“培育合格加专长的学生是学校

　　办学的终极目标

　　”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育

　　”等精神，同时我们以为，表现以

　　“教书育人、管理育人、服务育人

　　”的内涵仍旧

　　要坚持，表现

　　“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责

　　”的原则更

　　要坚持;更重要的是班主任工作要在新的局势下，坚持我校办学的核心理念，联合我校学生的实质状况，以创新的精神，继承和开辟我校的班主任工作。下边就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：

　　本学期以来，在全体班主任老师的大力支持和配合下,能够说学校班级管理获得了明显的进展,学生活动不单内容丰富多彩,形式

　　新奇,并且成效也特别显然,详细表此刻:

　　(一)惯例工作扎实有效。

　　为了建立学生崇高的道德情操，我们侧重培育学生的平常行为规范，创立文明校园。

　　各班联合综合素质的评定要求成立了学生平常行为规范评论系统。

　　经过各项检查查核和评论，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不单早来晚归，并且常常深入学生中间与学生沟通，认识他们的学习和生活。所以，我们班主任老师每日的工作都与学生的健康成长息息有关。

　　(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜亮的时代气味。

　　本学期以来，我们努力增强校园精神文明建设、建立和睦校园，各班以此为主题展开了

　　“辞别恶习，崇尚文明

　　”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐钱、参加校园星活动、朗读弟子规等活动。经过这一系列活动的展开，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提高自己，寓教育于文化活动之

　　中。

　　(三)增强了对主题班会的管理。

　　主题班会在实行班级管理的过程中拥有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，政教处经过以下几个方面来增强了对主题班会管理和监察：

　　第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求

　　各班

　　依据各班的状况设定了相应的主题，要求准时把每个月的班会主题上报政教处。

　　第二、是对主题班会的检查，每个月底政教处都要到对各班会课的展开状况和教课设计进行检查。

　　政教处还要求全部学生会干部在每个礼拜

　　一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级状况，进行有效监察。

　　班主任工作会议主持稿

　　各位领导、各位班主任：

　　大家下午好！

　　为了进一步增强我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今日我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。

　　我们搭建这样一个平台，也供班主任相互沟通与学习，扬长避短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

　　俗语说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校获得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清楚、做事坚决的校长是分不开的，有请陈校长致开幕词，大家掌声欢迎。

　　下边有请分管政教工作的邵副校长发言。

　　接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作部署

　　“万丈高楼平川起

　　”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作如同打地基同样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座

　　“大楼

　　”的坚固。

　　那么，我们该怎样做好我们学校本学期德育工作呢？下边有请刘

　　春鹏谈谈本学期德育工作思路。

　　学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳固。所以，为学生创立一个安全的学习环境是我们的职责，也是达成各样教育教课工作的基础，我们学校怎样把这项工作做好呢？有请梁副校长指示。

　　学校卫生工作的重要性，不用我多说，在坐的各位都比我理解。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在坐的每个人都想了许多方法，也采纳了许多举措，状况固然有所好转，但是还未达到我们的目的"，更未达到上司的要求，幸亏我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不灰心、不放弃，她很努力，在前不久制定了一个让校长很放心也很乐观的方案。下边有请庞副校长与大家分享她的成就。

　　共青团工作是我们班主任工作的重要部分，共青团大队部将在本学期展开什么活动呢？有请团书记刘春鹏发言，掌声有请。

　　班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在坐的班主任对自已所从事的工作负出了大批的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、诚心教育指引了无数的学生；

　　你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功绩簿上必定会记下你们光芒绚烂的一页。我们在创立成绩的同时，浮现出一批优异的班主任

　　（优异班主任评定的依照是上个学期综合先进班的班主任），他们是：马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。今日，学校将对他们进行表彰奖赏。有请优异班主任登台领奖，请学校领导给他们颁奖。

　　各位班主任，你们辛苦了，感谢你们！今日的会议到此结束，感谢大家。

　　班主任工作会议主持稿

　　各位老师：大家好!

