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党建引领作用发挥不够整改措施(7篇)

发布时间:2023-05-05 12:05:05 | 浏览次数:

篇一:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党建工作不扎实整改措施(共5篇)

  第1篇:学风不扎实整改措施

  篇一:学风建设整改措施

  学风建设整改措施

  学院在2013—2014学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以下整改措施:

  1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。

  2、深入实施班级目标管理和文明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点

  为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元

  3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯,从而带动和推动学风建设。

  4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进“问题”学生的及时转化。

  5、加强考风考纪教育。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育结合起来,努力培养学生求真务实的治学态度,通过《学生违纪处分管理办法》和反面典型的学习,在学生中进一步倡导“文明考风、诚信考试”风气的形成。要严格考试管理,严肃考场纪律,有效预防和制止考试作弊行为的发生,坚决查处考试作弊行为。

  6、开展文明修身工程。通过开展文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会等“五项文明”活动,努力把行为规范内化为个人的自觉行动,同时加大对打架斗殴、赌博、夜不归宿、违规用电等不文明行为的教育处罚力度,做好违纪学生的教育、帮扶、转化工作,使学生在学习生活、校园内外都做到遵章守纪、行为规范、文明礼貌、举止高雅,促进学生的文明程度全面提升,杜绝带餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不良现象。

  6、加强考勤制度的执行力,做到奖惩分明,加大监管力度。辅导员每周必须检查本年级班级考勤两次,寝室两次,杜绝学生无故旷课和在正常行课时间在寝室打游戏,班级定期开展研讨学习相关的会议、活动。

  电信学院学生科篇二:学风建设整改措施

  学风建设整改措施

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

  加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。勤学、自律,创优良学风

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  促学风建设,从自我做起

  树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

  重点建设内容

  1、严格考勤制度;

  2、重点开好几个会议;

  学习经验交流会

  主题班会或主题团日活动

  学风建设学生代表座谈会

  学风建设教师座谈会

  3、建立辅导员与任课教师联系制度;

  4、建立并完善辅导员听课制度;

  5、开展一日常规管理评比活动;

  6、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

  7、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

  8、各院(系)根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学

  风建设活动;

  9、建立“一帮一”制度。篇三:学风整改措施

  学风整改措施

  学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。所以优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况应该从一下几个方面加以整顿。

  首先针对班级特点进行有效的学风建设的一些措施。

  第一,完善信息公布制。据班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。

  第二,完善班级规章制度。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。第三

  发挥辅导员的领导作用。每周开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。其次,辅导员要有爱心。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。第四,建设一支高素质的干部队伍。班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的主力军。自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。

  其次除了班级还应该延伸到学校的每个学生与组织。营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。因此,整体教育的同时,也必须有局部行动。首先应该组成互助小组,任何一门学科都有习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。我不仅在自己班级内部组成了各种互助小组,也在平行班级之间结成了互助小队,让学生自己评选队长,负责本队的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班级内部形成了良好的学习风气,也在班级之间创设了良好的竞争氛围。

  其次,谈心是一个很重要的过程有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠情绪,这个时候,需要我们班主任给予一定的指导及支持。以免学生因此而学成其他的坏习惯而导致班级的学风败坏。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明教师对学生的关注及鼓励,也对于教师了解及把握学生的个性发展有着积极的意义。学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为教师,我们必须主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加大学生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

  学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建设,带动全班一起发展。班级是学风建设的最小单位,只有最小单位做好了,那么才能往学校方面改进。

  第2篇:学风不扎实整改措施

  篇1:学风建设整改措施

  学风建设整改措施

  学院在2013—2014学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以下整改措施:

  1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。2、深入实施班级目标管理和文明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元

  3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯,从而带动和推动学风建设。

  4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进“问题”学生的及时转化。5、加强考风考纪教育。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育结合起来,努力培养学生求真务实的治学态度,通过《学生违纪处分管理办法》和反面典型的学习,在学生中进一步倡导“文明考风、诚信考试”风气的形成。要严格考试管理,严肃考场纪律,有效预防和制止考试作弊行为的发生,坚决查处考试作弊行为。

  6、开展文明修身工程。通过开展文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会等“五项文明”活动,努力把行为规范内化为个人的自觉行动,同时加大对打架斗殴、赌博、夜不归宿、违规用电等不文明行为的教育处罚力度,做好违纪学生的教育、帮扶、转化工作,使学生在学习生活、校园内外都做到遵章守纪、行为规范、文明礼貌、举止高雅,促进学生的文明程度全面提升,杜绝带餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不良现象。

  6、加强考勤制度的执行力,做到奖惩分明,加大监管力度。辅导

  员每周必须检查本年级班级考勤两次,寝室两次,杜绝学生无故旷课和在正常行课时间在寝室打游戏,班级定期开展研讨学习相关的会议、活动。

  电信学院学生科篇2:学风建设整改措施

  学风建设整改措施

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

  加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合

  素质的全面提高。勤学、自律,创优良学风

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  促学风建设,从自我做起

  树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

  重点建设内容

  1、严格考勤制度;

  2、重点开好几个会议;

  学习经验交流会

  主题班会或主题团日活动

  学风建设学生代表座谈会

  学风建设教师座谈会

  3、建立辅导员与任课教师联系制度;

  4、建立并完善辅导员听课制度;5、开展一日常规管理评比活动;

  6、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

  7、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

  8、各院(系)根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;

  9、建立“一帮一”制度。篇3:学风整改措施

  学风整改措施

  学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。所以优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为

  贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况应该从一下几个方面加以整顿。

  首先针对班级特点进行有效的学风建设的一些措施。

  第一,完善信息公布制。据班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。

  第二,完善班级规章制度。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。第三

  发挥辅导员的领导作用。每周开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。其次,辅导员要有爱心。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。第四,建设一支高素质的干部队伍。班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的主力军。自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习

  惯的人。

  其次除了班级还应该延伸到学校的每个学生与组织。营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。因此,整体教育的同时,也必须有局部行动。首先应该组成互助小组,任何一门学科都有习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。我不仅在自己班级内部组成了各种互助小组,也在平行班级之间结成了互助小队,让学生自己评选队长,负责本队的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班级内部形成了良好的学习风气,也在班级之间创设了良好的竞争氛围。

  其次,谈心是一个很重要的过程有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠情绪,这个时候,需要我们班主任给予一定的指导及支持。以免学生因此而学成其他的坏习惯而导致班级的学风败坏。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明教师对学生的关注及鼓励,也对于教师了解及把握学生的个性发展有着积极的意义。学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为教师,我们必须主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加大学生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

  学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建设,带动全班一起发展。班级是学风建设的最小单位,只有最小单位做好了,那么才能往学校方面改进。

  第3篇:风作文之学风不扎实整改措施

  学风不扎实整改措施

  【篇1:学风建设整改措施】

  学风建设整改措施

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学

  风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。

  学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

  加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校

  风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

  勤学、自律,创优良学风

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  促学风建设,从自我做起

  重点建设内容

  1、严格考勤制度;

  2、重点开好几个会议;1学习经验交流会

  2主题班会或主题团日活动

  3学风建设学生代表座谈会

  4学风建设教师座谈会

  3、建立辅导员与任课教师联系制度;

  4、建立并完善辅导员听课制度;5、开展一日常规管理评比活动;

  6、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

  7、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

  8、各院(系)根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;

  9、建立“一帮一”制度。

  【篇2:学风建设整改措施】

  学风建设整改措施

  学院在2013—2014学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以下整改措施:

  1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。

  2、深入实施班级目标管理和文明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元

  3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯,从而带动和推动学风建设。

  4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进“问题”学生的及时转化。

  5、加强考风考纪教育。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育结合起来,努力培养学生求真务实的治学态度,通过《学生违纪处分管理办法》和反面典型的学习,在学生中进一步倡导“文明考风、诚信考试”风气的形成。要严格考试管理,严肃考场纪律,有效预防和制止考试作弊行为的发生,坚决查处考试作弊行为。

