探究从管理科学的角度看思想政治工作创新

摘 要：随着管理科学的不断发展，为思想政治工作带来了新的工作观念、工作思路和工作方法，对提高思想政治工作成效起到了至关重要的作用。由于企业经营管理、人力资源管理、教育管理与思想政治工作有着密切联系，所以新时期下的思想政治工作可以运用这些管理科学对现有的工作模式进行不断创新，以促进思想政治工作的持续开展。基于此点，本文从管理科学的角度出发，对创新思想政治工作的路径进行探究。

关键词：管理科学 思想政治 企业 创新

1.从企业经营管理学科的角度出发创新思想政治工作

随着市场经济的发展和现代企业制度的建设，使得企业经营的内外部环境发生了巨大变化，这对思想政治工作带来了新内容和新方向。在此形势下，为了促进思想政治工作与时俱进、有的放矢地开展，应当从企业经营管理的角度对思想政治工作进行不断创新，以此为构建企业和谐氛围，促进企业稳定发展奠定思想政治基础。

首先，以企业经济建设为中心，深入开展思想政治工作，将思想政治工作贯穿于企业生产经营管理的全过程之中。思想政治工作紧紧围绕党和国家中心工作来开展，是中国共产党一贯坚持的优良传统。企业思想政治工作必须以企业经济建设和经济发展为中心，为企业发展提供有力的保障。思想政治工作要了解与干部职工切身利益密切相关的问题，以贴近群众、服务基层为工作原则，增加干部职工普遍关注的思想教育内容，提高思想政治工作的知识含量，用科学知识、方法、思想武装干部职工头脑，帮助他们摒弃腐朽、愚昧的思想观念。调动职工生产的积极性和主观能动性，为企业经济的快速发展提供精神动力。

其次，结合企业经营管理实际，加强政工干部队伍建设。政工干部队伍的整体素质和工作能力决定思想政治工作的作用的发挥。政工干部不仅要有坚定的理想信念、廉洁的工作作风、敏锐的政治头脑、良好的思想素质，而且还要了解企业经营管理现状，懂得企业管理学、 工商管理学、市场营销学等多门学科知识，只能结合企业经营管理的实际，不断提高政工干部队伍整体素质。才能确保思想政治工作服务于企业经营管理，引导广大干部职工积极参与到企业改革发展工作中，增强企业凝聚力。

再次，加快思想政治工作体制创新，根据企业经营管理需要建立分工科学、责权明确的组织体系。企业领导者要树立科学发展观念，在重视经济效益提高的同时，关注思想政治工作的改进和创新，通过引入目标责任管理、全面质量管理等现代管理方法，将思想政治工作内容进行科学分类，明确党政工团各级各层次的职责权限，构建由领导层、管理层、执行层组成的多层次多类别的、组织体系，确保思想政治工作目标在企业生产经营各环节层层落实到位。

2.从人力资源管理学的角度出发创新思想政治工作

人力资源管理与思想政治工作都是针对人的工作，两者有着诸多共同之处，随着人力资源管理科学的不断发展与完善，在思想政治工作中可以充分借鉴和引入人力资源管理的思路、理念、方法，对思想政治工作方式、方法和内容进行创新。

首先，思想政治工作要遵循人性化管理原则，提高思想政治工作有效性。思想政治工作应从满足广大干部职工需求出发，将解决个人内在需要作为工作重点，通过开展多种活动满足员工精神、物质、心理上的合理需求。政工干部要主动关心群众、尊重群众、信任群众，转变居高临下的工作姿态，将思想政治工作与民主管理相结合，通过交流、商讨、评价增进领导与员工之间情感，培养员工的向心力。

其次，针对思想政治工作建立定量评估考核机制。思想政治工作内容主要包括理想信念教育、科学文化知识教育、核心价值教育、形势任务教育等方面内容，应当对这些内容制定量化考核标准，如根据政工人员谈心人次、职工理论学习次数、解决职工实际问题次数、解决职工思想问题次数等制定数量标准，将其作为定期工作任务考核的标准。在思想政治工作考核评估的过程中，可采取领导班子评估、政工人员评估、普通职工评估等多种评估方式，对政工干部素质、工作内容、工作方法和取得的实效进行评估。

再次，建立思想政治工作奖惩激励机制。对思想政治工作认真负责、工作成效显著、受职工群众认可的优秀政工人员，给予职位、薪酬、名誉等方面的奖励；对思想政治工作不认真、工作任务未完成的政工人员，要实施职位调整、警告等方面的惩罚；对支持和配合思想政治工作的基层干部、普通职工，要给予一定精神和物质鼓励，充分发挥他们的榜样示范作用，从而形成良好的思想政治工作氛围。

3.从教育管理学科的角度出发创新思想政治工作

思想政治教育是开展思想政治工作的重要途径，而教育管理学科是研究教育管理过程和教育规律的学科，将其先进的教育观念、教育方法融入到思想政治教育工作中，势必会提高思想政治教育的有效性。

首先，教育是一项互动的活动，需要教育者和被教育者的双向交流。所以，思想政治工作应当建立双向交流的信息沟通机制，为政工人员与广大职工群众进行信息传达、思想交流和教育反馈提供多种渠道。政工部门应建立定期调研制度，了解职工的思想动态，并通过设置咨询室、热线电话、电子信箱等途径，方便职工反映思想问题、表达意见，从而使政工人员能够及时收集信息，有的放矢地开展思想政治教育工作。

其次，充分发挥职工群众在思想政治教育工作中的主体性地位思想政治工作的主体是人，政工人员在对职工群众开展思想政治教育工作时，不能以说教者、批评者的身份自居，而应当以平等对话的方式，尊重职工群众的思想情感，使职工以平等的身份参与到思想政治教育中来，这样有利于职工从内心深处接受思想政治工作内容。

再次，摒弃传统的“灌输型”工作方法，运用“渗透型”工作方法开展思想政治教育工作。在传统的工作中，政工人员经常会采取黑板报、报告会、理论学习、文件传阅等方式对职工进行思想政治层面上的教育。即使在解决职工内部矛盾问题时也偏向于使用理论说教的方式，使职工难以转变固有的思想。随着职工公民意识、参与意识的提升，应当在思想政治教育工作中运用渗透型工作方法，通过寻找丰富多彩的载体，使职工喜欢接受教育，达到寓教于乐的目的。如，定期开展主题明确的文艺活动，构建积极向上的企业文化等。

参考文献：

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[4]刘秋萍.对新时期加强和改进企业思想政治工作的几点认识[J].胜利油田党校学报.2009（2）.

作者简介：

康建辉（1968.01-），男，籍贯：甘肃靖远，职称：无，研究方向：人力资源管理与思想政治工作。