　　为了进一步增强班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，今日我们在这里举行班主任工作经验沟通会。

　　尽人皆知，班主任工作之所以重要，是由于班主任是学校各项工作和制度的最后执行者和落实者。

　　一个班级管理的利害直接影响到整

　　个学校工作的好坏，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优异者，更是学校各项工作的支柱。我们一直以为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚毅后援。

　　我校的24名班主任老师平常工作都很扎实，也很求实，大家为

　　了学校整体工作识大概，顾全局，不计较个人得失与荣誉，表现出了

　　高人一筹的思想境地。

　　借此，对全体班主任无私的付出表示由衷感谢

　　冰心老人说过：

　　“教师的此刻，就是学生的未来

　　”，班主任工作的利害关系着未来人材的质量，学校、学生、家长以致整个社会都对班主任寄望着殷切的希望。我们的班主任中，有经过一、两个学期的管理教育，把差班转变为了好班，有把不爱学习的后进生转变为了优等生。这些案例充分说明一个问题：

　　班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

　　一个人品崇高的班主任，是一面旌旗，是一盏明灯，指引着全体学生健康成长。

　　为了进一步增强班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，今日我们在这里举行班主任工作经验沟通会，目的是为大家搭建一个相互沟通与学习平台，相互扬长避短、共同做好我校的`德育工作及班主任工作。

　　今日下午会议议程有三：

　　第一，请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华

　　第二，再请各位年青班主任提自己工作中的疑惑，大家答疑。第三，最后请许校长作重要发言。感谢以上班主任的出色发言。我感觉同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶

　　行知先生说过：

　　“谁不爱学生，谁就不可以教育勤学生

　　”。班主任所做的全部都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

　　其实，当我们老师用爱心、浅笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、浅笑感动了。此所谓教课相长吧!改造学生的过程，也是从头

　　!

　　塑造自我的过程。

　　相信各位老师必定获得一些的启迪：

　　只需我们做老师的心中装满学生，全部的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位合适自己亦合适自己学生的爱生之路。

　　最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点

　　,确实执行好班主

　　以高度的责任感和

　　任的职责，用我们的爱心与热忱关注我们的学生，激烈的事业心做好班主任工作。

篇五：学校班主任会议主持稿

　　【

　　导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使?的带有指挥性、引导性的讲话。?般?型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使?频率较?。主持词和其他公??样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得?应?，更难达极致。因此，有必要对其进?研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。?忧考主持词频道为你整理了《学校班主任会议主持词三篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇?】学校班主任会议主持词三篇　　各位领导，?师：?家好!　　当今社会学??母外出打?的多了，离异的多了，独???多了，家庭条件差异?了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱惑也越来越多，诸多因素影响着学?的"?理和?为，学?中各种不良?理导致?些怪异?为时有发?，各种违纪现象时有发?，新形势下如何加强德育?作中的??关怀，这是很值得我们教育?作者深思的?个问题，今天我们研究的主题就是：班主任?作中的??关怀。　　下??先请XXX主任就班级?作中??关怀应注意的问题作指导性发?。掌声欢迎!　　下?进?会议的第?项内容：　　请XXX?师就在班级?作中如何?性化管理的作典型发?。　　请XXXX书记作重要讲话　　请XXX校长作指?，　　结束语：　　各位?师：班主任是与学?接触最密切的?,是学?的“?灵导师”,是学?健康成长过程中的引路?。班主任?作是?门艺术,它需要每?位班主任去??揣摩和实践。　　今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：　　?、要提?思想认识，认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。　　?、要抓好落实?作，各位?师要认真总结和反思班主任?作中存在的问题，进?步改进我们的?作作风和?作?法，我相信只要我们的?中装满学?，我们每?位班主任都是?位多情的班主任。散会。【篇?】学校班主任会议主持词三篇　　各位班主任：　　?家中午好!　　开学?今，逾时??有余。我们看到，我们的班主任对??所从事的?作付出了?量的精?和艰?的劳动，???的爱?、耐?和责任?教育着我们的学?。在此，我代表个?，也代表学校真诚地向你们说?声：“谢谢，你们?苦了!”　　为了进?步强化班级管理，提?班主任的管理艺术?平，互相学习，共同提?，同时，也为各位班主任提供?个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理?作，今天，我们特地召开本期第?次班主任会议。　　?先，请政教处唐?扬?师就前段政教?作作总结。