  6、开展文明修身工程。通过开展文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会等“五项文明”活动,努力把行为规范内化为个人的自觉行动,同时加大对打架斗殴、赌博、夜不归宿、违规用电等不文明行为的教育处罚力度,做好违纪学生的教育、帮扶、转化工作,使学生在学习生活、校园内外都做到遵章守纪、行为规范、文明礼貌、举止高雅,促进学生的文明程度全面提升,杜绝带餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不良现象。

  6、加强考勤制度的执行力,做到奖惩分明,加大监管力度。辅导员每周必须检查本年级班级考勤两次,寝室两次,杜绝学生

  无故旷课和在正常行课时间在寝室打游戏,班级定期开展研讨学习相关的会议、活动。

  电信学院学生科

  【篇3:学风整改措施】

  学风整改措施

  学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。所以优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况应该从一下几个方面加以整顿。

  首先针对班级特点进行有效的学风建设的一些措施。

  第一,完善信息公布制。据班委协定,无特别重大紧急事物或者

  零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。第二,完善班级规章制度。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。

  第三

  发挥辅导员的领导作用。每周开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。其次,辅导员要有爱心。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。

  第四,建设一支高素质的干部队伍。班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的主力军。自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。

  其次除了班级还应该延伸到学校的每个学生与组织。营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。因此,整体教育的同时,也必须有局部行动。首先应该组成互助小组,任何一门学科都有

  习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。我不仅在自己班级内部组成了各种互助小组,也在平行班级之间结成了互助小队,让学生自己评选队长,负责本队的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班级内部形成了良好的学习风气,也在班级之间创设了良好的竞争氛围。

  其次,谈心是一个很重要的过程有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠情绪,这个时候,需要我们班主任给予一定的指导及支持。以免学生因此而学成其他的坏习惯而导致班级的学风败坏。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明教师对学生的关注及鼓励,也对于教师了解及把握学生的个性发展有着积极的意义。学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项

  任务,它不是一蹴而就的。作为教师,我们必须主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加大学生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

  学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建设,带动全班一起发展。班级是学风建设的最小单位,只有最小单位做好了,那么才能往学校方面改进。

  第4篇:党建工作整改措施

  整改措施

  一、党建方面的整改措施

  1、搞好政治理论学习。以科学发展观为主要学习内容,使全体党员通过学习在思想理论上不断有新成效,在亲身实践上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。

  2、定期召开领导班子成员会。敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

  4、主动接受职工的监督。定期召开党员干部座谈会,广泛征求意

  见,座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话,设立意见箱,对征求到的群众职工意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。

  5、根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。

  7、定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论,敞开思想,积极献计献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力、战斗力。

  二、施工生产方面的整改措施

  1、外雇劳务人员管理难,是多方面因素所致,既有部

  分劳务人员的素质不高,也有项目基层管理人员与劳务人员交流不多,有时产生误会,造成较难管理的局面。施工现场负责人应按照既定的责任目标和分工,抓好落实,积极消除矛盾,及时发现隐患根源,杜绝发生群体性打架斗殴事件。同时加强现场工程物资、设备的管理,督促工地看守人员加强防火防盗工作,避免工程材料失盗现象的发生。

  2、做好工程计量、变更计量工作,及早上报业主。搞好与业主之间的关系,尽快获得已完成工程量工程款,缓解资金紧张的压力。

  3、当前建筑行业施工环境差,是普遍面临的问题,主要通过当地政府、相关的职能部门,对干扰正常施工的不法分子以打击,同时加强多方联系,调动一切可以动用的力量,全方位为工程施工创造一个良好的环境。

  4、开展以安全为主题的教育培训活动。通过发放“安全”宣传单,举办“施工安全注意事项”讲座,观看“安全施工”教育片等方式,强化外雇劳务人员的安全意识,减少安全事故的发生。

  三、日常生活方面的整改措施

  1、由办公室牵头安排,工程部具体负责实施,按乒乓球台标准尺寸制作一块钢筋混凝土板作为台面,用钢筋焊制的支架搭建成简易实

  用的球台。用钢管焊制两个立柱中间挂上羽毛球网。这些新建的体育设施加上原有的篮球架,能够

  满足职工的娱乐健的要求。

  2、由办公室到邮局订阅工程建设、新闻、娱乐方面有影响力的杂志和报纸,放置的各办公室,便于职工浏览、研读。

  第5篇:党建工作整改措施

  党建工作整改措施

  学校党建工作整改措施

  通过自查,我们发觉自开展保持共产党员先进性教育以来,尽管在一定程度上学校党员的素养有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,然而在学校党建工作中仍存在非常多的咨询题,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来讲,支部工作存在浮的咨询题,意见要紧集中在以下几个方面:

  1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;2.对学校党员、教职工的政治学习,班子成员及党员队伍的思想建设放松了治理。

  3.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部由于经费咨询题,致使支部阵地建设不够健全,没有单独的党支部活动室,造成支部活动不能正常开展。

  4.部分青年教师对党组织的认识还不够,不思进取,认为只要有稳定的工作、固定的收入就行了,加入党组织不但不够自由,而且还要缴纳党费,觉得参不参加党组织无所谓。

  5.部分党务工作者素养不高、能力不强,对业务缺乏深入了解,对党的建设认识比较肤浅,对政策把握不准确,能力、水平亟待于进一步提高。

  一、学校党建工作的整改方案

  (一)、加强党组织班子建设。

  首先要优化班子结构,增强班子的整体功能,要拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本领、想干事、能

  干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子,坚决破除论资排辈,任人为亲的用人观念,把支部班子建设成结构优化,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次,要加强党支部的自身建设,制造条件健全党员活动室,各种制度规范上墙,使全体党员有一个温暖的家。

  (二)、做好党员进展工作。

  要充分发挥党支部政治思想教育的优势,积极开展党的教育阵地,使宽阔教职工追求进步,积极向党组织靠扰,扩大入党积极分子。通过引导政治上引导青年教师上进;关心业务上关心青年教师提高;激励精神上鼓舞青年教师奋进等方法。来培养青年教师骨干,把青年骨干教师培养成党员。

  (三)、紧密联系群众,认真贯彻党的群众路线。在调查中发觉,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进:

  1.切实加强对党的知识的宣传,通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个不交谈等形式,使师生了解党的方针政策。

  2.进展入党积极分子、进展党员、推出新的工作措施,均采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

  3.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。

  通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

  二、发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。

  党的工作讲到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强,局限于完成日常规定动作,因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手,进行整改:

  1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式

  来贯彻实施。

  3.适度关怀团的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会,及时总结提高。

  通过上述做法,希望能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高党员教师队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

  社区党建工作整改措施

  按照按照镇党委政府关于认真搞好基层党组织分类定级工作的要求,我支部认真对比《分类定级参考标准》的具体要求,结合征求到的意见,积极开展自查自纠工作,对社区支部领导班子存在的要紧咨询题进行了认真查摆和深入剖析。通过认真讨论研究,结合全村各党小组和干部群众提出的意见和建议,特制定出以下整改方案。

  一、指导思想

  以把解决突出咨询题和落实整改措施贯穿于先进性教育全过程,作为一场硬仗来打的工作要求为指导,本着制定措施要有可操作性,整改事项要明确,整改重点要突出,整改措施要具体,整改时限要确定,整改责任要落实的原则,力争在解决重点意见和建议方面取得新进展,从而不断增强党支部、村委会的制造力、凝聚力、创新工作和联系群众的能力。

  二、存在的咨询题

  1.政治理论学习力度不够,综合素养不高。

  2.思想解放的力度不够大。

  3.党员干部服务意识有待进一步加强。

  4.精神状态还不能非常好的适应新形势下的需求。

  5.支部班子成员团队精神有待加强。

  三、存在咨询题的缘故

  1、一是思想解放的力度不够大。一些党员干部对工作职能的转换盒加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和制造性,还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

