兄弟同心　其利断金

正值非典那年，教育局经常深入学校督查工作，学校环境卫生被列为首要的检查环节，如果工作不力，校长作为第一责任人，将被教育局诫勉谈话。

然而，学校领导班子不团结，校长与副校长争权夺利，相互拆台。学校工作一位校长去做，另一位校长跟在后面拆台，搅得所有中层干部只好各自为政，相互之间皆不合作，而且都想明哲保身。结果导致学校工作人心涣散，缺少凝聚力，各项工作几乎处于停滞状态。那时，我任少先队辅导员，这项工作刚好在我的职责范围内，我也只能睁只眼，闭只眼，听之任之，顺其自然。

事有凑巧，一个细雨纷飞的日子，分管副局长突然来校检查，校长们偏又都出去玩去了，看到校园内到处是废纸，局长非常生气，撂下几句硬邦邦的话，就走了，说还要再来检查。

校长知道后，可就有些急了，就找我谈话，让我好好抓抓环境卫生。可那时教师都成了上帝，最苦恼的是我们这些中层干部，工作做得不死不活的，搞不好两头不讨好，教师找中层干部吵架成了正常现象，并且还有一位校长跟着说风凉话。不过，既然校长说了，那我就努力去做，更何况过去我还做得不错。

教师学习时，校长让我讲话，我转弯抹角地摆明了许多道理，让大家齐心协力把环境卫生管好，让学生养成良好的行为习惯。人心不齐，工作只能往细处去做。过去做了多年的学校工作，挺有教师人缘的，现在每天我都在校园内转悠，发现问题纠正问题，却免不了有教师背后软顶，当面硬顶的，让我心中哀怨不已，正宗是出力不讨好的差事!反正不管怎么说，工作还是要做好啊!

有一次，我到各班检查卫生时，发现一个教室里脏得一塌糊涂，一位挺老实、已经接近退休、平时跟我关系还比较好的女教师正在班上批改作业。我随口说了句：班上咋这么脏?让学生打扫干净!谁知，这话惹下了祸根，她到办公室思前想后，心中满是不平，说她不是班主任，都这么大年纪了，凭什么跟她那样说话?

结果，她找到校长室，冲着校长发火，她要回家，她不想干了，这么大年纪了，还受人气。我赶紧从隔壁跑过来解释说，我没说什么啊，也没有责怪你啊，干嘛发这么大火?说实话，我从没有见过这位老实人发过火。校长们也跟着陪笑脸，好言相劝，安慰她，让她别闹情绪。好话说了一大筐，总算平息了她心中的火气。这让我百思不得其解，到底哪儿出问题了?好好的一句话，好好相处的关系，竟为了工作搞成这样?尽管这位教师后来还说我怎么怎么好，但我心中始终解不开这个结。也正好是这年暑假，她内退了，我开始正式成为代理副校长。

从我经历的这件事中，我理解为什么每学期都有教师找中层干部吵架了，特别是工作繁杂的教导主任，更是常被教师问难。

领导班子不团结，缺少凝聚力，他们在教师心目中早就失去了威信，对那些落难在“平阳的老虎”，谁不欺侮?

俗话说：兄弟同心，其利断金。学校发展，需要凝聚人心，需要众志成城。当我成为代理副校长后，我做的第一件事情，就是用强有力的手段，打造一支优秀的教师群体队伍，努力锻造一支团结向上的学校管理队伍。对于教师队伍中的歪风邪气，我毫不留情，绝不手软，当然也不是一棍子打死。我不允许教师只站在自己的角度，为自己着想，而去随意顶撞中层，甚至跟中层吵架，中层的威信有自身的努力，有时也需要学校领导帮助维护。很短的时间内，我终于扭转了过去那种局面，引领教师走向我理想中的管理目标。

这个现实中的故事，也一直珍藏在我心中，时刻提醒我，警示我，激励我!

(作者单位：江苏姜堰市王石中心小学)