　　(唐?师讲话)　　接下来，请赖校长就如何开展班级管理?作作指导。

　　(赖校长讲话)　　班主任是学校德育?作的主?军，学校的发展和教育教学的稳步提?，主要得益于班主任的?勤努?和?私奉献。我们学校很多班主任在?作上都有??的?套?法，效果很好。借今天这个机会，我们也请?位优秀班主任给我们作指导。　　?先，请三年级92班班主任?新荣?师介绍班级管理经验。

　　(??师发?)　　下?，我们来听听?年级103班班主任黄?军?师是如何管理班级的。

　　(黄?师发?)　　两位班主任的精彩发?，让我们很受启发，班主任?作讲科学，讲艺术，但?切的前提还是我们的?中必须装有学?，爱和责任是关键。　　话说“教?定法”，班主任?作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，?家的?法虽不尽相同，甚?千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下??个环节，就是请各位班主任畅所欲?，谈谈??的管理?得，介绍介绍经验，?胆抛出问题，并欢迎?家对学校的管理?作提出意见和建议。

　　(班主任畅所欲?)　　最后，有请李校长作总结。

　　(李校长讲话)　　今天的会议，时间?较长，但我相信，我们?家收获也?定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理?作具有很好的指导作?。我相信有我们这??平?、责任?强的班主任队伍，学校的德育?作?定会上?个新台阶。　　今天的会议到此结束，衷?祝愿各位?体健康，?作顺利。谢谢?家!【篇三】学校班主任会议主持词三篇　　尊敬的各位家长、各位?师、亲爱的同学们：?家好!　　当你匆忙留意之时，蓦然回?之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。　　????，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝?，?列整齐，意?风发，仿佛置?于希望的?野，?股展翅云天的豪情壮志?在胸中激荡、澎湃　　江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启?着哲?的智慧，在记录着学?的?迹，在催逼着奋进的步伐。

　　“?万年太久，只争朝?”，每?个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的?们，为的是播种新的希望，写新的辉煌!　　现在，我们宣布“考试总结班会”现在开始!

　　(1)??把??说服了，是?种理智的胜利;??被??感动了是?种?灵的升华;??把??征服了，是?种??的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓?中去明?：?切皆有可能。

　　(2)把每?件平凡的事情做得不平凡，把每?件简单的事情做得不简单，这样的?就是不简单，不平凡。我想——必是这其中之?!有请XXX

　　(3)科学的学习?法是成功的必要因素，有好的学习?法和习惯等于成功了?半，当然只懂得科学的学习?法还不够，还要勤奋好学、专?致志，否则也难以把学习搞好。下?有请XXX介绍他的学习?法。

　　(4)付出汗?，就有成果，?份耕耘，就有?份收获，这收获饱含了所有?师?勤汗?的浇灌，饱含了所有学?孜孜不倦的追求与奋?，在这?个学期中，通过我们师?的努?，?论是各年级的?师、还是学?的学习，都有了很?的提升，下?我们有请XXX发?。　　教育家叶圣陶先?曾说过：“?活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，?辈?受?;坏习惯养成了，?辈?吃它的亏，想改也不容易。”因此，?家在平时的学习中?定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请??师进?学习成绩分析总结。　　没有昨天的?勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。　　今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!　　希望通过本次期中考试总结表彰?会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习?潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进?步，在阶段考试中再创新?。　　同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，争创?流。