  2、是学习教育工作抓得不够紧。专业知识的学习存在片面性,综

  合类的知识学习少。

  3、是服务意识有待进一步加强。对服务是我们的天职的思想体会不深不透,还没有直觉的把群众对我们的中意程度作为检验工作成效的最高标准。

  4、是精神状态还不能非常好的适应新形势的需求。党员干部工作热情有所落低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。

  5、是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够,表现在民主议事、工作上相互配合、相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

  四、解决支部咨询题的措施

  1、加强学习,虚实结合,加强党员党性教育。

  首先要带领支部党员深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢牢掌握邓小平理论的差不多观点、理论体系和思想精髓上下功夫,努力提高党员干部分析和解决咨询题的能力,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

  2、用党的思想政治工作去解决工作咨询题

  要用党的工作守法去解决工作中的咨询题,就是要将思想政治工作渗透到工作中去,就要有一支高素养的党员队伍。一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习,搞好党内的传带帮工作,从而使整个党支部的整体素养得到提高。

  3、联系群众、交心谈心

  针对自身的不足,在今后的领导工作、为民服务等方面,坚持以三个代表重要思想的学习为契机,进一步解放思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心,坚持深入实际调查研究,想群众之所想,急群众之所急。

  村党建工作整改措施

  为进一步提高村级党建工作整体水平,充分发挥村党支部的领导核心作用和党员的先锋榜样作用,按照乡党委政府关于认真搞好基层

  党组织分类定级工作的通知精神,我支部认真对比《分类定级参考标准》的具体要求,积极开展自查自纠工作,对村支部领导班子存在的要紧咨询题进行了认真查摆和深入剖析。通过认真讨论研究,结合全村各党小组和干部群众提出的意见和建议,特制定出如下整改方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学进展观,加强党的基层组织建设,全面提升服务水平,促进村经济社会快速进展。坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,以改革创新精神推进党建工作,研究和探究党在社会领域工作的有效方式和途径,着力扩大覆盖面,增强生机活力,提高党建工作有效性,充分发挥基层党组织推动进展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

  二、存在的咨询题及缘故

  1.政治理论学习力度不够,综合素养不高。总体来讲支部组织生活形式还较为单一,个不党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等缘故,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著,党员的政治理论水平和综合素养有待于进一步提高。

  2.对预备党员的教育治理不够系统。党支部在培养入党积极分子的过程中,严格按照党员的进展程序和有关要求,努力做到严格把关。但对预备党员的教育和治理工作中有所欠缺,忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督,存在着重使用、轻治理的倾向,使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。

  3.党员精神状态还不能非常好的适应新形势下的需求。党员干部工作热情有所落低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。

  4.支部班子成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够,表现在村中重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

  三、整改措施

  1、加强学习,虚实结合,加强党员党性教育。充分利用和发挥远

  程教育平台、红色陈列室等,一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习,搞好党内的传带帮工作,从而使整个党支部的整体素养得到提高,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

  2、强化治理,增强素养。加强党员教育和治理的全然目的是增强党员意识,发挥党员作用。关于党员教育,包括预备党员的教育等,除日常的教育外,有打算、有目标,采取相应的教育措施,开展与党员教育相关的支部生活。关于党员的治理,支部将结合本村实际,有针对性地建立和健全行之有效的规章制度,使党员教育和治理在制度化、规范化上有新的突破。依照有关规定,进一步加强对预备党员的教育和考察。

  3、联系群众、交心谈心。针对自身的不足,在今后的领导工作、为民服务等方面,坚持以三个代表重要思想的学习为契机,进一步解放思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心,坚持深入实际调查研究,想群众之所想,急群众之所急。

  4、加强团结合作,强化支部的战斗堡垒作用。在新的形势下,党支部要充分认识到开展批判与自我批判的重要性和必要性。坚持民主集中制,做到分工明确,责任到人,重大咨询题集体讨论决定;坚持开好民主生活会,针对支部及党员存在的要紧咨询题开展批判与自我批判,广泛征求群众意见,绝不能让民主生活会流于形式。进一步完善村党支部,村委会各项制度,增强了全村党员及群众对村领导班子的信心,进一步紧密了干群、党群关系,使支部内部团结一致,焕发出蓬勃生机和旺盛活力。

  乡镇党建工作整改措施

  今年以来,在市委组织部指导下,结合我镇实际,紧紧围绕基层党组织服务能力提升工程这条主线,以村级三个全覆盖工作为重要抓手,以民情通公共信息服务平台为突破点,以提高群众中意度为落足点,强化组织领导,精心部署安排,认真开展基层党建工作,为全镇经济社会各项事业的协调快速进展提供了坚强的政治保证和组织保证。

  按照市委组织部统一安排,我镇近期组织由党委副书记、下派工作队长、组织委员带队,组织办、考核办有关人员为成员,分成三组深入39个村开展党建自查,通过自查,理清我镇党建中存在的咨询题,明确了下步工作整改措施,现将全镇上半年基层党建自查情况汇报如下:一、落实党建工作情况

  (一)抓班子,强队伍,增强党组织凝聚力。

  抓班子、提高党员干部素养是关键。一是以看庄看世界,外出提境地主题活动为契机,积极组织各村支部书记参加全市村党组织书记培训班,共计培训基层党组织书记共64人次,教育党员1513人次。二是由第一书记带头,组织村两委成员、村民代表去江苏沛县、东平县等地考察学习。通过培训学习和外出考察学习,实现驻村干部和村干部素养双提升,切实提高自己建设社会主义新农村的本领。三是加强了农村党员现代远程教育工作。投入资金5万元,维护了39个村的远程教育设备,并由镇财政为每村补贴上网费用200元。目前,全镇已建成远程教育站点39个,并在有条件的村购置LED数字屏幕,实现全镇远程教育站点建设全覆盖。

  强队伍、加强组织制度保障是基础。一是镇党委把党员干部素养提升工程作为建设学习型党组织的总抓手,建立完善了党委中心组学习制度、党员政治理论学习制度、机关干部周二学习、周三电子党政联席会、学习考核制度等一系列学习型党组织制度。将加强领导班子思想政治建设内容列入党委、行政工作要点和中心组学习会、班子民主生活会。同时制定了《村级目标治理绩效考核工作的实施意见》,将理论学习与镇村要紧工作相结合,进一步理清工作思路,强化进展举措,破解瓶颈束缚,解决群众难题,推动学习成果快速向实践成果转化,确保全年工作目标任务的完成落实。二是加强对村级党组织活动运转经费工作的规范化治理,我镇严格按照《村党组织运转经费治理使用暂行方法》文件要求,联合财政所、经管站、组织办、审计站等部门,按时拨付经费,严格把关村居报账,帮促村级组织用对、用好运转经费。三是健全村级活动场所,加大村级活动场所治理,加强配套设施建设。今年我镇立足村情,以高标准、保质量的目标,按时

  完成10个村委大院的修缮及1个村委大院易址新建任务,另有两处村级活动场所正在紧张施工,为19个村配套了办公设施

  在党员进展工作上,镇党委结合党建工作会议,制订了《关于2013年度党员进展工作的年度打算》,一是加大支部党员进展督促力度,力保支部一年必须进展一名党员;二是加大对优秀年轻人和女性积极分子的考察,推动我镇党员均衡进展;三是加大支部组织书记的业务培训力度,完善党员进展的程序和档案资料;四是加大对积极分子的培养,提高其党性认识。五是开发利用党员进展软件做好党员信息治理和党员进展关键环节的党务公开工作。今年上半年共汲取10名同志入党,培养重点进展对象20名,致富能手、优秀村干部和知识青年占80%以上。

  (二)抓好经济建设,增强党组织向心力。

  进展才是硬道理。镇党委始终坚持一手抓党建、一手抓经济,使经济建设呈现良好进展局面。一是因地制宜,加强优势资源,突出壮大特色农业规模。不断扩大一村一品示范镇创建成果,结合我镇现有农产品资源及基础条件,本着进展优质、安全、高效农业及促进农民增收的原则,壮大农产品种植规模。二是提高农产品科技含量。推进北京华夏九洲农业研究院投资1.2亿元建设的有机蔬菜无土栽培项目,加快进展高效生态农业。做好特色农产品认证工作,重点推动七贤宝土豆的有机食品认证工作,提高农产品附加值。三是扩大农产品市

