学校体育【中学生锻炼一小时学校体育工作自查汇报】

中学生锻炼一小时学校体育工作自查汇报 为进一步贯彻落实中央文件精神要求，对照市、县教育局的要求，结合我校实际情况，我们对每天锻炼一小时工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：
接到通知，学校迎检工作扎实有效地开展，X校长分别召开了中层以上领导与体育教师会，传达了相关文件精神，并带领与会人员学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共X省委X省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，并对《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》进行了解读。针对建立评估档案、撰写自查报告、督导评估时间安排等整个迎检工作进行了部署。

一、学校基本情况。我校目前共X个班，其中：初中一年级X个班，初二年级X个班，初三年级X个班，在校学生人数X人，现有教职工X人。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。（一）加强对体育卫生教育工作的领导。我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长同志任组长，副校长X同志任副组长，由教导处、总务处、团支部、各班主任、体卫艺组教师为成员的学校体育卫生艺术领导小组，由教导处负责体育卫生教育工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；
制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；
及时传达、组织学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。做到专项管理，专人负责，规范体育工作。及时总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；
每学期的“五星班级”与学校教学中均对体育作出相应的要求、计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

（二）体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“阳光体育”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子”的要求。

三、指标完成情况。（一）教育管理方面。X.我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。不许占课，教导处随机抽查。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

X.学校要求班主任老师掌握学生体质状况并及时汇报，同时督促学生积极参加体育活动；
学校体育组坚持体育课必须请假，做好学生体育活动的考勤工作；
积极开展体育竞技活动。

X.学校每学年都要举办一次全校性文体节与运动会，学生参与率在X%以上。重视课外训练，开展丰富多彩的文体节活动，学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。每年我们定期组织秋季田径运动会，培养学生终身体育意识。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径和篮球代表队在市中学生田径运动会和篮球比赛中获得了团体总分第八名与运动队第五名的好成绩。

X.积极推行《国家体育锻炼标准》。上好体育课和两操，并制定了评分考核细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。平时，我们加强了“两操”的指导与训练，提高运动与保健的质量。每天安排值日人员检查广播操和眼保健操，并将结果记录在册，每月一次公布结果。这一举措，大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果。按照教导处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，组织开展了形式多样的体育活动，各种体育活动，每位辅导教师都准时认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。建立了学生体育运动会制度和每天早操与眼保健操的检查制度。

X.我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。测试面达X%，达标率力争X%以上，优秀率逐年提高（备有原始测试记录）。

X.保证学生每天至少一小时体育锻炼时间，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。各班建立体育运动项目的课外兴趣小组，如乒乓球队、篮球队、学校运动队、羽毛球小组、跳绳小组等，保证学生的锻炼时间。

X.专职校医检测学生健康水平。学校全面贯彻《卫生工作条例》，积极开展健康教育，全面加强对学生健康水平的监测；
每周均开设健康课。致力改善校园的卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平；
制定防近措施，每天安排两次眼保操，关注学生的读写姿势，要求各班级定期组织学生测试视力，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良率得到有效控制。组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、专栏建设、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；
健康教育的时间以健康教育主题课和晨会为主。通过健康教育，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

X.每年由政教处组织新入学的学生在X月初进行为期X天的学生军训，不但加强了学生的国防意识，培养了学生守时、自律、吃苦等精神，同时加强了学生体质健康。

（二）条件保障方面。X.我校有专职体育教师X人，平均年龄X岁。其中：本科学历X人。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

X.创造条件，完善体育卫生设施。我们切实抓好体育场地建设，保证设备齐全。我校在教育局的支持下，近几年一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。修篮球场一个、乒乓球台、羽毛球场等；
学校为每个班级又购置了跳绳、篮球、羽毛球拍、乒乓球拍、呼啦圈等。体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还在不断完善其他建设，在体育器材、医疗器材及药品配备上，能严格按有关规定做。教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率X%；
学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度。总务处后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作，学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理；
学生饮用水自带。

X.学校教导处将体育教师纳入教师培训计划。体育教师业务培训及劳保待遇得到落实，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

X.学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。学校配备专职校医定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。

（三）评价机制和体质状况。X.学校每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动，组织对学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。学校每年对全校学生进行两次视力检查，对检查结果进行统计，及时与学生家长联系，保证学生健康成长。X.学校定期进行艾滋病知识宣传，加强学生健康教育。

X.实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

四、存在问题和整改措施。（一）存在问题。X.我校专用教室、教育教学设施（设备）不足，室内运动场地不足，学校体育设施相对较少，体育器材不足且没有完全达标。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。X.学校校医室设备不全，对初一年级新生预防接种查证验收工作还没有落到实处。X.课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。X.体育大课间设施急需完善。X.体育设备购买与维修经费不足。

（二）整改措施。X.进一步筹积资金，加大体卫工作的投入，尤其是校医室的建设。X.加强与上级的联系，搞好学校体育与卫生设施建设，尽快改变学校硬件不足的现状。X.进一步强化领导，抓实、抓严、督促、指导好体卫工作。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，尊重客观事实，加大投入，因地制宜开展各项体育教学活动，深入贯彻《国家学生体质健康标准》，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。