  场占有率。依托第二届土豆节的节庆效应,进一步扩大农超对接和农店对接范围,不断扩大农产品知名度、美誉度和附加值,提升市场占有率。同时积极引导农户入社,增强组织生产能力和应对市场能力,带动农民增收、农业增效。

  (三)抓好三个结合,增强党组织号召力。在抓党建工作中,我镇党委还注重不断探究创新,认真抓好了三个结合工作,有力地促进了各项事业进展。

  一是将党建工作与民生工程相结合。投入1400万元,完成了26个村庄的村内通工程75公里,实现了村内道路硬化全覆盖;投资200万元,实施了小水源及节水灌溉、九山村饮水安全等重点水利工程,改善灌溉面积2200亩,解决了1000余名群众吃水咨询题;投资30万元新建污水处理站一处;投资400余万元启动实施了多功能社区综合服务中心建设;完成了总投资1500万元的镇卫生院门诊病房综合楼和看庄中学、前圪小学综合教学楼等重点工程建设,马上交付使用,估计年底前完工。

  二是将党建工作与四德工程相结合,丰富群众精神文化生活。在全镇推行文明一条街活动,着力提高农村精神文明建设水平,提高群众的社会道德意识。开展帮扶结对子活动,第一书记主动搭桥,村内富裕户汲取村内困难群众就业,实现1对1帮扶。推进村民自治,实行民主选举、民主决策、民主治理、民主监督。积极开展好婆媳、幸福之家、道德榜样、星级文明户等创建活动。整合农村文化资源、完善文化娱乐设施,支部开展健康向上的群众性文体活动;建立村规民约。村规民约的内容要在醒目的地点固定上墙。积极开展科技、文化、卫生三下乡活动,让先进文化进村、富民政策进村、致富信息进村。

  三是将党建工作与新农村建设工作相结合,掀起环境综合整治新高潮。一是助力村内通道路硬化工程。各驻村工作组把村内通工程作为重要工作来抓,积极组织捐资活动,为村民维修村内道路。二是积极参与村庄道路清洁活动。规定每周三为义务劳动日,各驻村第一书记到所驻村开展环境卫生大扫除义务劳动,清理村内垃圾,切实抓好村内卫生整洁。三是改造电网,编织安全网。温石村积极与有关部门协调,免费为包驻村进行电网改造,对村内错落不堪的电线网进行了重新架设,既解决了村民用电不安全的咨询题,也改善了村容村貌。四是开展村庄绿化、美化、亮化工程。郭山村组织开展道路绿化工作,累计绿化村庄要紧道路1200余米,新栽植木槿花、小叶黄杨、紫叶李等绿化苗木2000余棵,同时示范带动了周边4个村庄的化工作。

  (四)深化村级三个全覆盖工作,提升了基层党建工作水平

  一是稳步实施双百工程,推动强村领跑、弱村转化。共提升示范村5个,整顿后进村5个,对6处村级活动场所进行了改造,以土山村、集山村为重点大力推进四德工程,全面提高村民素养,提升文明程度,优化人文环境。目前,金山村、集山村通过了市委组织部后进

  村转化验收。通过双百工程提高了村级班子的战斗力和服务群众的能力,规范了村级事务治理,突破了村集体经济的进展。二是全面启动部门镇街联动工作,把推进基层党建,招商引资对上争取工作,基础设施建设,信访稳定工作作为联动工作重点,发挥市直部门职能优势,确保争先进位。三是扎实推进干部联户工作,全镇各村居共悬挂便民服务公示牌39块,完成走访8361户,入户率达100%,发放便民服务卡近8000张,组织召开各层次的座谈会80多次,承诺事项384件,收集意见253条,解决群众反映咨询题103件,现场办理事项86件,化解矛盾116件,慰咨询贫困户168户。

  (五)建设民情通公共服务信息平台,全心服务群众

  作为今年我镇基层党建创新项目,我镇启动民情通公共服务信息平台建设,建立了看庄镇民情信息中心。该平台以信息治理、群众诉求、民生代办、驻村工作考核等为要紧内容,驻村工作人员随身携带一个安装了民情通软件的智能手机,该软件和镇下派办民情通公共服务信息平台后台治理系统相互连接,将家庭档案信息治理、民生诉求采集、驻村工作内容、在村在岗情况考核等功能有机结合,能够全面采集并呈现我镇每一村、每一户的相关信息,及时了解、受理反馈的各类信息,并掌握驻村人职员作情况,为镇党委、政府提供详实的数据资料,作为决策依据。对民生诉求,驻村干部能自行解决的,为老百姓代办。解决不了的,通过民情通信息平台,反馈给镇相关领导进行研究会办,登记到看庄镇民生诉求交办单上,责成镇相关职能部门落实。同时,加强督办,对各单位会办工作落实情况进行公开,反馈给当事人。对会办事项落实不到位造成不良阻碍的,给予相应的责任追究。截止至8月底,为民办理实事243件,中意率达到95%以上。借助本系统平台,实现对村级日常事务的信息化治理,注重为民服务,紧密干群关系,提升基层组织服务群众的能力,进一步转变了工作作风。

  二、存在的不足及咨询题

  此次自查工作未发觉重大咨询题,各村党组织工作开展差不多符合要求。然而由于此次自查工作的突击性和程序的严谨性,基层党建

  工作仍有未尽人意之处。存在的咨询题有:

  1、有的党支部专题会议和民主生活会未形成系统、完善的会议记录,四套台账记录不够认真、及时;

  2、因各部门均有需上墙的制度,导致各村党组织出现了制度牌匾数量太多,无处悬挂的现象少数村党组织活动场所环境较差,存有工程余料及农用机械、车辆,部分活动场所办公设施陈旧老化,部分村三务公开不够及时;

  3、在党员教育方面,有些党员干部学风不实,学习不够深入,避重就轻,回避咨询题,党员干部教育形式仍然存在形式呆板现象,缺乏吸引力,党员学习的针对性和实践性不够;

  4、党员干部教育培训、民主评议党员活动、困难党员走访等活动都能按时开展,但影像图片资料留存不够。

  5、村两委班子建设情况整体良好,部分村存在缺职、村班子战斗力不强等现象,部分村进展党员后备人选范围窄,后备干部能力不强。

  三、整改措施

  针对在此次自查中出现的咨询题和可能存在的隐患,镇党委提出如下整改措施:

  1、抓好各项党建工作落实。针对各村党建工作进展不平衡的情况,将定期对各支部工作进行督查,及时发觉咨询题;

  2、加大教育培训力度。尤其是加强对党的十八大精神的学习与贯彻落实,在基层工作中做到学以致用。增强村党支部工作存档意识,及时留下相关图片影像资料。

  3、进一步加强干部治理。努力转变干部工作作风,不断改善党群、干群关系;

  4、做好党员进展、治理工作。进一步优化党员结构,严格按照进展党员六全程制度积极汲取思想素养好的优秀青年、知识分子、致富能手入党,强化党员队伍建设,加强对流淌党员、困难党员的治理和服务;

  5、加强基层党组织建设。完善各支部硬件和软件建设,建立和完善工作机制,强化两委班子建设。加强后备干部和入党积极分子储备,鼓舞乡土人才、能人富人向党组织靠拢。

篇二:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党建引领作用发挥不够整改措施

  党建引领作用发挥不够,整改措施有:一是增强党的建设意识,加强党的组织建设,把党的建设摆在重要位置;二是加强党性修养,落实党的路线、方针、政策,深入学习党的精神;三是推进党的理论学习,增强党员队伍的理论素质;四是健全党的组织机构,坚持民主集中制,加强党的基层组织建设;五是健全党的纪律建设,坚持纪律检查,强化党的纪律教育;六是完善党的政治建设,增强党的政治思想教育,加强党的政治工作。只有坚持以上措施,才能真正发挥党建引领作用,推动社会发展。

篇三:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党支部查摆问题及整改措施三篇

  一、在四个方面存在的问题及具体表现

  (一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

  (二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

  (三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。

  (四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

  二、整改措施和完成情况

  (二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

  (三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活

  的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

  (四)狠抓作风建设,提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念,养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯,禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器,建立办公用纸登记制度,写资料和填写表格时仔细认真,减少重复修改打印次数,尽量双面打印,不随意浪费公共卫生间厕纸。

  (一)班子存在的主要问题

  1、日常教育不够深入,教育效果不好,习惯用老办法解决新问题。

  具体表现:一是理论学习还不够深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精,综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范。

  整改措施:结合区队生产的工作实际,学以致用,指导实际工作,克服工学矛盾,制订学习计划,班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点,通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。

  整改情况:

  ①完善班子理论学习制度,将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排,提高职工的业务素质和业务能力,控制我区安全生产工作的局面,再树XX区的新形象。

  ③转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,尤其是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题,通过设置意见箱等形式,建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,形成一种有信心,有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好生产氛围,不等不靠,当好职工的领头羊、做好表率。

  2、班子在工作安排部署不够严谨

  具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合工区的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强管理干部责任意识的培养,充分调动管理干部的积极性和创造性。

  整改情况:

  ①工区每月开展一次集体交心谈心活动,经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,调动管理者的积极性,发挥班子的整体作用。

  ②增强管理干部工作的事业心和责任感,完善各项规章制度和激励机制,规范工区管理干部的行为。

  ③解决干多干少一个样,干与不干一个样的问题,依法管理,言必行,行必果。

  3、谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。

  具体表现:重点工作不突出,过于的强调分工负责制,工作有相互推诿的现象,以致在工区管理中存在空档,给队伍带来不良影响,整改措施:改进工作方法,坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题,要合理安排时间,突出安全生产这一工作重点。要调整管理干部的合理分工,协调好各方面的利益关系,落实和处理好职工关心的问题,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改计划:

  ①注重团队精神的培养,调动、发挥每位职工的积极性和创造性,遇事同职工商量,增强工区集体的凝聚力和战斗力。

  ②理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,加大监督执行力度,发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度,对出现的问题及时讨论研究解决。

  ③加强对管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

  通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习,支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对“三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,对共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识,在进入分析评议阶段后,支部积极进行党性分析,召开民主评议会议,广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议,特别是在支部党员间开展谈心活动,从思想工作等重点入手,检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题,要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的,在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题,根据督导组反馈的意见,支部制定整改方案如下:

  (二)党支部存在的主要问题

  1、支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

  具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。

  整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。

  整改计划:

  ①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间

  落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。

  ③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。

  2、党员先锋模范作用发挥不充分

  具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改计划:

  ①健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。

  ②支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  ③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。

  3、支部开展批评与自我批评不够。

  具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

  整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改计划:

  ①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  ②通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

  4、管理工作存在的主要问题

  具体表现:管理工作中工作效率不高,依法管理的意识不强,时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节,管理制度没有真正落实到位。

  整改措施:以“服务职工、服务大局”为工作目标,提高服务质量和管理水平。

  整改计划:

  ①树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强职工培训和开展岗位练兵,提高职工业务能力,提高工时利用率,减少职工的加班延点时间。

  ②注重团队精神的培养,调动、发挥每位职工的积极性和创造性,遇事同职工商量,不断增强工区集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,发挥支部职能,加大监督执行力度。健全每月生产例会制度,要求班组长、管理人员对每月的生产情况进行及时报告,对下月工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决,生产例会的主持人由谷守生同志负责。

  ③加强每月工资台帐、职工出勤情况、奖罚情况等相关管理与公开,提高管理效率,每月对上述工作进行检查,发现问题及时整改,让职工做到心中有数。本项责任人由李磊同志负责。

  5、个别领导的示范意识还有待提高

  具体表现:个别领导缺乏示范意识,没有带头服务群众,在群众中缺乏威信。

  整改措施:对管理干部严格要求,在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风,实事求是,光明磊落,敢于较真,坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。

  整改计划:

  ①不断改进党员干部的工作方法。坚持从群众中来,到群众中去,虚心听取职工意见,勇于开展批评与自我批评。

  ②加强对管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,树立密切联系群众的观念,加强自身修养,提高个人综合素质,增强群众观念和群众意识,加强与职工的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。③尽心竭力地为职工群众办实事、做好事、解难题,以实际行动维护好人民群众的根本利益。进一步提高工作效率和质量。

  整改问题一:

  组织刚刚建立,各项制度不健全,在具体指标、运行流程、评定考核、制度规范等方面缺乏经验。

  整改落实情景:

  整改问题二:

  支部活动局限于开会、看电影等,形式单一,缺乏创新。不仅仅不能调动大家的进取性,并且效果不大。

  整改落实情景:

  创新支部活动的形式,例如举办时事热点讨论会,围绕“高校应不应当严进严出”这一话题展开讨论,支部成员各抒己见,进行了热烈的讨论,活动充分调动了支部成员的进取性,也引导党员们关注时事政治,懂得辨别事实真伪,正确独立思考。

  整改问题三:

  在学习过程中,对一些理论文件和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  整改落实情景:

  定期举办支部书记讲党课、热点话题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,构成团结和谐的学生党支部。

篇四:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党建工作存在问题及整改措施

  做好党建工作,党员干部要经常查找自己身上存在的问题,及时采取方法措施,对自己进行整改,改正不足,不断的完善自己,提高党的政治思想觉悟,提高工作能力。下面是店铺整理党建工作存在问题及整改措施的范文,欢迎阅读!

  党建工作存在问题及整改措施篇一

  机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。

  一、基层党建工作的现状

  近年来,我局机关党以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。

  二、基层党建工作存在的问题

  随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。

  一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

  二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工

  作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。

  三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。

  四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

  五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

  三、解决问题的方法和措施

  (一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

  (二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

  (三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。

  (四)加强教育,落实党内监督机制。要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  (五)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党

  务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。

  党建工作存在问题及整改措施篇二

  一、存在问题:项目部党支部成立时间较短,党员人数较少,各项制度还不是特别完善,党员主动学习的积极性还不够高,各项党建工作开展还不是特别完整,党建宣传力度还不够强,项目部职工主动入党的意识还不够强烈。

  二、改进措施:项目部党建工作将在以下几方面进行改进

  1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度,通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制,确保“三会一课”,党风廉政建设、民主评议、党员教育。

  2、继续加强基层组织建设,不断完善各项制度,加强宣传力度,做好新党员发展工作,做到成熟一个发展一个,确保发展质量。

  3、加强党风廉政建设。按照胡锦涛在中纪委其次全会上的重要讲话精神,结合项目部实际,大兴求真务实之风,引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广厂务公开、内部审计,加强法律监督和群众监督;开好党员生活会,对照《党章》进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

  4、建立精神文明建设长效机制,深化《公民道德实施纲要》精神,围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明,树新风”活动,全面提高公司干部职工的文明素质。

  5、工会、共青团工作:继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽

  带作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动,开展群众性创建活动,争创青年文明号,巾帼文明示范岗活动,年底前准备搞2~3次文体活动,充分调动全休职工的工作积极性。

  6、认真贯彻建委党建工作安排,积极开展各项工作,对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈,推动党建工作不断取得新成效。

  党建工作存在问题及整改措施篇三

  为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案

  一、目标要求

  以__届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。

  二、存在问题及整改措施

  (一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。

  整改措施:

  1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。

  2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。

  3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。

  (二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。

  整改措施:

  1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。

  2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。

  3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。

  (三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。

  整改措施:

  1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。

  2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。

  3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。

  三、保障措施

  (一)坚持领导带头,强化协调配合。

  学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。

  (二)坚持问题导向,细化措施要求。

  找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。

  (三)及时检查总结,确保整改实效。

  党支部要及时调整整改措施和方向,对需长期坚持的整改任务,建立整改落实长效机制,常抓不懈,跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合,与本职工作有机结合。通过整改措施的落实,转变工作作风,提高工作效率,促进学校教育工作,提升办学效益。

篇五:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  2020基层党建工作存在的问题及整改措施

  坚持党建工作与业务工作深度融会,推动基层党建工作有力有效展开,为推动事业延续健康发展提供坚强组织保证。第1文档网精心为大家整理了,希望对你有帮助。基层党建工作存在的问题及整改措施20XX年开发区党工委将进1步统1思想,提高认识,以“党建强、发展强”,“生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好”的“双强6好”为目标,根据华林党工委制定的“3大版块、6大目标、108项工作分解”的具体要求,以抓好党组织规范化建设为根本途径。领导工会、共青团等大众组织,团结凝聚职工大众,扎实有效展开党建工作。

  1、加强领导班子建设。提高领导班子在新时期、新情势下的经济管理能力,做好党风廉政建设,加强机关效能工作,管好本身和下属,加强廉洁自律,领导决策、干部管理不断朝科学化、民主化、制度化发展完善。

  2、进1步做好党建信息化管理。随着开发区网站的建立和《福建华林》的创刊,20XX年拟将电子管理升级为网络管理,进1步提高管理效力,并做好《福建华林》的编写工作,充分发挥网络报刊的引导、宣扬和服务作用。

  3、做好党员管理培训工作。切实加强活动党员管理,采取“1方隶属、两重管理”模式,即党员在组织关系不变的同时,可加入工作单位党组织,参加组织生活,实行党员义务,发挥党员作用,同时采取优先安排到关键岗位、优先办理保险补贴、优先提供免费技能培训等措施,激起党员主动亮明身份;培养和发展1批党员,通过教育培训、岗位锻炼、群团组织

  “推优”等多种途径,积极培养企

  业生产骨干和经营管理人员加入党组织;有组织地向非公企业推荐、输送党员职工,指点国有企业改制为非公企业时注意保存1定数量的党员骨干,鼓励非公企业在招工中重视招收党员职工。

  4、继续展开以“创先争优”等主题活动。结合非公企业党组织组建工作,充分发挥党工委的政治核心作用、基层党支部的战役堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力开辟非公有制企业党建工作新局面。

  5、进1步密切开发区干部挂钩负责企业党建工作。进1步完善“各个机关党员最少挂钩1家非公企业”“每一个党员最少结对5名非公企业党员”等制度,1方面充分发挥自己的优势,出谋划策,帮助企业弄好生产经营和员工队伍管理等,另外一方面协助企业党组织积极抓好党建工作,保证非公企业党建工作进1步健康展开。同时加大管理考核力度,挂钩干部每半年向开发区党工委及区组织部汇报1次工作,年终全面考核,发现问题及时研究解决。

  基层党建工作存在的问题及整改措施1、指点思想和整体目标

  深入学习贯彻____总书记系列重要讲话精神和市委书记火荣贵在全市基层党建工作会暨县区党委书记叙职评议大会上的重要讲话精神,充分认识全面从严治党对全面建成小康社会、全面深化改革、全面推动依法治国的重大意义,牢固建立抓好基层党建是最大政绩的理念,强化责任担当,认真贯彻党要管党、从严治党方针,1心1意谋发展、聚精会神抓党建,把推动全面从严治党贯穿到卫生计生行业党建工作全进程,坚持党建工作与业务工作深度融会,推动基层党建工作有力有效展开,为推动全市卫生计生事业延续健康发展提供坚强组织保证。

  2、存在问题及整改措施

  (1)缺少创新思路和举措,调研不够,办法不多,教育引导和催促党组织和广大党员干部自觉学习党章、遵照党章,贯彻党章,牢固建立党的意识和组织纪律观念。

  整改措施:

  1.牢固建立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念,党委成员带头认真学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指点工作、指点实践,特别要在理论联系实际、指点实践上下真工夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统1。

  2.科学处理抓党建与抓发展的辩证关系,自觉加强党建理论、业务学习思考,把抓基层党建作为党组织书记的重要职责,放在心上、抓在手上、扛在肩上,每两月最少展开1次专题调研和督查,不断完善抓党建促发展的思路措施。

  3.围绕增强党性、提高素质目标,要求和催促各级党组织党员深入学习习总书记系列重要讲话精神,着力抓好党员理想信心教育、党风党纪教育和能力素质教育,不断增强党员的党性意识、主旨意识、纪律观念和学习党章、遵照党章、贯彻党章的行动自觉,提高为民服务的本领。

  (2)抓具体工作落实上,个别基层党组织的战役堡垒作用发挥不足,建议在改进风格,提质增效方面进1步加大工作力度。

  整改措施:

  1.在市直卫生计生系统深入先锋引领“天马先锋号”6项争创活动,延续抓好软弱散漫基层党组织常态整理,对整理效果不明显的,对党组织书记进行严肃问责。对市直卫生计生系统基层党组织进行新1轮对标定位、分类排序,推动基层党组织晋位升级,促使基

  层党组织不断改进工作。

  2.深入贯彻中央8项规定和盛市委“双10条”规定,弛而不息抓整改,从严从实纠“4风”,把推动整改落实、建章立制与推动卫生计生工作结合起来,进1步改进工作风格。

  3.深入组织展开“工作落实年”活动和

  “效能风暴”行动,积极推行岗位责任制、服务许诺制、限时办结制和责任追究制,及时解决影响行政效能的突出问题,有效提升工作质量与效能。

  总负责人:施春年

  责

  任

  人:各党委委员

  责任单位:委属各单位党委(总支、支部),各民营医院党支部

  落实时限:月底前

  (3)对党员干部管理不严的情况。

  整改措施:

  1.认真贯彻落实《中共武威市委关于进1步加强新情势下发展党员和党员管理工作的实行意见》,制定市直卫生计生系统发展党员和党员管理工作实行细则,进1步规范发展党员和党员管理工作。

  2.严格

  “3会1课

  ”、专题组织生活会、民主生活会等常常性的党内组织生活,落实党员向党组织定期汇报思想和工作、自觉按时足额缴纳党费等制度。

  3.围绕深化先锋引领行动,建立党员

  “先锋引领创绩评星

  ”制度,分类设置评定指标,通过党员述绩、大众评绩、公示亮绩、支部定绩、评星公示、组织用绩,引导党员在联系和服务大众中当先锋、创佳绩。

  4.及时处置不合格党员,充分应用民主评议党员和党员

  “先锋引领创绩评星

  ”结果,及时发现、准确认定、从严处置不合格党员。

  5.健全党员立足岗位创先争优长效机制,通过设立党员先锋岗、党员责任区、党员服务窗口、党员到居住地报到并参加活动、展开双联富民行动等情势,展开党员许诺践诺和志愿服务活动。

  总负责人:施春年

  责

  任

  人:张学龙

  责任单位:委属各单位党委(总支、支部),各民营医院党支部

  落实时限:底前

  (4)抓具体工作落实上,面上安排的多,深入基层催促检查少,盯办落实不够,管理不够规范。对党员干部的严格管理教育上,对贻误工作、背纪背规的人和事追责力度不大。

  整改措施:

  1.依照“3严3实”和“工作落实年”要求,紧盯发展目标和重点工作任务,坚持抓细、抓孝抓实、抓好,分解任务,细化措施,明确责任人,排出时间表,1抓到底,抓出实效。

  2.加强督导检查,采取平常督查、定期督查、专项督查、跟踪督查、暗访督查等多种情势,增强督查实效,提高督查质量。每季度催促检查1次直属单位党建工作进展情况,对抓党建工作思想不重视、工作不得力的,及时批评、限期整改;对不认真履职而造成不良影响或严重后果的,严肃追究相干责任人责任,确保党建各项工作落到实处、获得实效

  3.严格管理干部队伍,抓好党员干部党性党纪、医德医风

  教育和警示教育,严格用制度管人,按规范做事,强化正风肃纪,加大各项规章制度的履行力度,加大对贻误工作、背纪背规的人和事的责任追究力度,从严落实责任追究制度。

  总负责人:施春年

  责

  任

  人:各党委委员

  责任单位:各县区卫生计生局党委、委属各单位党委(总支、支部),各民营医院党支部

  落实时限

  (5)进1步强化主体责任落实,夯实基层党组织建设,创新抓党建工作思路,巩固和拓展教育实践活动。

  基层党建工作存在的问题及整改措施随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推动,农业、农村、农民正在产生史无前例的深入变化,农村基层党组织与农民大众的利益关系和联结方式也正在产生着深入的变化,农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织情势、活动方式和工作方式,必须适应时期要求和发展需要。

  1、当前基层党建工作存的问题

  (1)党组织的地位和作用“弱化”。

  1是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的偏向,对党建工作责任制履行不力,党建工作“第1责任人”意识不强,“1岗双责”落实不到位。2是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。3是村小1级党组织形同虚设,很少展开党组织的活动。

  (2)组织教育活动不到位。

  部份基层党组织生活、“3会1课”制度落实不够全面,存

  在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于情势,乃至1年到头都没有展开组织生活,致使1些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈腐落后,主旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (3)党员先锋意识发挥不突出。

  1些基层党组织不重视党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾本身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是1些活动党员终年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

  (4)党员干部教育管理松弛。

  1些基层党组织落实“3会1课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺少力度,造成党员纪律涣散;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  (5)办公活动经费缺少。1是办公经费解不了迫在眉睫。很多农村支部由于经费缺少,大多没有活动室。2是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。

  2、存在上述问题的主要缘由

  (1)思想认识不到位。

  1是学习培训不到位,造成部份党员干部理想信心动摇,乃至腐化腐化,不能发挥先锋模范作用。2是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

  (2)综合素质不到位。

  有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,掌控不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,风

  格粗鲁,依法行政、依法办事能力差;有的村干部主旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,乃至背法背纪,影响了村干部在大众心目中的形象。

  (3)机制管理不到位。

  1方面制度不健全,工作无章可循,随便性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另外一方面管理机制不配套,党组织对不实行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺少有效的措施。

  3、方法措施

  (1)集中精力建设1支素质高、能力强的骨干队伍。

  1.选优配强村党组织书记。重视从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养提拔村党组织书记。选派第1书纪要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第1书记的平常管理、监督考核和赏罚工作,确保待得住、干得好。

  2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第1书记的培训纳入干部教育培训计划,每一年举行村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训1遍。采取多种情势,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术和民主管理、服务大众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务大众的能力。重视将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区展开实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。重视选好,强化培养,把优秀

  青年培养成党员,把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人,加强后备村干部队伍建设,力争用几年时间,为每一个行政村培养和储备1批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账,定期考察调剂制度,做到备用结合、动态管理。

  4.抓好党员发展管理工作。1是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;2是组织农村党员学习党的理论和线路方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领大众致富的本领。3是严格落实组织生活制度,切实把“3会1课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。4是展开党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。5是规范农村活动党员的管理,引导活动党员为农村经济社会发展贡献气力。

  (2)下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。

  1是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入,进1步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准,让村党组织有能力、有底气为大众办事。

  (3)加强村务监督,充分发挥组织效能。

  切实发挥村务监督委员会的作用,不断加强对村务决策、履行、公然的监督。主要是是加强对村务决策、村务公然、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督,通过强有力的监督,确保村务工作公然透明、合法合规。

  (4)着眼长远建立农村基层党建责任制。

  1.强化农村基层党建责任。党组织书纪要实行好责任,把

  农村基层党建工作牢牢抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单,深入展开述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实构成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度,对实行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多、长时间打不开局面的,及时约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,要进行组织处理。

  2.切实构成齐抓共管协力。建立完善基层党建工作调和小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责,加强工作指点和催促落实,抓好各方面任务的组织调和。各相干部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能,加大服务和保障工作力度,积极推行切实可行的服务项目,支持和推动农村基层党建工作。积极转变职能、实行职责创造条件,推动乡镇加强思想、风格、能力建设,提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的直接责任,落实好分片包村、入户访问、在村服务制度。继续抓好机关干部“下基层”、部门包村、驻村帮扶等工作落实,增进城乡基层党建互融共进、整体提高。

篇六:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党建工作Partyconstructionwork浅谈公立医院党建工作存在的问题及整改措施文/北京市房山区第一医院 侯亚彬【摘要】公立医院是医疗服务行业的主体,是保障人民群众身心健康、提供医疗护理服务的重要组织,也是贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。在新形势下,公立医院需要进一步构建出党建工作的新思路、新路径,查找阻碍服务功能有效发挥的堵点和难题,有的放矢地整改落实,切实提高卫生服务能力,体现出公立医院的公平性、公益性,体现出党对人民群众的关心和爱护,推动公立医院实现健康、有序、高效发展。【关键词】公立医院;党建工作;问题;整改措施公立医院已经全面实行党委领导下的院长负责制,党委从的以业务工作为核心的领导体制,使党委作用不能充分发挥。过去的“政治核心”转变为“领导核心”,在进一步加强公党委在医院发展战略制定、中长期发展规划、重大运营活动等立医院党的建设的同时,公立医院的公益性只能加强,不能弱方面发挥的作用还不够,没有将把控方向、管理大局、研究决化。怎样确保党组织的领导核心地位,使党建工作与医院业务策、促进革新、保证落实等核心价值充分展现出来。党建责任工作有机结合,从而充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党制落实不彻底,部分领导班子成员忙于业务工作,执行“一岗员的先锋模范作用,是新时代公立医院党建工作和党务工作者双责”不到位。党风廉政建设工作与业务建设工作之间有时有面临的重大挑战和考验。隔阂,覆盖面不全。党委在构建医院文化、创建精神文明和落一、公立医院加强党建工作的重要性实意识形态责任制等方面还需加强。(二)基层党组织功能弱化。公立医院党委下设党支部,在医疗体系不断深化改革的过程中,提升党建工作能力成为党支部作为内设组织,通常由一个科室或几个科室联合组成,当前公立医院最为关键的问题。其重要性主要体现在以下几点:党支部书记和支委大多由科室负责人兼任。由于支部班子成员(一)加强公立医院党建工作,有利于充分发挥党组织的多为半路出身,缺乏系统的党务管理学习,导致党务工作经验领导作用。公立医院实行党委领导下的院长负责制,党委在医不足,开展“三会一课”“主题党日”等党内生活时,质量不院管理中发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领高。支部班子成员忙于业务工作,能够用在党建上的时间和精导作用。在党委带领下,党员干部群策群力进行决策,积极有力有限,党支部的战斗堡垒作用发挥不明显。同时,因为机构效促进落实,为公立医院健康有序发展保驾护航,突出了党组职权的设定不够清晰完备,党支部参与科室层面民主建设程度织的核心地位,提升了党组织建设能力。不高,对科室工作指导和监督作用严重欠缺。(二)加强公立医院党建工作,有利于充分实现党的服务(三)党建工作创新不足。基层党组织在发挥党建引领作宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,在党委领导下,用方面缺乏深层次思考,党内组织生活缺少创新意识和手段,公立医院始终站在服务群众的角度思考问题,将解除群众病痛存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够,部分党支部对党作为最高工作标准,要求党员干部不断提升自身政治觉悟和专员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺业技术能力,严格规范自身职业行为,构建为民所想、为民所乏生机和活力,党建工作没有特色。用、为民服务的思想观念。(三)加强公立医院党建工作,有利于优化现代医院治三、公立医院党建工作整改措施理体系。公立医院遵守党的领导方针,能够在革新历程中保(一)完善议事决策机制,强化党委领导核心作用。党的持正确的卫生工作方针和健康工作方针,坚定走具有中国特十九大报告中指出:“坚持党对一切工作的领导,党政军民色的卫生发展之路和健康发展之路;能够充分考虑医疗卫生学,东西南北中,党是领导一切的”。在公立医院,党委书记事业的真实情况,增进医疗服务供给侧结构性革新;能够整主持党委全面工作,同时支持院长依法依规行使管理职权。完合各方资源,从整体上增进医疗卫生服务技能与诊断治疗的善党委、院长会议议事规则,是发挥决策作用、合理运行职提升。能的重要保障。一是不断完善党委会议议事规则,按照集体领二、公立医院党建工作存在的问题导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定“三重一大”事项。党委委员要切实履行职责,带头执行党委形成的决(一)党委领导核心作用发挥不到位。公立医院多年形成定和决议,相互配合,相互支持,形成干事创业的合力。二是第36页2020/12工作指导总第353期

  明确院长办公会议的职责,保障院长在党委领导下召开院长办习教育。利用“学习强国”、党员E先锋等,丰富党员学习内公会议,对医院医疗、教学、科研、行政管理工作重要事项进容,采用微信公众号推送等形式,开展知识竞赛和趣味问答,行处理和决策。合理划分党委、行政职责,将公立医院党委领将党务知识融入到答题竞赛中,提升学习的趣味性,强化党建导下的院长责任制有效发挥出来,强化“四个意识”,才能保的吸引力。证党的领导能够统一大局、调度各方。(四)健全党建考核和激励机制,压实党建责任。建立健(二)完善基层党组织建设,提高党建工作水平。基层党全党建考核体系,是评价党建工作优劣得失的重要手段。公组织建设搞得好,党员干部的积极性、主动性和创造性就发挥立医院要综合党建工作和业务工作的具体情况,创建科学、合得好,党员干部的思想觉悟和思想境界就提高得快。公立医院理、规范又方便操作的考评制度。一是加强对党支部的考核。要充分发挥基层党建的核心作用,切实提高基层党员干部的责考核内容围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、任意识和政治意识,引领干部群众做好医疗服务工作。主要包年度基层党建工作重点任务、意识形态工作责任落实情况、主含以下几个方面:1.加强基层党组织班子建设,严格履行换届体责任和监督责任落实情况,以及党建工作对业务工作的引领选举程序选拔党组织班子成员,将业务能力扎实、创新意识强推进作用发挥等进行。采用互相打分、整合评估的模式来明确的骨干力量吸引进班子,坚持开展集中学习教育,提高班子支部的等级,同时实施分类指导、监督整改。二是加强对党支成员的综合素质,提升团队管理效能。2.加强党支部规范化建部书记的考核,利用民主评议和基层党组织书记述职等形式,设,发挥“一规一表一册一网”载体优势,严格落实党支部主量化考核指标,规范考核程序,广泛征求普通党员的意见建题党日制度,开展党支部之间的经验交流活动,支部书记相议,帮助党支部书记找到差距,明确整改目标。三是加强对党互借鉴取经,共同提高,推动党内各项组织生活正常规范、员的考核,针对党员进行“四讲四有”标准的教育,实施党员严肃认真。3.加强党建阵地建设,充分利用展示板、宣传栏等积分制度的治理模式,努力创建出一支规模适宜、架构合理、进行思想政治教育,严格落实意识形态工作责任制度,积极素质优质、纪律严格的党员队伍。开展正面教育,不断增强意识形态工作的主动权。4.加强中层四、结语干部管理,全面实施公开竞岗和管理干部聘期管理,每年组织干部述职述廉和考核考评工作,落实转岗机制,畅通管理目前,将现代化背景下公立医院党建活动作为长久而艰巨干部能进能出的通道。建立后备干部库,实行后备干部由所的任务来执行,需要充分理解与增强党的整体性领导的含义,在党支部书记、科室主任“双推荐双把关”的制度。严格党遵从新时代下党的卫生工作方针和健康工作方针,采用新型的风廉政建设一票否决制度,对于不合格人员坚决不予任用。5.按工作观念,赋予公立医院党建活动以全新的内容,对公立医院照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的标准,党建活动的新方式进行自主探索,同时在探索中进行持续改革做好发展党员工作,严格遵守发展党员的“5个阶段、25个步和创新,有效增强公立医院党建活动的预见性、对应性,促进骤”,将政治立场坚定、入党动机纯正的同志吸纳到党员队伍新时代医院党建活动的良性发展。中来。(三)创新党建工作形式,增强吸引力和凝聚力。新形势【参考文献】下的党建工作,要不断创新活动载体、丰富工作内容,积极[1]吴淑雄.聚焦和破解公立医院党建与医疗工作“两张探索党建工作与医疗护理工作有机结合的新路子,确保党建皮”难题[J].管理观察,2019(36):167-168.工作在推进公立医院发展中发挥更大作用。1.建立“党委—党[2]卢征.浅谈加强和创新公立医院党建工作的重要意义[J].支部—党员—群众”网格化管理体系,实施党委班子成员联系党史博采(下),2019(11):35.党支部、党支部班子成员联系党员、普通党员联系群众的接对[3]孔维鹏.公立医院加强党建工作促进管理的实践与思考子模式,定期开展谈心谈话,传递正能量信息,同时了解群众[J].安徽卫生职业技术学院学报,2018,17(06):15-16+20.心声和基层意见,为不断改进党建工作方法提供有力的依据。??[4]王莹莹.新时代公立医院党建工作创新研究[J].中国当代2.打造主题突出、特色鲜明的主题党日活动。结合本地区本系医药,2018,25(15):136-139.统的学习教育资源,组织党员外出观摩学习、开展送医下乡、[5]罗昊宇,高学成.新时期创新公立医院党建工作的思考[J].建立医院学校合作、医院社区合作等,使专业技术优势与服务中国医院,2017,21(04):34-36.群众有机结合,实现党员受教育,群众得实惠的目标,有效提[6]狄晓蕾.人本管理在医院党建工作中应用实践分析[J].办升党组织的亲和力。3.有效运用网络资源,开展线上线下的学公自动化,2015(23):43-44+64.2020/12工作指导总第353期第37页

篇七:党建引领作用发挥不够整改措施

  

  党建工作创新力度不够的整改措施范文(通用)一、问题描述

  党建工作是党的建设中的重要一环,也是引领着党的发展方向的关键。在当前的形势下,党的建设具有很大的压力和挑战。党组织面对着新的形势和新的任务,需要不断地探索和创新党建工作模式,以适应新的环境。然而,一些党组织在开展党建工作时,创新力度不够,导致党建工作出现了一些问题,影响了党的建设和发展。

  二、问题表现

  1.缺乏有效的党建工作方案。一些党组织在开展党建工作时,缺乏具体的计划和方案,导致党建工作随意性和盲目性较大。

  2.工作落实不到位。一些党组织在党建工作中,由于领导意识不强、责任心不足等原因,导致工作落实不到位,形式主义较为严重。

  3.缺少创新意识。一些党组织在党建工作中,缺乏创新意识,无法及时适应新的形势和任务,导致工作效果不佳。

  4.党员参与度低。一些党员参与党建工作的积极性不高,导致党的基层组织凝聚力不足,难以形成一股合力。

  三、整改措施

  1.建立科学的党建工作机制。党组织应建立科学的党建工作机制,制定明确的工作方案和计划,确保工作的有序开展。同时,应加强对工作的监督和评估,保证工作的成效。

  2.强化工作落实。党组织应重视工作的落实,加强对工作进展的监督,确保工作落实到位,避免出现形式主义的问题。此外,应加强对党员的教育和引导,提高其参与工作的积极性和责任心。

  3.加强学习和创新。党组织应加强宣传和普及先进经验和新理念,引导党员不断学习和探索新的工作模式,创新工作方式和方法,提高党建工作的创新意识和实效性。

  4.提高组织凝聚力。党组织应注重拓宽党员参与的渠道,激发党员的积极性和创造性,提高组织凝聚力。此外,应注重每个党员的个体性和特长,对其进行有效的引导和培养,使其能够更好地发挥作用。

  四、结语

  党建工作是党的建设中的重要一环,对于保持党的先进性和纯洁性、增强党的组织力和创造力、加强党的综合建设具有重要意义。因此,我们必须认真审视当前的党建工作状况,不断深化党建工作,提高党的建设水平,确保党的事业长远发展。

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本文标题:党建引领作用发挥不够整改措施(7篇)
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